行銷金城武
行銷金城武
2001.03.01 |

就在10年前,17歲的金城武是一位普通的高二學生,成績普通,口才普通,課外表現也普通。平常,他喜歡到籃球場鬥牛,和心儀的女生談點若有似無的感情,對於未來,則大多空白。想買一台機車上街拉風的念頭,讓金城武毛遂自薦到演藝經紀公司打工。起因單純的動機,卻從此改變他的一生,也撼動日後的亞洲娛樂事業。
10年後,台灣出身的金城武,已走紅香港、韓國、日本和中國各地,是亞洲新興的娛樂巨星。

**電影票房保證

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他所主演的電影,從搞笑到黑道殺手、再到文藝愛情,都搶佔票房賣座名單前茅;他所代言的手機,上市3天就賣到缺貨,逼得廣告公司緊急停播廣告,避免消費者求購無門;迪士尼行銷全球的動畫《泰山》一角,在亞洲方面的中、粵、日語三種版本,都由金城武一人配音,創下迪士尼的紀錄。
而更多機會正等著金城武,包含網站、有線電視和電玩等,以及獲得好萊塢一流片廠投資。美國知名娛樂集團華納兄弟公司,正在計劃拍攝華語片,「以金城武的實力和名氣來說,可以說是我們的首選,」華納兄弟亞太區業務開發首席副總裁艾秋興強調。
由電視到電影,由唱片到廣告,由台北到東京,無所不在的金城武,正以驚人的速度,在亞洲發酵出金城武現象。金城武為何有如此龐大的動員力量,他身上具備哪些市場賣點?而各種結合金城武的商品,如何包裝這些賣點行銷給消費者?
「金城武身上的元素夠複雜,這使得他放在很多位置都適合,」從事出版業20多年、長期觀察流行文化趨勢的PC home集團董事長詹宏志分析。

**五種語言悠遊各國

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今年27歲的金城武在台灣出生長大,父親是日本人,母親是台灣人。他最流利的語言是台語,其次是國語和日語。日僑學校初中畢業後,金城武的高中生活在台北美國學校度過,幫他打下英語基礎,而後來到香港發展演藝事業,因而學會廣東話,是少數能講五種語言的藝人,擁有遊走亞洲各國的本錢。
台灣迪士尼頻道行銷經理趙汝忻回憶,當初《泰山》一片選擇金城武擔任亞洲地區配音,就是因為他的語言能力,同時又在這三塊市場擁有群眾號召力。
以外型而言,金城武的容貌比起年齡稍為老成,不易被定型,因此演起搞笑的《報告班長》,《墮落天使》中的神經質青年,或扮《不夜城》中的冷酷殺手,都有說服力,拓展了他的戲路空間。而金城武178公分、70公斤的模特兒身材,更為他贏得歐洲名牌時裝PRADA的廣告合約。

**準確的行銷策略

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「我們操作金城武的方式,和一般藝人很不一樣,因為他的背景關係,一開始就是往國際角度思考,」和金城武合作多年的經紀人,也是福隆公司總經理姚宜君強調。這位原本一心存錢買機車的小伙子,後來被經紀公司發掘,並繼而走紅亞洲娛樂業的關鍵,來自三項行銷策略的運用。

一、保齡球策略:
推動第一根strike球瓶

金城武目前是熱門的科技產品代人,而他在演藝事業崛起的過程,也和科技產品的行銷策略有關。矽谷知名的科技行銷大師莫爾(Geoffrey Moore)分析,新產品剛上市,不要期待它具備所有功能,能打中所有消費者,那只會造成市場混淆。
莫爾強調,正確的行銷方法,是鎖定一項消費者最迫切的需求,集中資源先佔有一塊市場,再陸續新增功能,逐一開發新市場,就像打保齡球一樣,不要企求一次全倒,而是先推倒一根球瓶,再藉由這根球瓶去推倒第二和第三根。
金城武剛跨入演藝圈時,本土已有吳奇隆、林志穎和蘇有朋三位年輕男星,形象和路線都和金城武重疊,但因出道時間早,知名度遠勝金城武。福隆決定先從唱片開始行銷金城武,「因為唱片可以密集曝光,短時間製造最大效果,」熟悉演藝事業生態的姚宜君指出。
福隆特地送金城武到知名唱片製作人陳昇門下,去當學徒,學習唱歌和唱片製作的相關工作。原本陳昇只是叫他到錄音室看看,但是幾個月下來,原本對樂器不熟的金城武,也可以哼哼唱唱,自己作詞作曲起來,鋼琴也彈得不錯。

**專輯密集曝光打開知名度

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1992年9月,金城武第一張專輯推出,在密集曝光下,快速打開知名度。3個月後,市場上已有四小天王的封號,把他和前面三位男星並列。出過幾張專輯後,金城武的聲勢扶搖直上,福隆開始進入下一階段,安排他參加電影演出。在這個階段,福隆的目標很清楚:用各種方法,讓市場認識這號人物。
金城武早期在電影中的角色,多以搞笑為主,尤以《報告班長》的系列電影為代表。私底下,金城武其實相當內向,拍戲的休息空檔多自己看書或打電動,不太和其他人聊天,但是鏡頭一開,他很快就能投入劇中角色表演。剛開始,金城武的片酬僅40萬新台幣,同屬四小天王的林志穎則超過300萬。
和金城武合作過六部電影的導演朱延平觀察,金城武很能自己發揮,各種角色都能詮釋得有味道,「不像周星馳只能搞笑,成龍只能武打。」由於本身的可能性多,金城武逐漸走出自己的路,而到香港拍王家衛的電影,更為自己開啟另一扇門。

