數位時代

台灣的Web 2.0發展到目前為止，最成功的還是以部落格為主，這可能和台灣樂於分享的人際特質有關。事實上，在Web 2.0的發展上，真正不可忽視的，則是它社群串連的力量。透過Web 2.0的許多服務，不只部落格，還包括相簿、影片、書籤的分享，或是各種在網路平台上討論與串連，對同樣議題感興趣的網友，很容易就可以聚集在一起。
以我自己經營以及使用Web 2.0相關應用的心得，我覺得台灣在Web 2.0的社群經營上，不應該學美國，反而應該學日本或韓國。以Web 2.0發展的速度與多元程度來說，台灣目前都不如美國、日本、韓國，這幾個國家目前都有很好的Web 2.0模式出現，整個網路產業呈現蓬勃發展。但在社群經營上，台灣現在提供Web 2.0的網站，幾乎在經營模式上，都十分重視美國的成功模式，反而對日本、韓國的研究或涉獵較少。


文字型態影響社群互動模式


臺灣與日本和韓國，除了在文化層面上比較接近、地小人稠之外，文字型態也十分相似，而非像英語世界的「拼音文字」。在網路的社群經營，網站上的文字內容扮演十分重要的角色，不同的文字型態，不管是閱讀介面、互動方式、字體大小、圖文比例等各方面，都有很大的差距，直接影響網站的經營模式，一味地模仿學習美國Web 2.0網站的經營模式，未必全然適合台灣的網友使用特質。

在日本，從網路社群經營，一直到實體世界的經濟運作，已經有很多成功的例子。例如「電車男」，就從最先的網路討論串連，到實體書本的集結出版，再改拍成電影內容，就是網路社群經營成功的例子。

最近我也發現，台灣已經開始有Web 2.0的網站，在徵網路內容企劃時，已經列出必須具備日文或是韓文能力的要求，應該是有網路廠商，開始發現日本或韓國的Web 2.0發展，也許有更讓台灣學習與參考的機會。

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