【創業小聚No.23】打造熱門App三要訣~縮短開發週期、檢視數據、找出市場差異
【創業小聚No.23】打造熱門App三要訣~縮短開發週期、檢視數據、找出市場差異
2012.11.26 | 創業

11/21(三)第23場創業小聚中,特別邀請由《數位時代》雜誌所舉辦的AppNext2012應用程式創新大賽優勝團隊到現場分享,各自介紹其App的開發動機、創作理念及所遇到的困難和挑戰。

從這次AppNext應用程式創新大賽中,我們發現參賽作品的類型逐漸多元,不僅有過去熱門的遊戲類,實用、工具類的App開始越來越多,加上台灣團隊的創意,讓App產業更加蓬勃發展。以下摘錄自當天團隊分享內容。

 
MediQ醫療輕鬆排 / 創辦人趙鴻欣

醫療叫號資訊平台MediQ,發想緣起是在2010年趙鴻欣帶著太太產檢時有了產品構思,並且同年在清大AppUniverz的比賽中獲得評審及人氣票選雙料冠軍。自此開始有了商品化的想法,便與展望亞洲科技合作,針對醫療領域深化其服務價值。推廣至今,全省已有1200多家診所加入了MediQ,未來將不斷藉由與醫療資訊系統廠商的合作,提高診所的涵蓋量。


HyRead Library HD / 協理林柏村

因著凌網科技對圖書館的長期耕耘,熟悉其作業流程,並搭載凌網科技所建立的閱讀平台,開發出HyRead Library HD。從B2L2C模式出發,讀者可向圖書館線上借閱,覺得內容不錯,還可直接在平台訂購,目前合作圖書館約有200多家,並與實體借書的讀者資料合併處理。書籍內容大多是台灣本身的出版品,接近3萬本,未來將持續推廣、建立讀者數位閱讀的習慣。


欸,你那邊天氣如何 / 陳庭陽

「欸,你那邊天氣如何」是一款大家可在地圖上交換當地天氣資訊的App,以實用工具為出發點,加上社群分享機制,透過當地的朋友、陌生人釋出的天氣資訊形成網絡。目前還是學生的陳庭陽表示,在地圖瀏覽的設計上,拿掉多餘繁雜的資訊,整個畫面簡單明瞭,讓人一眼就能獲取所需資訊,是這款App的設計理念。

 
砂畫王 / 產品行銷總監黃維仁

在軟體服務耕耘25年的力新國際,特別在影像處理、文件管理的技術見長,在近5年開始轉戰雲端軟體服務。這次得獎作品砂畫王App,是利用iPad的傳感器,達到擬真砂子在滾動的效果,而最大的突破是計算出不同顏色的沙子混和呈現出意想不到的顏色。除了開發to C的App,力新國際在企業需求方面也看見行動辦公室的商機,將不斷推陳出新,提供企業使用的商務應用App。

 
LOCOMO運動記錄 /  技術長張文鈿

致力以行動科技協助人類與地球健康的熱情豆,開發過幾款與監測人體健康狀態有關的App。其中這次獲獎的LOCOMO運動記錄App,提供的服務有記錄運動軌跡、賽事資訊、交友系統、社群分享等功能。技術長張文鈿特別分享團隊的工作方法,從waterfall(瀑布模式)、scrum(敏捷開發)到使用kanban(視覺化看板系統),同時兼顧營運與開發作業流程,並快速回應使用者需求,力求縮短開發週期、符合精實創業精神。

 
新北大玩家for iPad  / 營運長林宏儒  

在「新北大玩家for iPad」中,只要跨入新北市的商圈,不需特別開啟App就能立即收到優惠訊息。 林宏儒提到,勝義科技使用的不是Google或Apple的位置資料庫,而是公司花了2年時間搭建起3億5千筆的位置資料庫。並搭配專利的主動式推播技術,完成許多與位置相關的App,在在證明其實用價值。他進一步說明,公部門的商用App,除了扮演促進社區經濟、發展互動等用途,更進一步可以結合勝義科技的LBS技術,發揮「急難救助」功能,更快協助救災行動。

 
爆爆玉米粒 / 執行長王健安

爆爆玉米粒團隊主要由在遊戲開發擁有10年經驗的周庭峰、以及負責多國語系整合與翻譯的執行長王健安所組成。王健安表示,爆米花代表著歡樂、放鬆的時刻,因此選為遊戲題材。「我們追求讓玩家可以隨時隨地透過直覺性的操作概念,來體驗自己做爆米花的快感。」未來計畫建置遊戲商城,增添更多內置購買項目,豐富玩家遊戲時的樂趣。

 
PyroTouch / Harakoa

PyroTouch是由遠在加拿大的獨立開發團隊製作而成,該款App主要以點擊螢幕進而創作出動人煙火,讓使用者從遊戲中發現快樂。執行長Brian Fernandes點出目前團隊遇到最大挑戰,即是「如何在一片高度競爭的市場中被看見?」他分析重點,「在於傾聽你的使用者意見,」但使用者通常不會直接給予回應,因此要從數據分析中解讀,從利基點找出市場差異。


WhosCall / 執行長郭建甫 

在第一時間過濾不明來電,並在最短時間內查出此來電的相關資料,有效防止詐騙事件的發生。WhosCall團隊也慶幸曾獲得Google前執行長施密特的肯定,並廣泛受到媒體關注。目前業務開始切入中東市場,領悟到「原來一個人類底層的需求概念,在不同國家會有不同需求產生,」同一支App要如何在不同國家呈現不同面貌,會是他們目前最要克服的。

 

【活動預告】2012 Meet NEO STAR 創業之星 Demo Show
12 月 12 日(週三) 9:00-17:30 在集思交通部國際會議中心5樓集會堂,詳見活動網站。 

【共好計畫1-3】創業團隊苦無行銷資源嗎?共好計畫免費贊助你
共好計畫1(廣告行銷聯播資源)、共好計畫2(互動式雲端行銷系統)、共好計畫3(免費上架試用平台)。歡迎有需要的團隊投件報名!詳見活動網頁

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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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