科技帶你逛博物館!數位應用吹進藝文圈,動動手指就能觀賞300件文物
科技帶你逛博物館!數位應用吹進藝文圈,動動手指就能觀賞300件文物

數位科技的應用與展演形式的創新研發,是文化場館與表演藝術團隊的發展趨勢,除了反映在創作內容與形式,近年也逐步擴展到文化場域的服務項目。

以「2017年全國文化會議」為例,特別將「開展文化未來:打造文化科技、跨域共創共享」設定為「文化政策白皮書」的6大議題之一,可見文化面對科技的未確定性與急迫性,亦賦予科技在藝文運用上有更多面向。而今年所成立的數位發展部,其中一個任務即是協助各行各業數位轉型,包括積極帶動文化場館數位轉型,藉由跨領域整合,將5G科技運用在藝術創作、場館營運與觀眾服務等各層面。

在跨部門、跨領域的思維下,透過5G建置,加速文化場域轉型智慧型場館,協助場館團隊發展數位內容開發,同時提升觀眾服務及文化平權的輔具應用,建立文化場域科技創新應用與服務模式,並有效提高文化設施的可及性。例如,作為5G示範應用場域的高雄展覽館、國家兩廳院,以及新興場域,如台北表演藝術中心(簡稱北藝中心)、台北流行音樂中心等,都在科技的運用下,有效提高進入藝文場館、參與藝文活動的便利性、趣味性與舒適度,讓民眾更有感。

兩廳院
兩廳院透過視訊串流技術,將多路4K高畫質演出內容直播到第二現場,如觀眾等候區等,使用者可自由切換任一視角觀賞。
圖/ 國家兩廳院

北中南藝文劇院落成,空間體驗再提升

台灣大概在2018年左右喊出「大劇院時代」這個名詞,恰如字面意思,就是「大型劇院」陸續備齊,面臨藝文市場、創作環境、場館營運等方面的挑戰——其所指的「大劇院」,除了最早的國家兩廳院外,便是台中國家歌劇院(簡稱台中歌劇院)、高雄衛武營藝術文化中心(簡稱高雄衛武營)等,而在2022年正式啟用的台北表演藝術中心,可以說是替看似暫歇的「大劇院時代」又掀起一波浪潮。

這些劇院逐步落成與啟用的過程,不單單面臨表演藝術領域的營運、創作等思考,也在台灣大型公共建築史裡畫下各自的座標。

例如台中歌劇院是日本建築師伊東豊雄的作品,呈現獨特的曲牆設計;暱稱「皮蛋豆腐」的北藝中心,建築難度歷經廠商倒閉、多次流標,才於10年後的今日竣工。它們的建成不只被期許為演出場地,更有(國際)建築美學的體現——「導覽」似乎成為某種必須,因為多數人有興趣的不一定是演出本身,反而是建物本體。

北藝中心在建物設計時似乎就將「非觀賞演出的導覽行程」列入規畫,並且不以真人引導的方式進行,而另立通道讓參與者能在規定時間內進出,又不干擾場館內部其他活動的進行。其於正門旁另設出入口,稱之為「參觀回路(publicloooooop)」,作為一條貫穿劇場建築空間的環狀參觀動線,其中包含了後台、廊道、公共空間等,運用新媒體互動科技,結合行動裝置與語音導覽,讓參與者除了認識建築,也有數位藝術的感官體驗,彷若進入另一種劇場。

台北表演藝術中心
被暱稱「皮蛋豆腐」的台北表演藝術中心,除了定期展演之外,建築本身也是藝術美學的體現,也設有非真人導覽路線,讓參與者能夠從參觀通道及互動科技認識建築,也是另一種藝術的新體驗。
圖/ 台北表演藝術中心

高雄衛武營則在2022年台灣燈會期間,與台灣人工智慧實驗室所成立的雅婷智慧團隊聯手,打造全台第一座沉浸式「廳院虛擬實境互動導覽」,於原有規畫展示成立歷史的時光迴廊區域,新增AI(人工智慧)互動科技,進化原有的軟硬體設備,讓民眾能透過手掌揮動,無接觸地了解衛武營的建築特色、劇場設備等;而「共創藝術互動牆區」則可體驗數位科技的藝術創作,藉此提升場館與民眾間的連結,回應衛武營訴求的「眾人的藝術中心」。

至於,台北流行音樂中心則與實境科技廠商宇萌數位科技合作打造擴增實境(AR)智慧地圖,導入行動定位服務(Location-based service; LBS)及AI演算法優化定位,功能不在導覽,而是路痴的福音,能夠在占地9公頃、且包含3個場館的園區更準確地找到方向。甚至,未來可能擴大定位服務至附近的車站,提高便民性,也縫合藝文場館與城市的縫隙。