二、瀑布策略:
一路渲洩整個市場

傳統對於市場的概念,多視為整體劃一,但實際上市場卻有高低層次之分,像是瀑布一樣,能掌握市場的上游客戶,就能創造瀑布效應,一路渲洩到最下游,掌握整個市場。
在美國賣座的電影,通常在其他國家的票房也會好;台灣導演的電影得了國外大獎,回國發行成績大多不錯;高行健獲頒諾貝爾文學獎後,舊作立即洛陽紙貴,這些都是瀑布策略的應用。
在亞洲娛樂市場,日本和香港深具影響力,最能創造瀑布效應。金城武站穩台灣後,1994年先後進軍香港和日本,借重他們的工業體系,把自己打造成暢銷商品。
在香港的發展,使得金城武脫胎換骨,特別是參與王家衛執導的《重慶森林》。王家衛擅於發掘演員潛在的內質,不背台詞、不背位置,讓演員即興演出,對喜歡自己揣摩演出方式的金城武,是一次絕妙經驗。資深影劇記者陳寶旭比較,原本金城武的銀幕表現平平,但是在《重慶森林》裡,「他的personality被王家衛掏了出來,演技有大幅進步。」

《重慶森林》脫胎換骨

《重慶森林》的成功,不僅幫金成武順利打進香港市場,更一舉攻入日本市場。《重慶森林》在日本上映時,相當轟動,包括王家衛、王菲和梁朝偉等,在日本的名氣跟著水漲船高,而金城武也搭上這班順風車,第一次在日本市場亮相。
經過《重慶森林》的磨練,隔年金城武再度與王家衛合作《墮落天使》,再一次於港台日造成轟動。原本被封為青春偶像的金城武,正式跨入明星之林。知名影評人聞天祥分析,金城武票房一路長紅,很大的原因是因為演了王家衛的電影,並藉此打入日本。
人氣旺盛的金城武打鐵趁熱,福隆直接和日本一家經紀公司合作,請他們幫忙打理金城武在日本的經紀事務。去年,金城武和中山美穗主演的日劇《2000年之戀》,首創在日、台、港、星、馬、泰等六國同時播放,而新作《太空遊俠》,連續5周拿下日本票房冠軍。甚至有日本公司以一部100萬美元的價格,來台蒐購金城武的舊作品。
聞天祥指出,金城武不是台灣塑造出來的明星,而是從日本和香港紅回來的。朱延平也強調,金城武能夠成為跨國巨星的關鍵,是成功打進日本市場,「只要能夠征服日本,就等於擁抱全亞洲。」
走紅亞洲之後,金城武走進下一階段,成為熱門商品代言人。

三、病毒策略:
無遠弗屆的快速散播

近5年來,最快速普及的服務,是提供免費的電子郵件信箱。由於取得太容易,且透過網際網路這個傳播平台傳遞訊息又太方便,於是這項服務一傳十、十傳百,馬上就吸引一大群用戶,就像病毐散播的速度一樣。這個概念造就了hotmail這家公司(後來被微軟買下),也使得免費電子郵件成為許多網站基本配備。
透過名人做產品廣告,概念上類似病毐行銷,也就是把產品訊息,透過名人這個傳播平台傳送出去,名人知名度愈高,觸動市場力量就愈高。世新公共傳播系教授柯裕棻分析,這是流行文化所引發的慾望經濟,消費者購買的意願不再是因為功能,而是對於偶像的認同,甚至是希望投射。
1998年,在東京電車車廂的一幅幅廣告上,金城武睜著一雙清亮有神的大眼,向整車廂兢兢業業、西裝畢挺的上班族,宣示進修英語的必要性。回到2001年的台北捷運站,金城武也大方佔據了連續四幅巨大燈箱看版,誘惑都會人擁有一支「數位助理」的炫目手機。

**代言易利信深植人心

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易利信消費性產品副總葉順發回憶,2年前易利信手機的外觀變化少,消費者的印象不深,所以易利信希望找到一位品牌代言人,符合手機的流行形象。葉順發在和廣告公司洽談時,未經太多討論,幾乎直覺地就認定是金城武。
為了確實行銷金城武,進而行銷易利信手機,易利信首創把廣告片拿到KTV點播,並在2週內達到60萬次的高點播率。另外,易利信採取整合行銷,與福隆合作,經由他們在媒體的管道,讓易利信相關活動可以上影劇版面,形成金城武和易利信之間「魚幫水、水幫魚」的策略,彼此都強化對方形象。
最近,金城武的數位形象被日本Lycos Girls網站相中,成為該站代言人。製作新力PS2電玩《鬼武者》的公司Capcom,更借用金城武的面孔與聲音,製作新的電玩遊戲。
在多種不同領域,以及不同地區中,金城武都能獲得認同,足見他未被定型,和市場市場始終保持一定的貼近和距離,使得他能四處悠遊徜徉,也更加強病毐行銷的擴散速度和範圍。
柯裕棻指出,有點神秘又有點親和力的金城武,在消費者心中成為一個有再多錢也買不到的商品,「就像你去購買一個300元與3萬元的商品一樣,在心中的價值排序就不同。」
柯裕棻認為,這種捉摸不定的距離感,使得金城武不斷以新的形象與產品結合,消費者藉由購買商品的行為,滿足那一點點與金城武相連結的幸福。因此,即使1999年與Hello Kitty榮膺《動腦》雜誌「10大熱門商品」的金城武,能夠在Kitty風潮過後,依舊燃燒著他的魅力。
別說有什麼事不可能。即使騎機車也能騎出名堂來,郭富城和金城武不就是嗎?

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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