被大批封殺後,德州會是中國礦工下個落腳處?州長撐腰:將成為加密貨幣的領導者
被大批封殺後,德州會是中國礦工下個落腳處?州長撐腰:將成為加密貨幣的領導者
2021.06.23 | 區塊鏈

全球最大的加密貨幣礦場,包括新疆、內蒙古、四川等地現在都因為中國的政策,這些地方的礦場已經紛紛關閉。以往的數據顯示,全球有約65%至75%的比特幣挖礦活動都發生在中國,現在顯然有大批礦工正面臨出走的問題。

而根據許多專家認為, 這些出走的礦工,最理想的去處就是美國德州

為什麼是德州?

德州是美國南方最大的州,也是全美第二大州。以能源和石化工業著稱,電費也低廉。

德州有得天獨厚的能源資源,也是美國本土唯一電網獨立的州,2020年德州的電力有40%來自天然氣發電廠、23%來自風力發電廠、18%來自火力發電廠、11%來自核能發電廠。此外,近年來火力發電的佔比更有逐漸下降的趨勢,相反的,風力和太陽能這樣的再生能源發電佔比則逐漸上升。

就算不是加密貨幣,特斯拉旗下的Gambit能源儲存公司,也在德州休斯頓以南的小鎮安格爾頓(Angleton),建設一個超過100兆瓦儲存能力的巨型電池系統。

Powerpack
圖/ Tesla

不過,歷經了被中國政府「一腳踢開」的經驗之後,現在這些礦工感受最深的,除了電費便宜之外, 最重要的落腳點考量應該還是當地的政策問題

畢竟,不是每個地方政府都贊成加密貨幣挖礦這一行,但是德州州長Greg Abbott一直都支持挖礦活動,並在當地加以推動。

德州衆議院在今年五月才通過了承認虛擬貨幣合法地位的「虛擬貨幣法案」(Virtual Currency Bill)。不過,在正式成爲法律之前,該法案還需獲得參議院的批准。若成爲法律,它將爲加密貨幣的獲取和保存提供法律框架。

因此,就算不談這一波中國的礦難潮,在此之前就已經有許多加密貨幣業者紛紛進駐到德州來了,先前三星預備投資100億美元在德州奧斯汀成立晶片製造廠,美國比特幣礦業Blockcap也設在德州。總部在北京的「比特大陸」也在德州設點,其他在德州成立挖礦中心的還有Argo Blockchain、Great American Mining、Riot Blockchain和Whinstone等。

而德州州長Greg Abbott日前的推文也再一次強調, 德州將成為加密貨幣的領導者

延伸閱讀:比特幣礦工出走、幣圈大遷徙!專家:半數算力將離開中國,德州為新重鎮

比特大陸先落腳具指標性意義

就在這一波礦難發生的不久之前,五月中,中國比特礦業(BTCM.US)與比特小鹿(Bitdeer)就以全資子公司Dory Creek LLC宣布將在德州共同投資建設加密數字貨幣礦場。比特礦業擬投入總金額2,574萬美元。

根據條款,此次擬投建的德州礦場,總運營負荷爲57.2兆瓦,將使用85%以上清潔能源和低碳環保能源發電。隨着德州電網電力結構的優化,清潔能源比例還會進一步提高。

不過,原本比特礦業在四川擁有435兆瓦的水電礦場。現在被趕出四川之後,德州的57.2兆瓦跟他們原先的算力比起來,也僅僅只有十分之一再多一點,顯然還是不夠。

BITCOIN
圖/ T客邦

延伸閱讀:歷史性封殺開始!四川加密貨幣礦場集體斷電,比特幣全網算力下跌34%

除了德州,中國礦工還會去哪裡?

但是,也不是所有中國礦工都有條件可以跑去美國開礦場。

由於中國礦工原本在中國經營的礦場規模太大,現在他們也學會「分散風險」。就像前述的比特礦業,除了在德州開礦場外,也在六月初宣布將在哈薩克投建礦場,與一家哈薩克共同建設經營負荷為100兆瓦的礦場。

大規模的礦場,主要考慮的搬遷地點還是北美,因為環境因素相對的穩定 。而考量到地緣的關係,在中國的某些省分有些礦場看中的遷移地點則是巴基斯坦或俄羅斯。

再來則是更小規模的礦場,由於規模並沒有大到會被政府單位盯上,所以暫時仍低調地經營。再不然就是「打帶跑」的策略,在中國各地流竄。如果在中國真的經營不下去,東南亞一帶,尤其是泰國,也是他們會考慮的地方。

本文授權轉載自:T客邦

責任編輯:文潔琳、錢玉紘

關鍵字: #比特幣
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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