科技結合博物館,拉近展品距離

演出場館(劇場)對於空間導覽的需求,乃因開發觀看演出時所無法觸及的區域;博物館運用科技導覽與參觀的方式,則不在「空間」本身,其導覽主題/體則是收藏物本身,而嘗試拉近這些藝術品、文物與一般民眾的距離,或是改變原本純粹觀看的模式。

國立故宮博物院北部院區於2020年更新一樓的導覽大廳,運用大面積的觸碰式螢幕與紅外線感應,以故宮藏品《紫檀多寶格方匣附珍玩三十二件》為概念,打造長達12公尺的「文物互動導覽牆」。於是,民眾可以於這面牆上瀏覽300多件的故宮精選藏品,藉由拖拉、滑動等手勢來進行互動,「觸碰」到這些無法觸碰而往往得拉開距離觀賞的藏品。

故宮南院
故宮南院推出「亞洲藝術互動年表」,在互動螢幕上呈現超過3,000年的精選歷史文物,讓民眾能手動點擊觀賞。
圖/ 國立故宮博物院南部院區

同樣地,國立故宮博物院南部院區也在同年於導覽大廳推出「亞洲藝術互動年表」與「沉浸式互動劇場」等設計,運用數位科技移轉藏品的觀看視角。像是「沉浸式互動劇場」從南院裡的10件文物出發,如明代仇英漢宮春曉、印度生命之樹紋繪染掛飾、清代乾隆霽青描金游魚轉心瓶等,展演隱藏於其中的故事,賦予無生命的藏品敘事生命,重建民眾理解文物的方式,不囿限於走馬看花。

這都回應了「採用數位科技輔助博物館展示」的國際趨勢,像是故宮啟用這些服務的2020年,該年國際博物館日的主題是「博物館平權:多元與共融」(Museums for Equality: Diversity and Inclusion),(註2)既代表博物館在導覽、參訪與教育等方面的科技創新,更體現背後的友善化,撇除過去對文物賞析、藝術鑑賞的精英化思維。

其他像是新北市十三行博物館推出「數位博物館」,彌補實際空間的距離;國立台灣美術館更早於2018年推出「聚合‧綻放——臺灣美術團體與美術發展」時,將4件藝術品原作與觸摸輔具並呈,讓視障、聽障或是高齡者能接近藝術作品。

其中最知名者,是財團法人金屬工業研究發展中心仿藝術家陳澄波油畫作品《淡水風景》,製作成全國首見與原作等尺寸、一體成形、仿原作的3D觸摸輔具,更加打開博物館參觀者的類型與身份。

不只華麗場景,數位化打造多元體驗

數位科技在藝文場館/文化場域的運用,不只在提供更酷炫、華麗的參與體驗,更是希望更多人能進入,從單純的散步、參觀,到實際的參與活動、觀賞演出等。這背後除了行銷思維外,更深藏文化場域近年不斷思考的「共融」、「共享」、「共好」等議題,讓這些場域能服務更多的人,而不是將人進行分類,然後排除。

像是高雄展覽館推出的「AI 即時翻譯系統」,由主講者從麥克風收音後,會傳輸到雲端,進行即時翻譯,聽眾就能夠透過APP收聽完整翻譯內容,亦可由螢幕轉譯成字幕,服務對象擴及使用不同語言的族群,除了國際化思考外,更是提供生活在這塊土地的不同語言、文化的民眾可以享有同樣資源。

近幾年加速數位轉型,並致力於共融永續場館的國家兩廳院,作為5G示範場域邁向第2年,自行政院科技會報支持下,由文化部、經濟部與數位發展部共同合作的「文化科技5G創新垂直應用場域建構及營運計畫」,並聯合資策會等單位打造全國覆蓋率最廣的5G展演型專網,為兩廳院的展演空間打開更多可能性。

兩廳院除了主辦節目演前導聆持續運用「雅婷逐字稿」人工智慧語音辨識系統,將講者敘述的精彩內容化為即時字幕,讓不同需求的觀眾藉由文字獲得更完整的藝文體驗。

5G專網的擴充優化,則為藝術家與表演藝術團隊拓展出更寬廣的創作可能性,觀眾服務的部分,則提供等候觀眾隨選多視角的觀看體驗,以及透過AR字幕眼鏡閱讀即時的節目字幕、多國語言字幕等。

兩廳院藝術總監劉怡汝藉此思考到更多元的服務目標,認為:「如果是外籍看護陪著長輩來劇場,就可以無障礙地看一場演出,不會受困於『長輩的活動,但外籍看護不能參加』。」持續回應藝文場館對於「共融」的思考脈絡,希望打造更「好」的文化場域,而所謂的「好」不只是硬體等方面的升級,更是面對其所服務、面對、生活於其中的人。

「科技始終來自於人性」即使是句老話,近年確實也體現出藝文產業面對科技,如何善用科技在文化場域裡的位置。

責任編輯:傅珮晴、蘇柔瑋

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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