想戒掉手搖飲卻老是卡關?認識0.1%成效計畫,帶你破除三分鐘熱度魔咒
想戒掉手搖飲卻老是卡關?認識0.1%成效計畫,帶你破除三分鐘熱度魔咒

首先,我們得先了解,人類除了由大腦皮層以下的神經(如:脊髓)就可以完成的反射動作(如:膝反射)之外,其他的行為,大部分是經由大腦神經迴路控制後的產物。即便是經驗豐富不看食譜就能做出滿漢全席的廚師,或者是不需要地圖就可以抄捷徑帶您抵達目的地的計程車司機,還是根本完全不用想就知道每天要怎麼從公司回家的上班族。這些駕輕就熟的動作,早已被大腦重複思考/運作太多次,早已建立起穩定的神經迴路,才能以自動化的方式運行,讓我們感覺根本不需要特別「有意識」去想,就可以輕鬆完成;讓我們誤以為那些熟能生巧的事,根本不需要用腦。

假設您會開車,可以試著回想第一次坐上駕駛座,握著方向盤時的緊張感;現在的您,可能已經可以邊開車邊聽著喜愛的音樂,還能大聲地跟著哼唱了。這兩者的差別在哪?相信您一定已經知道了。

為什麼我們要有自動化的運行模式呢?因為人類的大腦是一個非常耗能的器官,雖然體積只占身體的2%,卻有著體內最龐大、最密集的血管網絡,需要全身20%左右的血流養分才足以支撐運作。為了維持如此重要又耗能的器官正常運作,大腦就得採取謹慎節能的機制,靠著自動化的運行模式,藉由穩固的神經迴路自然運作,可以節省每次都得重新判斷思考的能量耗損。

透過如此精明的節能模式,我們就能夠更有效率地運作生活的日常,將有限的能量放在學習新事物或者需要高度專注的工作上。

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圖/ shutterstock

想改變卻怕看不到成效?將目標切成小等分,進步更有動力

這個看似完美的設計,有一個很重要的關鍵: 建立起的自動化行為模式,必須是有益身心健康,能夠提升我們生活品質的。 如果您的「習慣」是每天睡前追劇、看到甜食就會失控、長時間的坐式生活、或者每晚都要來一份重口味的宵夜……等等。那麼就必須想辦法開始改變、拆解、建構新的神經連結網絡。

「想讓自己變得更好」、「我要開始改變」,這些念頭,相信一定不只一次出現在您的腦海。或許您也曾經用過一些方法,可能成功,可能失敗。現在,讓我用科學跟您解釋緣由,往後相信您會更清楚問題的癥結,也會更知道要怎麼面對卡關的時刻,願意為了完成目標再多堅持一點了!

透過上面的說明,相信聰明的讀者已經知道,要改變舊有的不良習慣,得先在大腦中建置一條新的神經迴路。

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圖/ 時報出版

看看這張圖,在一道匯集水流已久的小河旁邊,想鑿出一條新的水道,會遇到什麼情況?
  
一開始,舊有的小河,還是完全不費力地就匯集了99.99%的水流;剛開挖的新水道淺淺的,可能只有不小心灑過去的0.01%,感覺對新渠道根本完全沒幫助;反覆經過十次水流之後,大概也只有0.1%的小小水滴進到新溝渠;再反覆十次,看起來好像也沒多大的改變。很多人在這個時候,就會選擇放棄不做了,因為努力半天也沒看到進展,只是白費力氣,那就乾脆繼續讓水(自然地)流向本來的路徑就好。

但是,如果此刻的您可以看見從0.01%到0.1%,其實已經大幅進步了10倍,能夠看見每一次水流都默默刻蝕著新溝渠的深度,那麼您一定會有滿滿的信心與動力持續向前。而且,每當更多比例的水流向溝渠,除了增加新溝渠的深度之外,也同時在把原本很深的舊溝渠填補,逐步降低它的深度。很快地,就能看見大於10倍的躍進!

