遠端辦公成「Z世代殺手」?沒老鳥帶、培訓成本又高,逾6成新鮮人失業要怪它
遠端辦公成「Z世代殺手」?沒老鳥帶、培訓成本又高,逾6成新鮮人失業要怪它

幾年前疫情肆虐全球時,遠端辦公成為許多公司的必備方案,至今仍有眾多企業實施遠端或混合辦公,並被上班族視為頂級福利。然而這種新時代的工作型態,如今卻被證實是AI之外,卡死Z世代與社會新鮮人求職路的可能主因之一。

近年來,Z世代求職難已經不是新鮮事,但多數說法都將當前找工作的困境歸咎於AI技術興起,基層工作遭到取代,不過如今有研究發現,遠端辦公可能是比AI更嚴重的新鮮人殺手。紐約聯邦準備銀行研究發現,自疫情爆發以來,青年失業率上升的背後原因,有高達64%必須歸咎於遠端辦公的普及。

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失去與前輩交流機會,遠端辦公對初階員工傷害最大

紐約聯準會經濟學家在NBER發表的一篇論文,深入剖析了一家大型美國企業的軟體工程師生產力。研究發現,當員工待在辦公室時,程式碼的審查與回饋意見數量會增加18.3%,而這對初階員工的產出品質有著關鍵性的提升。

遠端辦公
研究發現,遠端辦公對新鮮人傷害最大,也漸漸讓企業不愛僱用沒經驗的員工。
圖/ Pexels

研究指出,資深員工或許能在遠端辦公中維持卓越的產出,但缺乏經驗的年輕員工卻必須仰賴前輩的當面教導才能迅速成長。當工作型態轉向遠端辦公,團隊裡的資深前輩不再有義務或機會順手指導坐在隔壁的菜鳥。

也因為指導與培訓遠端新人的成本過高,企業主越來越不願意雇用需要手把手帶領的年輕人,反而更傾向持續招募經驗豐富、能在遠端環境中自主交出成果的成熟人才。這種現象對社會新鮮人的專業發展造成了長期的「疤痕效應」,指初入職場遭遇的負面經歷或挫折,可能帶來延續多年的影響。

遠端辦公企業給新鮮人職缺持續下滑

紐約聯準會的數據顯示,與疫情前(2017–19)相比,2022–25年間,29歲以下大學畢業生的失業率從由3.1%攀升至3.7%;相反地,29歲以上且經驗較豐富的大學畢業生,失業率卻從1.9%微幅下降至1.8%。

偏好老手、排斥新人的狀況在能夠遠端辦公的行業中尤為嚴重。軟體工程、金融分析等高度數位化、可遠端化的白領職缺,年輕人失業的缺口逐漸加深;反而必須親自到場的醫療護理等產業,在2020年短暫波動後,其招募進度早已回歸正常常態,成為目前就業市場上少數的亮點。

此外,倫敦政治經濟學院與牛津大學共同發表的一份工作論文,掃描了2017年至2025年間美國、英國、加拿大和澳洲高達數億筆的招募與職缺紀錄。數據明確指出,那些在疫情初期就高調宣布轉型為遠端或混合辦公的企業,目前幾乎都把職缺留給了年長且資深的員工。

研究中指出,當一個職業的遠端辦公風險程度(採用遠端辦公的傾向高低)增加兩個標準差時,到2025時基層員工在新進員工中的比例大約會下降約5個百分點,同時要求較少經驗(三年以下)的職缺比例也會下降大約3個百分點。

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遠端辦公衝擊就業比AI更早

雖然一直有不少看法認為,當前年輕人找工作難題是AI自動化造成的,但這些研究顯示年輕人就業機會的萎縮,早在生成式AI爆發並大規模擴散之前就已經發生。

雖然不少人試圖將這波裁員與招募縮減歸咎於AI自動化的推波助瀾,但經濟學家普遍對此持保留態度。有看法認為,許多企業在面臨精簡人事或凍結招募時,喜歡將理由推給技術革新,這種現象被稱為「AI洗白」(AI-Washing)。企業只是把AI當作調整組織編制、掩飾其不願培養新血決策的便利擋箭牌。

資產管理公司阿波羅首席經濟學家托斯坦.斯洛克(Torsten Slok)就在部落格文章中直言,「目前沒有任何證據顯示AI導致了職位流失。」他認為,相反地,為了導入新技術,企業對軟體工程師與技術專家的需求反而有所增加。

但對於如今陷入就業難題的Z世代來說,無論元凶是遠端辦公還是AI,現實都同樣殘酷。截至今年3月,美國22至27歲的新鮮人失業率高達5.6%,高於整體平均的4.2%,更遠高於全體學歷持有者的3.1%。

值得一提的是,儘管年輕人看似對遠端辦公接受度更高,蓋洛普去年的民調就發現,Z世代其實是所有年齡層中,最不想要「全遠端辦公」的族群。他們或許比任何人都清楚,缺少茶水間的交流、失去與資深同事面對面討教的機會,可能讓他們更容易邊緣化、失去成長的機會。

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資料來源:Fortune、紐約聯邦準備銀行
本文初稿為AI編撰,整理.編輯/陳建鈞

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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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