Click & Grow :靠太空科技來解救植物殺手
Click & Grow :靠太空科技來解救植物殺手
2016.05.10 | Good Design

近年隨著有機蔬果的流行,越來越多家庭傾向在自家種植蔬果,省下在市場挑選有機蔬菜的麻煩,但這對於一般對種花種草不是很在行的人來說,實在不是一件容易的事。所以許多新興公司也不斷推出強調輕鬆上手的種植系統,除了先前介紹過的無土栽培(水耕)監測系統(easyponic - NANNY),美國舊金山的公司 Click & Grow 推出的 Smart Garden 是一個桌上型的種植系統,使用者只要把買來的「植物膠囊(plant capsule)」放入 Smart Garden 中,裝滿水箱的水,插上電,就可以坐等收成了!

數位時代翻攝自 Click & Grow 官網

Smart Garden 的秘密在於膠囊中的土壤,從 NASA 科技中找到的靈感,Click & Grow 開發自己的 Smart 土壤,這土壤含有植物所需的養分,並會根據植物生長的階段釋放,所以使用者不用再額外施肥,另外土壤有良好的保水性,只要一開始的水箱裝滿水,接下來的時間土壤都可以保持濕潤,也不用擔心養分隨著水份流失,氧氣濃度和酸鹼度也都保持在最佳的狀態。

數位時代翻攝自 Click & Grow 官網

Smart Garden 上方設置的 LED 燈源更提供植物生長所需的光線,光線的選擇當然也是使用對植物生長最有助益的光源。另外 Smart Garden 內也有感測器不間斷地監測這些影響植物生長的因子並自動做適當的調整。使用者也可以透過專用的 iOS 和 Android App 隨時知道植物生長的狀態。Click & Grow 已經推出多種不同的植物膠囊,大多是香料類的植物和蔬果(九層塔、辣椒、香芹、小番茄、草莓等),但也有金盞花、牽牛花、和玫瑰之類的選擇。消費者在網站上訂購時,可以同時查看各個植物從發芽到長成需要的時間。

數位時代翻攝自 Click & Grow 官網

Smart Garden 的外觀設計簡單又漂亮,不用擔心家裡突然多個難看的「儀器」,但相對的也不便宜,一個訂價在美金 30 元(台幣 967 元)左右(一個 Smart Garden 可以種三個植物),一個植物膠囊則要美金 6.65 元,台幣超過 200 元一株,整套下來可是不少錢。另外大部分的植物膠囊生長週期只有兩到三個月,三個月後使用者就要換盆並開始自己施肥和澆花,如果不想麻煩的話就要買新的膠囊,所以長期成本也可能稍微偏高。

讓種植花草變得輕鬆容易又賞心悅目的 Click & Grow 所有產品都在他們的網站上,並且提供國際宅配的服務,所以只要稍加運費在台灣也可以買到他們的 Smart Garden 和植物膠囊喔!他們網站上更可以看到許多使用者分享的照片,讓人看了更加心動!

圖片來源:數位時代翻攝自 Click & Grow 官網
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關鍵字: #農業科技
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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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