Google欲聯手李嘉誠,搶佔行動運營商國際漫遊費
Google欲聯手李嘉誠,搶佔行動運營商國際漫遊費
2015.04.08 | 科技

圖說明
除了“Wi-Fi熱氣球”Project Loon、寬頻服務Google Fiber,Google似乎又在醞釀新的大手筆。

據《每日電訊報》援引業內消息源稱,Google目前正在與移動運營商Three的控股公司和記黃埔(Hutchison Whampoa)商談,Google希望同和記黃埔合作,使得美國用戶在海外使用手機服務時無需支付國際漫遊費。

這兩家巨頭正在談判的交易,可能會成為Google通過自有網絡顛覆美國移動市場嘗試的重要組成部分。

眾所周知,Google的最大目標是創建一個全球性網絡,讓用戶無論在哪裡使用電話、簡訊和數據服務都只須支付相同費用。而通過與和記黃埔的合作,Google將可以將有機會使用和記黃埔運營的移動通訊服務,後者在英國、愛爾蘭、意大利等國家均有業務。

有消息源稱,和記黃埔同Google的合作屬於情理之中,因為和記黃埔此前也在考慮減免Three用戶的國際漫遊費。

上個月,Google宣布將通過使用海內外其他運營商已有的網絡基礎設施組建移動網絡,但Google自己並不會建設移動網絡的基礎設施。 Google稱其為“小項目”。業內分析人士認為,Google會通過這一項目向包括AT&T和Verizon這些美國最大的移動運營商施壓,因為這些運營商的利潤高於歐洲的競爭對手。 Google還可以通過這一項目鼓勵運營商投資新技術,以提升基於WiFi信號的移動網絡覆蓋。

Google此前已經在自己的Google Fiber項目中採取過類似的策略,Google Fiber項目旨在為互聯網基礎設施匱乏地區提供網絡。 (根據騰訊科技報導,Google Fiber承諾互聯網接入速度比傳統美國有線電視及通訊公司的服務快100倍。通過Google Fiber,用戶可以在7秒內下載完一部高清電影、一次性錄製8部電視劇、存儲最多500小時的高清節目。同時,用戶還可使用平板電腦或智能手機作為語音激活遙控器,該服務最早已經在美國的堪薩斯城正式開通服務。)

消息源稱Google尚沒有任何計劃在英國提供自己的移動網絡服務。歐洲地區的運營商競爭相對激烈,漫遊費也快被監管方面廢除了。

Google和Three對此事拒絕置評。

除了Google,蘋果也在威脅傳統運營商的地位

雖然Google的這一計劃被認為並不激進,但電信行業對Google和蘋果進軍移動通信市場一直都心存恐懼。

電信行業已經抵抗了蘋果試圖廢除SIM卡的動作。此前,蘋果曾嘗試利用軟體取代SIM卡,使iPad用戶能自由選擇運營商網絡,削弱移動運營商和客戶之間的聯繫。

蘋果已經擁有專利技術,可以幫助消費者自動切換移動網絡(自動選擇最好的網絡或最便宜的價格),如果這一系統在未來實現,會進一步削弱傳統移動運營商。

關於和記黃埔,或許你想知道得更多

和記黃埔是香港最大的上市公司,歸李嘉誠手中的長江和記實業有限公司所有。

和記黃埔在不久前正式對外宣布了收購西班牙電信英國移動部門O2的消息。和記黃埔當時發佈公告稱,公司已與西班牙電信運營商Telefónica,SA訂立股份購買協議,斥資約102.5億英鎊(約合人民幣956億元)收購Telefónica,SA旗下運營商O2在英國的資產。公告稱,在此項收購完成以後和記黃埔計劃將O2英國公司與Three公司英國公司合併,用戶規模擴大到近3300萬,一舉成為英國最大的電信運營商。業內分析師認為,這筆交易將使得英國電信業重新洗牌,提升英國電信行業的集中度、減少過度競爭,同時增加電信運營商的利潤。

根據騰訊科技整理的資料,和記黃埔目前還在香港、澳門、印尼、越南、斯里蘭卡、意大利、瑞典、丹麥、奧地利和愛爾蘭等地運營著自己的移動網絡服務。

文章來源:虎嗅網

關鍵字: #Google #Wi-Fi
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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