讓Evernote不只是筆記,10大App變身生活管家
讓Evernote不只是筆記,10大App變身生活管家

Evernote已經是許多科技人必備的數位筆記工具,不過在功能上還有許多可以發揮的地方。這次我們就要介紹10款App,透過手繪、自我學習、名片等功能,甚至是變身部落格,大幅強化Evernote的應用。

 

EleEditor:排版出漂亮筆記內容

Evernote 中沒有像是 OneNote 那樣的自由圖文排版能力,可以隨意在筆記的版面中自由擺放圖片、文字位置,可以把剪貼內容隨意移動,可以輕鬆加上各種手繪說明。但是有一款iPad App能夠滿足有上述需求的Evernote愛用者,這款App叫做:「EleEditor」。

EleEditor 支援同步你的整個Evernote筆記資料庫,讓你剪貼原本Evernote內容,進行完全自由的重新排版,打造出滿足圖像式記錄需求的新筆記。

EleEditor 下載網址:(iPad App)

https://itunes.apple.com/cn/app/eleeditor-bian-ji-suo-xiang/id654896270?mt=8

1.「EleEditor」完全和Evernote結合,需要使用Evernote的筆記資料庫才能發揮重新編輯排版的魔力。可以在「EleEditor」中打開每則Evernote筆記瀏覽,當我需要使用Evernote筆記中的某些素材時,點擊右方的剪貼按鈕,就可以把Evernote筆記裡的文字、圖片、檔案等資料剪貼下來。

2.切換到〔My Notes〕頁面打開一則「EleEditor」新空白筆記。就可以把剛剛暫存的各種 Evernote 筆記素材、網頁剪貼素材,全部拖曳到這則空白新筆記上,自由的擺放位置、調整大小。「 EleEditor 」也提供了基本的文字輸入、畫筆功能,讓我們把這些素材重新調配成一則全新的圖像筆記。

Evernote Peek:筆記變單字測驗

「Evernote Peek」是Evernote在iPad上推出的一款筆記延伸應用,這是一個「自我學習工具」,它可以把你筆記本內一則一則的記事變成「問答測驗題」,透過iPad 2上專用的Smart Cover掀蓋來完成考試。

Evernote Peek 下載網址:(iPad  App)

https://itunes.apple.com/us/app/evernote-peek/id442151267?mt=8 

1.在iPad上安裝Evernote Peek後,如果你沒有「實體版」的Smart Cover,那麼就到右上方的〔設定〕,啟動「虛擬保護蓋」功能。接著我們可以透過「新增記事本」來匯入各種學習測驗,除了Evernote免費提供的範例外,我們也可以直接從自己的Evernote裡匯入(My Notebooks)。

2.回到Evernote Peek,進入某一個測驗題庫後,右上方就可以拉下虛擬的Smart Cover保護蓋,那麼測驗就開始囉!先掀開保護蓋的一小部分,就會看到題目,這時在心中默想好解答。然後再掀開更多的保護蓋範圍,就能看到真正的解答,而這時我們可以勾選自己默想的是否正確。

EverClip:手機上也能網頁剪貼

「EverClip (Web Clipper)」幫你從任何Android App、iOS App內直接剪貼正在讀取的網頁圖文,可以自動偵測網頁「內文」範圍,也能手動決定要剪貼的部份,還能監控手機剪貼簿,隨時把複製過的內容傳送到Evernote筆記。而且只需按兩三個步驟就能完成一次網頁擷取動作,很值得有此需求的朋友試試看。

EverClip 下載網址:

Android:https://play.google.com/store/apps/details?id=com.noinnion.android.everclip

iOS:https://itunes.apple.com/tw/app/id536058926?mt=8

1.你在手機的即時通、網頁內、社群軟體裡,複製了一段網址,這時候如果開啟「EverClip」的剪貼簿即時監控,那麼複製的內容就會先暫存一份到「EverClip」,讓你可以打開「EverClip」後讀取這個網址的全文內容。

2.透過「EverClip」讀取網址、呈現網頁後,通常會自動幫你偵測並框出網頁的內文部分,接著你只要點擊右上方的「Save」就能把網頁內文剪貼到Evernote中了,就是這麼簡單。

 

快速目錄:

轉自:T客邦/PCuSER

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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