以色列的好經濟和爛政府
以色列的好經濟和爛政府
2007.04.01 | 人物

是,沒錯,一張照片抵得上萬語千言——有的甚至勝過一本字典。最近我就在BBC的網站上看到一則實例,該篇報導的標題是「有眼無珠的以色列部長」。

內文旁邊的照片中,以色列國防部長裴瑞茲(Amir Peretz)在以色列軍隊首長阿施肯納茲(Gen. Gabi Ashkenazi)的陪同下,正在戈蘭高地(Golan Heights)視察部隊。兩人雖都拿著雙筒望遠鏡凝視遠方,卻有個地方大不相同:裴瑞茲手中用來視察演習的望遠鏡,兩個鏡頭蓋還安安穩穩地罩在鏡筒上!「據拍照的攝影記者表示,BBC報導提到裴瑞茲先生三度使用該台望遠鏡視察,並且在阿施肯納茲向他解釋眼前畫面為何時,不停點頭。」

老天啊,我寧可在上全國性電視節目時將「potato」拼錯(編按:美國總統布希曾在一電視訪問中,拼錯這一個連小朋友都會拼的英文單字,造成喧騰),也不願以此令人永誌難忘。

照片之所以如此引人注目,除了裴瑞茲這位前勞工領袖的能力,早已被毫不留情地批為不足以勝任國防部長一職外,更因為整個以色列領導團隊正因近來林林總總荒誕可鄙的表現而顯得前途茫茫。

先從哪一件來呢?以色列警政署長在某調查委員會宣稱他於一九九九年一宗家族犯罪案中的行為失當後,火速請辭。在這之前,以色列總統卡察夫(Moshe Katsav)遭指強暴女子,而總理歐姆特(Ehud Olmert)則被控貪污;後者的辦公室主任亦在一場以國稅局為對象的深入偵查中遭停權處分,軟禁在家;國稅局長則在疑雲重重的情形下求去;財政部長被質疑侵占某非營利組織;前國防部長也因強吻一名女士兵,遭判猥褻。其實我還沒寫完,可惜篇幅有限。

最奇怪的事來了:以色列的經濟——尤其是高科技產業,正處於前所未有的高點!

「以色列經濟欣欣向榮,光二○○六年第四季就成長了將近八個百分點。」以色列頂尖經濟評論家之一,《以色列新訊息報》(Yedioth Ahronoth)的普洛克(Sever Plocker)說道。

僑外直接投資正迅速流進以色列,二○○六年共計一百三十四億美元。高科技產業的出口總值直逼一百八十億美元,而股市則處於長期高點。以色列的幣值極度強勢並且沒有通貨膨脹現象。利率低於美國與英國,預算赤字小於國內生產毛額(GDP)的一%,且國際收支帳有盈餘。這表示以色列確實做到經濟上的獨立,實際上更是其餘各國的債權國。

「簡而言之,以色列的經濟從未比現在更好過。」

瓦第(Yossi Vardi),以色列一名高科技產業之父告訴我,單單在上個月就有四家他參與投資的新公司被購買:一家是賣給思科(Cisco),一家是賣給微軟,另外兩家則是以色列本土公司。「過去九個月我至少投資大約九家新公司,」瓦第說,全都是二十五到三十五歲小夥子開的。

所以以色列並不需任何內閣官員?事情沒那麼單純。一旦內閣積弱不振,以色列與巴基斯坦的和平協定將遙遙無期,因為沒有領導人能夠推動完成——這是以色列第一顆不定時炸彈。另外高科技業所雇用員工為數不多,如果連理當照顧非高科技業之外弱勢族群的內閣都走得跌跌撞撞——這又是另一顆炸彈。

「幾乎有半數人口沒有受惠於這波繁榮,」普洛克說,並點出以下數據:失業率高達八.三%;以色列目前的貧窮比例仍高居西方國家之冠,二四.四%的人及三五.二%的兒童處於所謂的貧窮狀態,生活水準低於世界公認的「貧窮線」(Poverty Line)。在阿拉伯與極端正統猶太血統的地區,兒童貧窮尤其嚴重,超過一半以上。二五%收入最低人口的實際總收入較六年前還低。

愈來愈多的人開始感覺到以色列政體的某處正嚴重地腐化著。普洛克給我的電子郵件這樣寫的:「因為這個政府無法制定出適當的社會政策,來降低貧窮、分配不均、失業,就算在當前這般榮景下也不行!」

「湯瑪斯,我第一次在以色列街頭發現幾乎每個人都對政府一樣的不滿——窮人跟富人、猶太人跟阿拉伯人、左派跟右派,還有那正在流逝的中間份子。這就是我們目前所身陷的狀況本質:一個『從未這麼好的』經濟與一個『從未這麼爛的』政府對比。這僅是人們怨懟的開端。請原諒這封滔滔不絕的信,但我真的心痛!」 

湯瑪斯.佛理曼 Thomas L. Friedman 
現為《紐約時報》專欄作家,最新著作為《世界是平的》(2005年出版)。1953年出生,1981年加入《紐約時報》,1983年和1988年分別獲得普利茲國際報導獎。著作包括《凌志汽車與橄欖樹》(2000年出版)、《從貝魯特到耶路撒冷》(1989年出版)。其中,《凌志汽車與橄欖樹》在2000年時獲得了海外出版商俱樂部的最佳外交政策非小說獎項,並被翻譯成27種語言。 

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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