獲矽谷投資天才青睞,19歲輟學生打造「印度Airbnb」讓劣質住宿大翻身
獲矽谷投資天才青睞,19歲輟學生打造「印度Airbnb」讓劣質住宿大翻身

對許多背包客來說,要在印度找到價格親民、乾淨的住宿是一大挑戰。許多在網路上看起來整潔明亮的房間,到了現場卻是陳舊又凌亂,有些浴室甚至沒有乾淨的自來水可用。品質參差不齊的住宿一直都是印度旅遊市場的一大痛點,一位24歲的印度青年阿加瓦爾(Ritesh Agarwal)看見了商機,用了僅僅5年的時間,打造估值達50億美元(約合新台幣1,550億元)的新創。

「我12歲時第一次住旅館。」阿加瓦爾當時代表學校到隔壁鎮參加一場學術比賽,幾年後他開始在印度四處旅遊,發現經濟型旅館、民宿品質嚴重良莠不齊,讓受限於預算的旅客常常必須忍受糟糕的住宿體驗,他於是有了想打造類似Airbnb住宿訂房平台的構想。2013年他用矽谷知名投資人彼得·泰爾(Peter Thiel)提供的10萬美元創業金,當年19歲的阿加瓦爾決定離開大學,創立線上住宿平台「Oyo Rooms」。

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Paypal共同創辦人彼得·泰爾(Peter Thiel)。
圖/ 蔡仁譯攝影

房源上架前,須通過200項品質檢測

阿加瓦爾花了3個月的時間走訪印度各地民宿、家庭旅館,很快就意識到光是把所有住宿集合到平台上根本不夠,首先要做的,必須先補足旅館先天的缺陷,才能拉抬整體品質。於是Oyo Rooms雇用了上百位員工,專門負責評估簽約業者的狀況,在諸如員工服務態度、床單整潔、提供熱水、免費Wi-Fi等,多達200個項目都達標後,才能獲准上架。大部分旅館業平均需要花上1個月的時間大改造,透過Oyo Rooms第一線把關,所有消費者都能獲得保障,不會遇到「照騙」的負面體驗。

Oyo Rooms靠著委託管理、租賃經營模式營運,跟傳統旅館加盟方式不同,平台上的經濟型旅館價格從每晚25美元(約合新台幣750元)起跳,Oyo Rooms從每筆訂單抽取25%利潤。阿加瓦爾表示,在完全沒有花錢買廣告的狀態下,Oyo Rooms靠著口碑相傳,已經在印度160個城市提供超過12萬間房源,規模占印度旅館房間數的5%,號稱是南亞最大的連鎖住宿品牌。

雖然事業越做越大,阿加瓦爾的媽媽卻一直希望他放下手邊的創業回學校念書,「為什麼要讓大學干涉我的學習呢?」阿加瓦爾回憶,這算是創業路途上的一個小煩惱。

「我們的目標,是要將全世界沒有品牌、環境髒亂的住宿,轉變為更有品質的居住空間。」阿加瓦爾信心滿滿表示:「到了2023年,我們會成為全球最大的飯店連鎖品牌。」

住宿遍及350城,公司估值50億美元

不只在印度本土成績亮眼,Oyo Rooms在海外也取得不錯成績,目前版圖橫跨印度、中國、馬來西亞、尼泊爾與英國,在350座城市提供21萬種住宿房源供選擇。

另外值得一提的是中國市場。目前中國一、二線的經濟型旅館市場飽和,Oyo Rooms在2017年底先以深圳作為第一個據點,後來選擇從三、四、五線城市切入,在短短不到1年的時間內,規模已經擴張到171個城市、8.7萬間房源。目前中國的業務已經占了Oyo Rooms營收的15%~20%。

不過與印度市場相比,Oyo Rooms在中國仍面臨本土勢力「途家網」以及Airbnb的競爭。它擴張速度雖快,但挑戰也不小,今年8月更開始在英國提供訂房服務,一路攻進已開發國市場,平均每月營收可達350萬美元。

今年9月,Oyo Rooms獲得軟銀願景基金(Softbank Vision Fund)、紅杉資本(Sequoia Capital)、英國投資機構Greenoaks Capital等知名投資人10億美元的投資,讓Oyo Rooms估值一舉躍升至50億美元,成為印度最新的獨角獸。

獲得滿滿銀彈後,Oyo Rooms還積極導入新科技工具,在App上整合房源、銷售、客服、金流、清潔等功能,目前旗下有700名技術專家,預計到了2020年,還要再雇用2,020名人工智慧、機器學習等科技專才。

Oyo Rooms從草根起家,但其委託管理、租賃經營的模式,最近也面臨不少問題,比如曾經有住客反應遭到酒店經理性騷擾。如何在管理相對鬆散的架構下保障旅客安全,將會是三、四線城市邁向消費升級後,迫切需要面對的挑戰。

阿加瓦爾
24歲,Oyo Rooms創辦人,來自印度新德里。透過線上住宿平台改善印度參差不齊的住宿體驗,成立5年就讓公司估值達50億美元。

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圖/ Oyo Rooms官網

Oyo Rooms
性質|線上訂房平台
成立|2013年
創辦人|阿加瓦爾

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

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吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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