「蘿蔔刀」是什麼?它其實源自中國網友的3D列印,是用塑膠製成的刀因此重量很輕,稍微微用力即可揮出小刀,再一揮即可收刀,不少學童迷上甩刀收刀樂趣,甚至還有閃光燈版本;由於常出現在抖音影片,因此這股旋風也吹進台灣國小校園,不少文具店都能買到更推出不同款式熱賣。
不過,查看網路影片可以發現,雖然「蘿蔔刀」是塑膠製的,但卻能穿過西瓜、柚子等外皮堅硬的水果,因此不少人擔心有危險性,更有家長擔心,若學童帶入校園操作不慎,互相甩刺可能造成傷害,也憂心成為校園霸凌工具。
對此,教育部函文地方政府,要求學校留意不適合學生身心發展的遊戲或物品,如有學生攜帶到校,將會由導師暫時集中保管,放學後再歸還。
台北市教育局副局長陳素慧表示,會要求各校多利用朝會、導師時間或家長群組加強宣導,也請學校多提醒學生,盡量攜帶學用品到校上課,像是美工刀、安全剪刀等均算是學用品,但其他像「蘿蔔刀」、「筆刀」則應盡量避免帶到學校。
「下達禁令很快 更重要是釐清觀念」
據公視新聞報導,靖娟基金會執行長林月琴認為,「正確使用,它可能是很好的玩具,可是如果是不當使用,可能會產生傷害,在這邊也要讓學生知道這樣的利弊。」
靖娟基金會提醒,家長和校方應該建立完整溝通管道,同時也要留意孩子使用網路狀況,避免讓錯誤觀念造成傷害。
高雄港和國小教師劉育豪也在臉書分享觀點,他說教育部禁令發布以後,班級的LINE群組立刻掀起討論,有家長希望大家能多注意,於是就趁著上課前的時間,帶著學生一起討論「蘿蔔刀」的問題,而全班學生都七嘴八舌分享自己的「玩刀經驗」。
劉育豪告知學生這款玩具之所以被大人禁止,是因為有人說「它具有危險性」,接著請學生表態覺不覺得蘿蔔刀具有危險性。
經過表決後,認為蘿蔔刀有危險性的孩子,比認為蘿蔔刀沒有危險性的孩子多了許多,理由包含「它有危險性啊,因為有的人會拿它來刺別人身體,或者是眼睛,可能會瞎掉」、「有聽說它可以刺穿蘋果」。
不過,認為蘿蔔刀不具危險性的孩子,同樣也意見,「它沒有危險性啦,因為的頭雖然看起來尖尖的,但其實最前面是鈍的。」
對此,劉育豪則解釋,其實這款玩具具有危險性,但同時也沒有危險性,也有其它學生補充解釋,「老師的意思是,只要好好用,就沒有危險性,但要是亂來、亂用,就有危險性。」
劉育豪也以塑膠直尺等日常生活用品,要學生動腦思考,每個東西用正確的方式使用就很安全,若以不正常方式使用,連一隻筆、一張白紙都可以弄傷人。
劉育豪認為,直接下達禁令是最快的方式,也有盡了告知的義務,但更重要的是,是要讓學生釐清觀念,才可以推及其他,「不然誰知道下一波又是怎麼樣的玩具會流行起來,一次次的禁止,並非治本之道」,該則貼文獲得不少家長支持認同。
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責任編輯:錢玉紘