【社企流】完美創業藍圖 加上社企才夠IN
【社企流】完美創業藍圖 加上社企才夠IN
2013.01.17 | 創業

在你準備要成為一個企業家之前,除了遠大的志向及躍躍欲試的心態之外,你還必須問問自己的是:社會使命算不算在你的創業計畫之中?

(圖片來源

所謂的社會企業-將慈善義舉納入商業模式中的一環,已經漸漸成為Y世代企業家的考量趨勢。 TOMS (主要產品為男女鞋款及太陽眼鏡)便是其中之一,自2006年由Blake Mycoskie成立起,即秉持著「你買我送」的策略,TOMS已經捐贈出超過100萬雙鞋子給需要幫助的孩童。

先站穩腳步再邁向社會使命?

為何要等待?

Manicube (經營美甲及相關彩繪服務)的創始人Katina Mountanos和 Liz Whitman提醒,如果沒有在企業起步時將社會使命及社會價值納入,可能會讓社會企業只是紙上談兵而已。

以下就告訴你應當將社會企業放進規劃藍圖中的原因:

社會使命作為企業目標會區分出你與競爭對手的不同,做為剛剛起步的企業,與眾不同的社會價值將會是成功的關鍵。

消費者在購買商品或服務的同時,他們還知道這麼做為社會責任做出貢獻,並且透過口耳相傳的品牌推薦將大大提升企業知名度。不僅如此,你會吸引到高素質的員工,Mountanos跟Whitman發現,企業的社會元素帶給員工和消費者一樣的感動。此外,企業獨特之處也會吸引媒體目光,選擇一個獨一無二的願景,你將可能得到一些免費的媒體版面。

如何決定社會企業受惠人呢?

當成立社會企業時,需要注意到兩個市場:一為購買產品或服務的傳統消費者;另一個則是受益於社會企業的群眾。為了產生最大的影響力,請確認兩者間存在某種共同性。

舉例來說:

The Honest Company 是一家以會員為主的線上零售商,專門販售天然、無毒的嬰兒用品,每個禮拜均會將最新的產品訊息寄給會員。而The Honest Company選擇合作的對象是洛杉磯的非營利組織 Baby2Baby (提供相關幫助與需要協助的家庭),讓受益人能獲得安全、環保的嬰兒用品。藉由結合傳統消費者及社會企業受益人,The Honest Company能夠更貼近他們的企業初衷:讓每位孩童的人生都能擁有健康的起步。

如果你的新事業屬於服務業,你可以捐贈部分收入予慈善機構列為選項之一。像Manicube提供到府指甲修剪,同時將從每一次收費中捐出1美元至開發中國家的女性企業家。

另外一件必須注意的事情是,確認合作的受益機構足以信賴且擁有充足聲譽去達成他們的承諾。Mountanos跟Whitman透過 Charity Navigator (為美國國內稅收法規下的非營利組織,宗旨為建立慈善捐贈規範,目標推動一個更有效率的慈善市場)來了解他們的合作機構 Kiva (為一非營利組織,透過互聯網及微型貸款,經由借貸來減輕窮人負擔)。

值得嗎?

身為一位新企業的創辦人,在排山倒海的忙碌中,要再加入社會企業這個考量,看似麻煩還會造成利潤減少,似乎不是個好選擇;而管理一個社會企業,你也一定會面臨到許多難題:該幫助誰?哪種方式最好?

每當這個時候,請告訴自己:你,正在改變世界。除去一開始的猶豫和那些反對的聲音,第一次捐獻出自己力量的那份感動,將會雋永於心,一次又一次的鼓勵你為改變這社會而奮鬥。

Rachel Roy (著名設計師,其設計包含衣服、鞋子、包包等,多位名人為其產品愛用者,經常參與慈善活動)近來在Twitter上轉發了一條參與社會企業的好處:激發靈感。秉持著慈善事業必須透明化,Roy提及:「透過回饋,你將能夠看到清晰的規劃,獲得平和幸福的心靈,以及掌握到人生的平衡點。」

想像一下在建立新企業的同時擁有一個更平和的心靈狀態吧。

轉自 社企流

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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