【Meet創業之星】運動彩券賽事預測社群分享網站「玩運彩」|數位時代 BusinessNext

4年前，吳憲達還只是躲在陰暗台北華江橋下痛哭，常常餓到沒錢吃飯的窮小子，現在他經營的「玩運彩」社群討論分享網站，去年總營收高達約2300萬，從其資本額僅500萬來看，能有這樣的營收成績已令人刮目相看。

看運動比賽又可賺錢

仔細分析，玩運彩主要是供給喜好國內外運動賽事球迷們一個平台，網友們在此不僅可在討論區大聊自己喜愛的球員或支持的球隊，最重要的，還可以分享個人的比賽預測或觀看在排行榜上超準「神人」的「明牌預測」(類似股市個股分析)。

這些預測達人的分析需用「噱幣」來購買，想要觀看愈精準、勝率愈高的達人報告就需要付99元不等的錢，而玩運彩則會和這些達人以五五分拆帳，這樣的「賽事預測系統」便成了廣大彩迷們去投注站下注時的重要參考指標。

吳憲達說，普通的運彩博奕論壇，網友們要分享支持哪一隊誰勝誰負，常常得打上好幾串文字才能表明，或是資訊太複雜沒有經過整理。然而，玩運彩「讓分享變簡單，因為系統會自動幫你算出勝負機率」，「最近還開發出現場比賽即時比分的功能，而且和其他小功能一樣都不收費。」

專注社群經營

此外，玩運彩相當專注社群經營，從每天早上9點到晚上12點都設有專職社群人員負責和版上網友們溝通及管理討論區內容，導入付費機制後，連續15小時的貼心客服讓他們打敗同業，每天平均造訪流量超過3萬人次，停留超過20分鐘。

下一步，他打算要在今年5月底前成立新的運動賽事社群，今年年底也預計要在美國設立英文網站，複制玩運彩的營運模式試水溫，而根據從手機來訪網站的流量數不斷增加來看，未來也會製作專屬的app。

玩運彩執行長吳憲達

(圖為玩運彩執行長吳憲達，攝影/林衍億)* ***** **** **

創辦人 Founder **** 執行長吳憲達，東華資工系畢業

團隊 Team **** 總部位於高雄，目前共9位，包括4位工程師、3位社群客服、1位會計、1位執行長

公司服務 Project **** 運動彩券賽事預測分享社群網站

成立時間 Founded Time **** 2009年2月網站正式上線，並曾於2009年入圍經濟部「台灣IDEAS Show網路創意展」以及經濟部「Web 2.0創新服務大募集」

**** 主要營收來源為，網友需付費購買噱幣觀看賽事預測分析

*網址** **** **** http://www.playsport.cc/

活動預告：創業小聚第14場 **** 時間：2月15日(週三) 19:00-21:00 地點：台大醫院國際會議中心402，台北市徐州路2號4樓活動報名：粉絲專頁： www.facebook.com/GarageParty

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綠樹成蔭、建築優美，濃厚的人文氣息是東海大學最鮮明的形象標記。以博雅教育為底蘊、歷史悠久的東海大學，以未曾間斷的步伐與時俱進，在AI時代來臨前已積極布局，在大渡山學會及校友們強力支持下全力發展AI，不只齊備了全台大學中最頂規的「AI配備實力」，更結合既有優勢，樹立「以人文思考引領 AI 趨勢」的新典範。

七十年前的創校之初，東海便已揭櫫「開創將是我們的格言」。這句七十年前的宣言，成為今日東海大學在面對AI挑戰下的最佳註腳。由大渡山-東海AI中心所掀起的新AI教育思維，做為東海大學的核心戰略，正是用「創新」來定義未來，大學教育不再僅止於傳統知識的傳遞「Learn to Know」，而是在AI時代下，將全面轉向為以人為本的價值創造「Learn to Innovate」。

AI 是引擎是油門，人文素養更是掌舵的方向盤

「AI是油門與加速器，但人文素養是方向盤和煞車。」東海大學圖資長兼資訊工程學終身特聘教授楊朝棟表示，從各院系課程設計到光點實驗班，東海全面導入AI技術學習與應用，「AI能協助你快速到達目的地。但在拚快的過程中，車的方向要開往哪裡？這需要具備同理心、專業力與倫理判斷。唯有人文，才能決定創新的方向和溫度。」

