Google App與行動網頁推出全新設計!新增熱門工具快捷鍵功能,使用更便利
Google App與行動網頁推出全新設計!新增熱門工具快捷鍵功能,使用更便利
2017.03.22 | Google

在無數新資訊不斷產生的今天,我們總希望可以用最簡單、快速的方式匯集所有需要的訊息。Google最近於自家部落格上宣布,重新設計包括iOS及Android版本的Google app及行動版本的Google.com,將Google齊下所提供的實用工具分門別類,並新增了快捷鍵頁面,這項設計的概念是要讓用戶以截然不同的方式在行動裝置上使用Google工具。

彙整小工具,實用資訊一次掌握

過去有使用過Google Now熱門搜尋卡片功能的讀者會對這項新改變相當熟悉,基本上有點像把Google Now的搜尋卡片通通變成一個個的快捷鍵,讓用戶可以不用在搜尋欄中另外搜尋,就能一次掌握包括天氣、娛樂、新聞、賽事比分、附近餐廳評價等日常資訊。

若是Android系統用戶,點擊頁面右側的箭頭,接著會看到一整面的快捷鍵icon,依照功能取向分門別類整合在選單中,這些選單包括了許多一般人比較不會注意到的資訊快捷,包括有翻譯、匯率換算、航班資訊⋯⋯甚至想玩圈圈叉叉等小遊戲打發時間也通通都有。

同時還有個很類似Google Now資訊卡片的功能——「My Stuff」,這是一個客製化打造的資訊欄位,Google會從email中蒐集訂房紀錄、航班資訊等訊息,讓用戶方便管理跟自己有關的私人行程。

一次性快捷功能,將改變用戶資料搜尋習慣?

事實上,上述快捷鍵所提供的都不是Google的新功能,而是本來就存在的工具,此次更新是將透過介面重新設計,將所有工具的快捷鍵通通整合在一份選單中,優化用戶使用體驗。不過外媒《TechCrunch》評論,這樣的設計讓人感覺Google是為了要迎合或照顧不怎麼聰明的網路用戶,深怕用戶不知道Google本身具備這些功能,而去使用其他的工具App。

在網路發展的早期階段,多數用戶會在入口網站去搜尋新聞、天氣等資訊,但現在這些功能被逐漸分化至不同的App當中,不過Facebook近年開始將購物、天氣、新聞甚至工作等功能統合在單一app也是另一種做法。

Google表示,日後會再推出像是重大時刻、活動等快捷鍵選單,這也意味著一次性快捷的資訊搜尋方式,將會大大改變像是選舉、體育賽事等需要一次搜尋大量資料數據的搜尋習慣。需要注意的是,Google這項功能更新目前僅限美國地區用戶使用,官方尚未公佈其他國家地區推出時間,想嘗試的用戶需要再等等囉!

資料來源:Google、TechCrunch、The Verge

關鍵字: #Google #UI/UX設計
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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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