改組救營收?BuzzFeed將新聞和娛樂分家、擴大影音團隊編制
改組救營收?BuzzFeed將新聞和娛樂分家、擴大影音團隊編制

美國社群新聞網站BuzzFeed再加強影音發展力道,根據執行長喬那・裴瑞帝(Jonah Peretti)寄給員工的內部信,他宣布未來組織將分拆為2個部門:BuzzFeed News和BuzzFeed Entertainment Group,分別負責新聞和娛樂內容,而影音將作為兩部門的發展核心。

圖說明
(圖說:影音內容將是BuzzFeed未來的發展核心。圖片來源:截圖自BuzzFeed。)

不成立影音部門,而是每個部門都做影音

喬那・裴瑞帝在信中提到,影音將不再只是一個部門的工作。

「現在才要成立一個獨立的『影音部門』,大概就跟在2016年才要成立『行動部門』一樣瞎。」裴瑞帝說,「當影音變得越來越普及,BuzzFeed在全球所做的每項重大政策都將加入影音,就像我們過去注重行動裝置和社群平台一樣。比起以單一格式或技術的相關工作為組織,我們將以工作內容為組織,善用多種格式和技術。」

新拆分出來的BuzzFeed Entertainment部門將負責娛樂內容,包含各種長短影片、條列式文章、小測驗以及短聞等內容,並納入過去影音製作部門Motion Pictures業務,由該部門負責人Ze Frank帶領。另一方面,BuzzFeed News由BuzzFeed總編輯Ben Smith負責,內容包含健康、國際新聞等,同時也會擴大影音新聞的團隊編制。目前,BuzzFeed的影片娛樂性質居多,例如:

###食譜

###冷知識

###味覺測試


## 總營收有一半皆來自影音內容的廣告

《Buzzfeed》將娛樂自新聞業務拆分出來其實有跡可循。

根據《CNN Money》報導,《Buzzfeed》去年營收1.7億美元,僅為預期目標2.5億美元的一半,傳出《Buzzfeed》縮減新聞業務的預算,並將重心轉向帶來廣告收入的娛樂內容影音。在2015年初,影音收入僅占總營收15%,到2016年中,影音營收已攀升至占總收入50%,其中大部分來自娛樂內容。

這是否意味著BuzzFeed終將拋棄新聞部門,專心發展娛樂影音?當時執行長裴瑞帝否認此傳聞:「我們是全球、跨平台的新聞和娛樂媒體,就像許多大型媒體一樣,我們兼顧兩者。」

圖說明
(圖說:BuzzFeed執行長喬那・裴瑞帝(Jonah Peretti)。圖片來源:TechCrunch)

過去也有其他媒體將營利更多、成長更快的娛樂部門自處境艱難的新聞業務拆分出來。例如,媒體大亨梅鐸就曾將娛樂事業「21世紀福斯公司」從新聞業務獨立出來。

裴瑞帝在員工信中強調,兩個部門的未來發展同樣重要。「我們有機會在行動裝置、社群時代成為領先的娛樂公司,而且,我們能夠成為新世代讀者中的全球第一新聞品牌,他們看的新聞和父母不同,但相當關心這個快速變動的世界發生什麼事。」

資料來源:vanityfair、CNN Money、politico

延伸閱讀:月獨立訪客8000萬,BuzzFeed是如何辦到的?

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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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