推「官方版NFT交易平台」!禁止加密貨幣的中國,看見什麼機會?
推「官方版NFT交易平台」!禁止加密貨幣的中國,看見什麼機會?
2022.12.30 | 區塊鏈
發生什麼事?

中國嚴格打壓加密貨幣產業,不只禁止挖礦,也不允許金融機構提供跟「幣」有關的業務,不過近年熱門的NFT(非同質化代幣)處於灰色地帶,只要跟「幣」無關,可以有條件開放。

根據《新浪財經》報導,中國第一個合規的NFT交易平台,將於2023年1月1日上線,該平台是由中國技術交易所、中國文物交流中心、華版數字版權服務中心股份有限公司三個單位聯合建置。

這個由「國家隊」組成的NFT平台,主要會瞄準數位藝術品、數位版權等應用領域,這也是中國對於Web3新技術開放的最新跡象,官方看見那些機會?

中國版的NFT交易平台,可以幹嘛?

中國版的NFT交易平台究竟是什麼來頭?根據公開資料,其中一個負責營運的單位「中國技術交易所」,是由科技部、國家知識產權局、中國科學院、北京市人民政府聯合共建的國家知識產權,及科技成果產權交易機構所組成,簡單來說就是「國家隊」。

不過,中國版的NFT交易平台並不能用來炒作、投機,華版數字版權服務中心總裁尹濤受訪時表示,「此交易平台的交易標的是數字藏品(數位藏品)或數字版權(數位版權)。」,一句話明確的拉出分割線。

尹濤補充,目前具體的交易商品和規則還在研討中,「比如對交易交割的時間和價格等都要有要求,透過制定規範的交易流程、標準來規避二級市場的過度炒作。」

中國通信工業協會區塊鏈專委會共同主席於佳寧表示,「在行業(產業)監管和合規方面,數位收藏品屬於新型商業形式,法律法規和監管政策將逐步完善,因而存在一定的不確定性。」,於佳寧補充,平台對於數位藏品的發行和交易有明確責任,相對於知識產權和數位版權,數位收藏品面臨的合規性風險會更大。

也就是說,這一個國家等級的NFT交易平台,未來也肩負替數位資產交易業務,制定完善交易制度、合規的交易體系、科學的交易流程、安全的結算機制等底層基礎建設的重責大任。

中國政府對加密貨幣市場的態度為何?

中國對加密貨幣相關業務,長期採嚴格禁止態度,比方說,2021年開始全面嚴格禁止加密貨幣交易與挖礦業務、禁止金融機構提供或參與加密貨幣業務,也取締境內的加密貨幣發行與交易平台,可以說只要跟「幣」有關的,在中國幾乎沒有發展空間。

不過,中國對NFT的監管仍存在模糊空間,官方態度是創作、銷售、二級市場交易NFT是被允許的,只要不涉及加密貨幣,基本上不會有太大問題。

中國看見NFT那些潛力?

今年4月,中國銀行、證券和網路金融協會就曾公告有條件開放NFT交易;11月底時,杭州網路法院在一場NFT訴訟案中指出,NFT具有知識產權價值,屬虛擬財產範疇應受法律保護。

中國對於虛擬經濟的發展是相對開放的,在NFT交易平台上線消息宣布後,成都政府也發布首個「元宇宙政策文件」,提出將打造9大元宇宙應用場景,促進數位和實體經濟深度融合發展。

該文件指出,到2025年成都元宇宙產業規模將達到1500億人民幣,包含搭建整個元宇宙產業鏈、掌握核心技術、優質企業培育、打造特色應用場景、開發城市自有IP等,預計擴及工業、商圈消費、醫療健康、教育體系、觀光文化、賽事娛樂、會展、金融、智慧城市等9大產業場景。

總結來說,中國官方也看見了NFT在數位資產上的應用潛力,於佳寧說到,「 目前中國數位資產發展主要面臨著技術限制、收藏品價值和版權爭議等諸多問題。而NFT交易平台的上線,也代表著中國文化產業數位轉型進程加快,推動數據資產化和資產數位化的腳步越來越近。 」,有著獨特規範的中國版NFT產業將會如何發展,將會是2023年值得觀察的重點。

資料來源:COINTELEGRAPH新浪財經

責任編輯:高敬原

關鍵字: #NFT
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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