【Mr.6】一個才76人的粉絲團,告訴我人生在網路上是多麼脆弱?
【Mr.6】一個才76人的粉絲團,告訴我人生在網路上是多麼脆弱?
2012.02.10 | 人物

最近人們開始討論萬一離世,網站的帳號應該怎麼辦,比方說這一篇報導,一位夏威夷的醫師Christian Boyens竟然在加拿大滑雪出了意外而喪生,上圖是他的Facebook個人檔案,至今此檔案仍停留在今年1月4日,最後一篇PO文是一張與他兒子面對美麗的夏威夷海洋的照片,沒想到,才過了一週又五天,到了1月16日他就在半個地球遠的加拿大高山上喪失他的生命,而他的朋友們,繼續和這位醫生是「朋友」,但他再也沒有po文了,永遠停在1月4日。

不過,他的朋友們,卻開了一個「Remembering My Dad – All About Christian」。我經營這麼多粉絲團,這是我看過最奇特的粉絲團了,因為,它的粉絲就只有76個人,都是這位已逝醫生最好的朋友,而它的取名也說明了一切──當一個人不幸突然過世,而他的孩子還來不及長大,這時候,朋友們第一個想到的,就是幫助這位父親,儘量「留下」東西,讓他的孩子可以看到,於是朋友們開了這個「關於Christian的一切,記得我的父親」的粉絲專頁,而且還說好,這76個一起經營這個粉絲專頁,每15分鐘就要貼一篇文章,想辦法儘量的講這位醫生生前的故事,讓他的孩子以後可以看得到!

不過,它的名稱,本身卻是很諷刺的──要讓這個才十幾個月大的小朋友,記得他早逝的父親,卻是透過一個……唔,「Facebook粉絲團」?

有沒有搞錯?

粉絲團,到了十年後,還會在嗎?

萬一不在,這時候每15分鐘留言的,是要給誰看啊?「主角」要到10歲以後才會讀!

那,就要有人,隨時隨地的將粉絲團的文字「備份」下來。我相信醫師的朋友一定有人想到此事,也開始備份下來,但他大概就只能備份個80%而已,因為每天都在產生新的,或許大家停了一陣子,但到了半年後,突然間有人又想起什麼、憶念起什麼,又回來PO一篇,這一篇,就成了丟在水裡的石頭,噗通,沒了。

永遠漏掉了--

人生備份,絕對不能仰賴你的朋友或家人,因為朋友都是好意,但對這方面的事情思考得不夠透澈。當下的這些準備,永遠都有缺失。

時間是殘酷的。時間,足以讓人忘掉任何事情,也足以摧毀所有我們以為「永恆」的事。到最後,足以讓所有所有的你曾經認為最珍貴的事,都成滄海一粟,一沖就散。

備份,必須靠「自己」,在自己還能支配的時候,先做好準備,就像買保險一樣。我認為,目前所有數位工具中最適合這種「人生備份」概念又具規模的應是「Dropbox」,它容量對一般人來說夠大,又可以隨時自動上傳、更新好幾份檔案在好幾台電腦(包括雲端最重要的那一台),但它的不足,也是我想做新事業的原因──我很早就開始使用Dropbox,還以為Dropbox這概念已經萬能!而這個軟體起初真的很方便,幾乎可以備份所有東西,只要你可以丟到你的硬碟裡,它就會想辦法備份上去。我最近才剛剛又備份我iPhone裡的所有照片、影片,整台手機清空,感覺好極了!

不過,當我愈來愈仰賴它,甚至將我的日記都放到上面去了,我開始漸漸發現Dropbox的極限──

首先,Dropbox的備份的東西愈多,就像是一隻吃了很巨大的怪獸,愈不受我控制。以我現在已經買到Pro 100帳號,也就是100GB,而且又快要滿了,我的硬碟根本裝不下這麼多東西,今天我想要再「備份」我的Dropbox的東西,我已經沒辦法將我Dropbox的東西下載到任何我家裡的硬碟裡,因為沒有一個夠大。

就算現在有,以後也一定沒有。才一年的時間,就100GB,那十年以後我再努力一點就肯定超過1TB甚至更大,三十年後?總之,這種備份的東西永遠備不完,我備份愈多,就愈仰賴「那個」平台,而當那個平台(Dropbox)哪天突然消失了,我的損失就愈重!這是第一個極限。

第二個極限,就是Dropbox並不是所有東西都可以備份,以Facebook的「內容」為例,我在上面寫的東西,Dropbox就無法這麼方便的備份了;另外,許多資料是「天天都在增加的」,如果沒辦法像處理自家電腦的檔案這麼自動化,一般人不可能隨時隨地都去上傳最新版到Dropbox,於是,我一邊活,原本備份好的,又變成不完整了──事實上,我多活一分鐘,我的人生備份就愈不完整。

人的備份,是一個人可以留給自己與身邊的人最好的禮物。

也是每一個人最好的個人收藏。

但,你有好好的做嗎?

我們正在進行一個龐大的計畫,從一個志工計畫開始,大約於三個月前就開始籌備,從招募新同仁開始,一直到「感性志工」的招募,今天,四十位以上的志工分成三個小組,準備在下個月公開進行第一場的人生備份,對象已有初步收集,好幾位。這真的是一個很龐大的計畫,我們希望將一個人的人生之「美」,以感性的方式,整個傳承下來。這些對象都是在各行各業頗有特色之人,他們的人生,個個都是精彩萬分,很多他們走過的路、做過的事、看過的東西,如果今天不「備份」,明天誰也不知道何時會失去。

我覺得這是很重要的事,我們會盡所有的力量去推廣。

典藏,所有的人生。

若你有興趣,歡迎加入我們,按此連結報名我們「感性志工」團隊,一起觀察,好多好多的人生。

敬請期待。

出自Mr.6部落格

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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