Startup Weekend微軟限定場落幕,行動小額支付Weshell奪得第一!
Startup Weekend微軟限定場落幕,行動小額支付Weshell奪得第一!
2013.04.01 | 創業

陸續在台灣舉辦過7場創業活動的Startup Weekend(包括台北、新竹、台南、高雄),選擇在3/29(五)這天為第8場Startup Weekend微軟限定版揭開序幕。這次別具意義的是,Startup Weekend與微軟公司合作,參加者可使用微軟提供的平台,不論是Windows 8、Windows phone 8、Azure或是Kinect來開發。另外贊助單位也包括由華碩提供現場團隊測試用的電腦,有了企業的傾力支援,著實讓這場活動別開生面,充足的資源大幅提高團隊的執行效率,很快的就能在54小時內看到點子被實現出來。

上圖:活動圓滿落幕,最終的全體大合照。


上圖:在每個人輪流上台pitch後由所有人進行投票,選出你心中認為最棒的idea。


上圖:進行組隊的過程,這時是一段相當熱絡交流的討論時間。

這次上台demo的團隊共有11組,團隊提出的idea包括有旅遊資訊平台、運動激勵App、警政醫療通報App、軟硬體結合的即時照片輸出、體感控制投影片等等服務…。由此可見,有越來越多團隊鎖定生活相關的應用服務開發,使用科技提供真正便民的服務。而這次活動比賽結果,是由活動通營運長謝耀輝John領軍組成的Weshell奪得第一,藥管家及GiftFinder則是位居第二、第三名,前三名皆可獲得獎狀及Nokia Lumia 920,第一名則額外獲得Windows 8平板電腦一台。

耕慧國際管理顧問創辦人郭展榮David表示,看到這次團隊有的結合Kinect,或是3D列印,發現團隊不僅能夠擴大應用的廣度,連執行的深度、速度都愈發講究。「就像昨天明明是下雨天,團隊還是衝上街頭向路人一一進行使用調查,就是為了要立即驗證其可行性。」讓想法不只是一個點子,而是能夠跟實際用戶的需求結合。值得一提的是,這次有許多曾創業的學長也回頭參加此次活動,他樂見其成的說:「透過有創業經驗的人協同合作,就像大母雞帶小雞,作業速度更快了。」

而台灣微軟應用開發技術經理陳晴認為,Startup Weekend是非常有意義的活動,她自己就參與過3次,而這次換到由微軟協辦,不免慎重,在事前與工作團隊經過幾番討論,確立合作方式與提供的資源協助。「這也算是一個嘗試,我們期待看到這些創業點子跟微軟能夠擦出哪些令人驚喜的火花?」當然,如果團隊在活動結束後仍願意走下去,微軟這邊也會繼續提供針對新創團隊所需要的資源與協助。

以下為前三名優勝團隊的服務介紹:

第一名:WeShellhttps://www.facebook.com/weshelltw


服務簡介:We-Shell 是一項即時的小額金流收支付服務,透過手機App,能夠即時與身邊的人進行收付款、聚餐AA制收費、收發零用錢、婚喪喜慶白紅包,甚至小額借貸。We-Shell 希望藉由手機就能直接進行小額付款。

第二名:Medi Servant/藥管家


服務簡介:藥管家是一個持續追蹤你用藥紀錄的手機App, 它紀錄你的用藥歷史並提供完整的藥品資訊,並可每天提醒你何時該服用這些藥物的好幫手。

第三名:GiftFinder


服務簡介:GiftFinder是一個讓使用者能挑選到合適禮物的網路平台,並同時提供客製化的建議,讓使用者都能在這裡,挑到一份最完美的禮物給他們的親朋好友,再也不用擔心送錯禮物!

 

關鍵字: #微軟 #創新創業
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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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