硬體方面，東海超強「校友力」是堅實後盾。在校友的支持下，校內資源已建置極高規格的「玉釵 AI PC與NB 教室」等五百台具AI高階算力的設備，陸續打造六間AI PC教室，將產業級專業配置普及為校園的基礎學習資源，在台灣各大院校中絕無僅有。導入頂尖GPU後，可進行高強度的模型訓練，AI繪圖時間從30分鐘大幅縮短至11秒可完成，頂規AI設備對全校師生共同開放，更吸引政府部門及產業洽詢合作。

AI觸角深入東海各院系，包括文學院、管理學院與社科院。針對文科生，利用低代碼（Low-code）工具和 AI 協作平台降低技術門檻，讓學生轉變為 AI「指揮官」。就連大一中文課都轉型為AI協作實驗室，運用ChatGPT、Copilot進行腦力激盪與圖文共創。AI學習從教室延伸到產業，例如與台中榮總合作開發智慧醫療工具，或用AloT技術監測校內牧場的牛隻健康，引導學生應用技術，解決真實世界的難題。

東海大學圖資長楊朝棟強調，除了「懂技術」，東海更致力於培養學生在AI時代下無法被取代的三大關鍵能力：一是「創新力」，除了要懂得問問題外，還必須要懂得問對問題，才能與AI共同協作產出新價值；二是明辨是非的「決策力」，能夠從AI所產出的建議中做出正確、敏銳的判斷；三是「人文力」，重要的是同理心與社會關懷，能夠將人文素養思考融入技術，真正的貢獻社會。

AI 是隱形團隊，突破創作限制

這些關鍵能力也展現在美術系碩士生、知名 YouTuber「超認真少年」許廷瑞（阿仔師）身上。擁有深厚工業底子的許廷瑞，是金屬雕塑家，也是將冷硬工業技術轉化為大眾語言的知識型網紅。他運用AI的心法，正是東海教育的最佳體現。

「東海的校園很美，藝術圈很多厲害的前輩都出自這裡。」許廷瑞回憶，早期他受東海美術系教授賞識，激勵了他開啟創作之路；多年後來東海進修，更成為他自媒體事業的起點。「創頻道時，我還不會拍片，是東海的老師借我設備，一起來幫我拍攝的。」這種師生間的親近情誼，從校園延伸至職場，至今他重要的影音主管也是在東海結識的學弟。

「我們極大量使用AI！」許廷瑞直言，AI是效率提升的神器，從影片製作、人聲修正，到工業顧問案的數據分析、力學運算與排錯，節省了大量時間與成本開銷。最經典的案例是一次參觀奧地利賓士生產G-Class工廠，因現場嚴禁拍攝，團隊利用 AI 強大的算圖與合成能力，從頭到尾模擬工廠情境與生產線細節。「現代觀眾追求沉浸感，以前要請設計師畫很久，現在AI能快速生成情境，把複雜的工業製程直觀呈現。」

認識自己，才是創新的起點

話鋒一轉，許廷瑞認為，「AI會讓所有人的能力變得非常平均。」在他的頻道內容中，有時會教一般人用AI學習簡單工程。但當水電配線、修車等技能，都能透過AI輔助上手，技術不再是門檻，「你喜歡什麼？你想用AI做什麼？這件事情更重要！」

「所有的創新前面，一定是先認識自己。」許廷瑞表示，多方嘗試，探索內在熱情所在，再利用AI達成心中想成就的願景。他說，東海提供了一個能探索自我的環境，老師們不會強壓框架，而是給予足夠的土壤，讓學生自然生長。「尤其是美術系，花很多時間要你自我追問，你是誰？你想創造什麼價值？你是你自己的樣子。」

從教學發展到環境建設與行政服務，東海大學全方位構築AI生態系。身為資工領域專家，楊朝棟看過太多技術更迭，他深知在生成式 AI 普及的2026年，東海的角色不只是實戰演練場，更是「價值轉換者」。而東海培育的人才，「握有最先進的AI配備，凌駕在其之上，而眼裡、心中思考的核心卻是人。」唯有這份人文底蘊，才能讓AI成為最強助攻，支持每一位學生回到主場，在人生賽局中自信揮棒。

立即觀看「超認真少年Ｘ東海大學圖資長」精采對談：https://bnex.tw/8mz7r7