[程世嘉]創業前,你該弄清楚的五件事
[程世嘉]創業前,你該弄清楚的五件事
2015.10.29 | 創業

過去三年台灣興起了一股創業潮,男女老少前仆後繼紛紛投入創業的行列,這篇文章不是要鼓勵你創業,而是希望你在創業之前想清楚自己是否真的適合創業?

創業其實並非浪漫的事情,我在無數公開場合都開玩笑說:「當初要是想得很清楚,應該根本就不會創業了!」創業路上要解決的問題很多,我把幾個重要的事情列出來,如果你覺得這幾件事情都搞定了,那就創業,如果沒有,那就再想想,畢竟人生這麼美好,你為什麼要創業呢?

第一:認識你自己

很多人創業純粹跟流行,一開始並不知道自己要什麼,跟風是一件很危險的事情,因為產業浪潮起起伏伏,有浪高的時候,也有退潮的時候,媒體報導的成功公司,多半都是鳳毛麟角的獨角獸,他們的腳下踩著無數失敗公司的屍體才有了今天,我們每天看著 Google 和 facebook 的新聞,以為創業就是最後會創造出這麼棒的公司,心生嚮往,無形之中犯下了以偏概全的錯誤。

業界保守估計,超過 70% 的公司會在 10 年內 GG,我想實際的數字應該是更驚人才是,很多公司沒有倒閉,但是最後也變成了殭屍。你究竟是為了什麼創業?這是你一開始就要問自己的問題,老子說:「知人者智、自知者明」,先認識自己,不要跟風去創業,

台灣不乏創業跟風的例子,最經典的就是葡式蛋塔,回頭看看這樣的例子,想想自己是否正在犯下一樣的錯誤?話說回來,如果全世界的人都跑去創業了,那麼誰來當員工呢?

第二:人

沒有任何偉大的公司是靠著單打獨鬥建立起來的,媒體或報章雜誌或許偶爾會有一些單打獨鬥的英雄神話,像是葉問要求一次打十個,但是真實世界的運作並非如此,所有偉大的公司都是來自於團隊合作,沒有例外。在創業之前,你要考慮到如何建立團隊,你的共同創辦人會是哪些人?你應該要有一些共同創辦人與你一起創業,彼此支撐、互為代理,否則公司的風險將完全在你一人身上,這絕對不是聰明的第一步。有了一些共同創辦人之後,你們會開始嘗試一些產品 prototype 來驗證市場,如果順利就開始擴張團隊。

新創公司常犯的錯誤是用低廉的價錢找資淺的員工以節省成本,創業初期,你根本不需要資淺的員工,那只會拖慢你驗證市場的腳步,你需要的是非常有經驗的夥伴,能夠快速針對市場的變化做出調整。

另一個新創公司常犯的錯誤是大張旗鼓地透過公開的管道到處灑徵才訊息,甚至於灑錢大打廣告來找人,進行一大堆的面試,這是浪費時間的作法,只會讓你的信箱塞滿你根本不想要的履歷表,你的團隊如果不到 20 個人,所有人都應該盡量透過核心成員的介紹找進來,因為這些早期員工是形塑你企業文化的重要成員,你應該想想身邊有哪些聰明人是你想要和他一起工作的,這些人你本來就認識,有很強的能力和信任基礎,能為你的公司打下一個穩定的根基。

第三:錢

知名矽谷網路人、Web2.0一詞發明者歐萊禮(Tim O’Reilly) 曾說:“Money is like gasoline during a road trip. You have to pay attention to money, but it shouldn’t be about the money. 創業路上,錢不一定是你的目的,但是卻是你到達目的地不可或缺的資源,現在找錢的管道已經很多了,不外乎以下幾種:

  • 天使投資(有錢的叔叔伯伯)
  • 風險投資(就是傳說中的創投)
  • 政府補助(壞處是行政流程繁瑣)
  • 育成中心(完全沒頭緒就往這邊去)
  • 群眾募資(可以早點知道市場反應)
  • 自己口袋(也是盡量不要啦 …)

把這幾種管道都弄清楚,隨時注意和妥善規劃現金流,讓公司不會有斷炊的危險,是創辦人最大的責任之一。

第四:專業

你想創業做的事情,是你熟悉的專業嗎?網路創業一窩蜂,但不是每個人都受過資訊科技的專業訓練,如果你是從事技術開發型的創業,這最終可能會成為你的罩門。要問問自己的專業是什麼,現在社會的分工已經非常細緻了,且全世界的經濟活動是贏家全拿的狀態,一件事情如果不是從你的專業出發,很難做到世界頂尖,自然成功的機會也會降低。

另外,一些人常常把創新跟創業畫上等號,這是不對的,有了創新的點子不見得要創業,我們看見很多優秀的科學家每天不斷在大公司的實驗室裡創新,依舊做出改變世界的產品。

第五:熱情

最後,如果你既不認識自己、也沒有夥伴、也沒有錢、也缺乏一些專業,你的「熱情」也許可以解決以上所有的問題,但是重要的是要確定真的是熱情,而不是一時跟風的三分鐘熱度。

美國的上市公司,平均花了七年才建立公司四分之三的價值,你可能不會是個太突出的例外,如果是這樣,那麼堅持下去的耐心和動力就很重要,老子說:「強行者有志。」堅持的熱情,是創業家成功的必要條件。

創業會讓你個人獲得很大的成長,但是把這些創業的關鍵因素先釐清、先想清楚,進而避免毀滅性的失敗,是創業潮中每個人都要先做好的預備功課。

關鍵字: #創新創業
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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