需要足夠的反覆,一次又一次的鑿刻,直到水流流向完全改變為止。
  
透過鑿刻新水道的例子,我們可以看到幾個重要的成功要件:
  
第一,放大微小的進展。 從幾乎被忽視的0.01%中,看到已經不同於過往的改變。把0.01%到0.1%的進步,解讀成是10倍的躍進,增加自己繼續前進的動力,讓自己更有自信一步步完成目標。
  

第二,縮小目標的進程。 如果一開始就把「鑿刻出一個新水道」當作是唯一目標的話,過程中,就只會注意到水道是否已經完成?也就是要達到100%才算成功。這樣只有0跟1的設定,會讓我們很快就失去動力。無法完成目標的挫敗感,更會讓人喪失信心與勇氣。此時,如果我們可以學習把「終極目標」切成許多小等分,不但可以比較容易完成,在達成每個小目標的同時,也會產生更多的信心,推進自己往下一步邁進!(這是兩個非常重要的心理技能,在後面的章節中會再加以詳述。)

start goal 階梯
圖/ shutterstock

以鑿刻新水道的例子向各位讀者說明,在大腦中建置「新行為神經迴路」的過程也是如此。

開啟改變的第一步,就是自覺。 我們必須倚靠大腦執行長─前額葉,察覺到自己需要脫離原有的舊習慣模式,察覺自己需要開始改變。

接著透過「執行功能」的引導,意識到自己的不足或是可以改進的地方,並開始進行 設定目標→擬定計畫→執行→監控→及時回饋檢討→修正→再次執行的步驟

透過無數次的反覆,如鑿刻新溝渠般不斷加深印記、強化軌跡,最終穩定成為自動化的連結迴路,形成習慣(水流方向完全改變)。

不是只有0跟1兩種選項!緩衝期才能有效抵制誘惑

接下來,以戒除甜食/飲料為例,來讓您更具體了解,要怎麼一步步進行改變,並且成功改變。

假設舊有的習慣:每天午餐之後,都要來一杯全糖的飲料。透過大腦執行長(前額葉)意識→為了健康與優美的體態,必須要改變。所以下定決心,從現在起,再也不喝飲料了!

設下這個目標,您覺得成功的機會比較大?還是失敗的機率比較高?

相信您應該可以猜到答案。從每天都要喝飲料的習慣,直接變成完全不喝,就是前面提到只有0跟1兩個選項。沒有中間緩衝彈性的空間,會讓原本就不容易的改變過程更加困難。訂定一個完美的理想,期許自己向前躍進,這個目標100%正確!但是抵抗誘惑很困難,克制慾望很辛苦,此時,人們就會默默地回到自己最習慣的模式,回到最舒適的圈子,打回原形,失敗告終。

若改用「建置新行為神經迴路」的方法,由大腦執行長(前額葉)意識要改變,開始執行計畫之後,持續地監控(記錄新計畫實際執行的狀況),客觀檢討與舊習慣之間的落差。例如:新目標是從每天都喝飲料改為一週喝三天,但實際執行的第一週當中,有五天喝了飲料。此時,我們要先肯定自己有兩天成功地克制誘惑,雖然還沒有達成原先設定的目標,至少有值得讚許的小進步,如同進到新渠道0.1%的小水滴,改變正在發生!

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圖/ turgaygundogdu via shutterstock

接著,考量第一階段執行結果與目標之間的落差,進行調整制定B計畫。

原目標是一週減少四天不要喝飲料,已完成一週減少兩天。接著可以採取不同的方法,例如:(1)先維持這個已經達成的目標一段時間,讓自己一週裡面還是有五天可以自由喝飲料,這樣不但與原本習慣舒適圈的距離相近,產生抗拒的感覺會較小,也會因為持續完成小目標的成就感,讓自己對下個階段的目標更有信心。(2)也可以乘勝追擊,利用第一階段完成目標的成就感,持續往下個階段推進,將不喝飲料的日子再減少一天試試。
  
不論是哪個計畫,都要持續遵守執行→監控→檢討→修正的過程。

透過一再反覆的過程,持續強化新的神經迴路連結,這個目標新行為就會越來越自動化,慢慢從靠意志力前額葉控制的費力模式轉換到由基底神經節控制的不費力刺激反應模式,逐漸變成習慣了。這個時候就會達到穩定反應,不需要耗費心力控制、知行合一的地步。

再次提醒讀者們, 從舊的慣性行為到建立新的慣性行為,不是非A即B,ON或OFF的直接切換,而是一種漸進的過程,比較像是一個從0→100中間可以有無限切點的漸進過程 ,因此,在行為改變的過程中,因著每個人連結反覆次數的差異,會出現像翹翹板一樣此消彼長的變化,我們不需要過於執著每個切點的大小,只需要看到每次的進展都朝著目標值前進就好喔!

衝破慣性
圖/ 時報出版

本文授權轉載自《衝破慣性》,洪聰敏著,時報出版

責任編輯:蘇柔瑋

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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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