上網買東西還可以賺錢?電商新創 ShopBack 讓你買越多、省越多
上網買東西還可以賺錢?電商新創 ShopBack 讓你買越多、省越多

邁入成熟,漸趨飽和的台灣電商市場,現在無論開發新客或想讓舊客回購,都需要投入不少成本,即便投入資源,也不見得能有好的成效。但在競爭激烈的電商紅海市場中,來自新加坡的電商新創 ShopBack 殺出一條不一樣的路,打造出電商平台、消費者和 ShopBack 三贏的模式。

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左起:ShopBack業務開發經理王盈文(Jill Wang)、內容行銷經理江蕾(Frieda Chiang)、台灣區總經理隆章琪(Eleni Lung)、行銷企劃經理曹筑婷(Kirsten Tsao)、公關經理陳燕蓉(Alice Chen)
圖/ 周書羽攝影

花錢同時也賺錢,現金回饋創造三贏模式

相較於歐美國家已有許多發展成熟的現金回饋網站,亞洲國家近幾年才開始興起消費反利的商業模式。 ShopBack 成立於新加坡,消費者只要透過 ShopBack 網站前往其他購物平台消費,便有一部分的消費會轉為現金回饋。透過獎勵機制,這樣的商業模式不但使消費者更有誘因購物,電商平台藉此也能更好地追蹤消費者來源,降低盲目投放的行銷費用。作為中間者,ShopBack 則從每一筆成交的交易中收取不同比例佣金,如此形成三方皆受益的商業模式。

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ShopBack 台灣合作部分商家。
圖/ ShopBack提供

2014 年於新加坡成立後,ShopBack 至今服務已拓展至七個國家,包括新加坡、馬來西亞、印尼、菲律賓、台灣、泰國及澳洲,全球合作廠商約 1,300 家。2017 年於台灣正式上線後,截至目前為止已有超過 162 家的合作商家。ShopBack 台灣總經理隆章琪(Eleni)表示,依目前的成長趨勢,市場擴張速度會越來越快,這波現金回饋潮不容忽視。

要消費者重新熟悉一個新平台不是簡單的事情,更可能降低消費欲望。隆章琪表示因為 ShopBack 的模式並非使消費者重新適應新平台,只是讓其在購物前多點一次連結,所以為了回饋,大多數消費者願意多經過一道操作程序,也因此 ShopBack 並不擔心會出現消費者不能接受的問題。

她也特別強調,合作商家的紅利點數與 ShopBack 現金回饋並不衝突。舉例來說,Agoda 訂房網站本身推出站內點數累積,會員從 ShopBack 連結過去Agoda進行消費,不但可以累積點數,還能夠賺取現金回饋,雙重優惠之下反而能使會員對平台的好感度不減反增。

目前 ShopBack 網站會員以 25~45 歲的使用者居多,女性佔其中六成,平均消費金額約為 3,000 元。隆章琪透露現在有許多合作商家就是看重 ShopBack 平台會員的高消費力,因而主動提出合作策劃更多元的行銷方案。

跨國企業優勢:廣大區域性市場資源

由於服務橫跨七個國家,隆章琪表示相較於其他競業,擁有廣大區域性市場資源的 ShopBack 更容易與國際品牌談合作,例如:Agoda、Booking.com、Amazon JP、淘寶等,有些甚至與 ShopBack 獨家合作提供特別優惠。

目前 ShopBack 在台灣各消費產品佔比分別為:旅遊相關商品約 45%、生活類商品約 15%、其他約佔 40%,公關經理陳燕蓉(Alice)解釋主要因為目前平台上的商品多為旅遊類型,消費者能一條龍式地完成產品選購,因此使得其佔比最高。但他們也發現生活類商品如 Uber、honestbee、Foodpanda 雖然單價較低,但消費者有較高的需求頻率,常使用情況下會創造高黏著度,因此 ShopBack 正努力開發這類商品,希望未來擁有更多元的商品類型,提供消費者更多選擇。

作為跨國企業, ShopBack 對待人才的方式也有不一樣的思維。隆章琪表示從新加坡總公司到各國子公司,ShopBack 整體公司文化強調公開、透明,任何疑慮和不滿都能夠提出來討論。她也特別讚揚新加坡總公司 Cofounder 梁永祥(Joel Leong)的思維,他對於每個不同市場的公司都會很尊重,首重能符合當地的經營方式優先,且積極鼓勵各國團隊嘗試不同的可能,希望能藉此激盪出許多新火花。

從線上到線下,ShopBack 要讓現金返利更加全面

被問到小品牌是否會因瀏覽頻率低而被埋沒,業務開發經理王盈文(Jill)表示,ShopBack 的優點是行銷管道互通,大品牌可以帶動小品牌。舉例來說,會員在瀏覽旅遊相關產品時,系統會自動推薦飯店或是機票等資訊,甚至是太陽眼鏡、行李箱,此種搭配的導購組合,藉此讓會員認識更多品牌,也讓商家獲得更多曝光機會。

目前,為了讓更多消費者認識 ShopBack,公關經理陳燕蓉(Alice)表示團隊正積極嘗試不同行銷可能,如與沈玉琳、HowFun 等網紅合作,。除此之外,ShopBack 也定期舉辦線下活動,邀請會員面對面進行座談會,讓消費者能用最直接的方式與他們溝通,給予產品規劃的建議。

未來 ShopBack 希望以循序漸進的方式拓展市場規模,他們也期待之後不僅侷限於線上交易,在線下所有交易行為都能有「現金回饋」,提供消費者更聰明的消費模式。隆章琪透露目前其他東南亞子公司已在進行測試,未來在台灣會以嶄新的模式出現,請大家期待。

創業快問快答

Q:該公司服務能解決什麼樣的問題?
看準台灣的電商發展環境成熟,加上FB、google廣告的費用日趨上升,相信ShopBack的商業模式能夠提供給消費者、電商的三贏模式,提供消費者更聰明的消費模式!

Q:長遠來看,公司想成為一家何種類型的公司?
我們希望提供更好的消費模式給全部的用戶,現在雖然以線上交易的服務為主,但未來希望不局限於線上交易,而是所有交易行為都能有「現金回饋」,提供消費者更聰明的消費模式。

Q:創業,教會了你哪些事?
「堅持」跟「尊重」。在成立初期,有賴於團隊的堅持,我們才能找到最適合團隊的人才,每個職位幾乎都花將近3-6個月尋找最適合的人選,寧願空缺也不願妥協,這樣的堅持讓每位同事在加入公司後,都能迅速融入團隊中,並帶來正向成長。而對於外在競爭與初入市場時,堅持並持續與消費者、商家溝通,也讓我們不管在商家合作或是異業配合時都能交出不錯的成績。

團隊資訊

公司名稱:回饋網股份有限公司 / ShopBack
成立時間:2016/6/17
產品名稱:現金回饋網站
上線時間:2016/7/1
團隊人數:21
官方網站Facebook

本文授權轉載自:創業小聚

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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