越獄風雲Maker版!美國一群囚犯想上網抓片,在監獄中偷偷DIY兩台電腦、駭入監獄內網
越獄風雲Maker版!美國一群囚犯想上網抓片,在監獄中偷偷DIY兩台電腦、駭入監獄內網
2017.04.14 | 電信通訊

現在很多國家,都已經將「上網」列為人民的基本人權之一,而我們的日常生活恐怕也很難離開網路。不過,在監獄裡頭當然就沒有這樣的權力了。但是為了要上網,美國一個監獄的囚犯,竟然群策群力,在戒備森嚴的監獄裏頭,DIY出來了兩台電腦,整個過程離情的程度堪比「刺激1995」。

美國俄亥俄州檢察長的辦公室發表了一篇詳細的報告,該份報告是關於2015年在俄亥俄州的一個監獄裡頭,被發現竟然被犯人悄悄的建了兩台電腦,並且還連上了監獄內的網路的事件調查報告。

事件的起因,是因為監獄IT部門發現監獄內有一名約聘人員,在使用網路的流量超過了他個人的平日額度,因此IT人員展開調查,但是調查的時候發現一件很奇怪的事:在系統顯示超出流量的這段期間,該名約聘人員正在休假,並沒有進到監獄。

而且,IT人員發現,根據報表的顯示,發出超額流量的電腦應該是位於監獄裡頭P3訓練室,問題是當他到了P3訓練室,發現根本沒有那台電腦,因為訓練室中只有6台電腦,而被標記的電腦編號為「9」。

然後,他又根據報表,顯示這台電腦連接的網路部為Switch的Port 16,於是他就去Switch來尋找這台電腦。

圖/ T客邦

在他的追查之下,發現Switch的Port 10以及Port 16有著兩條不明的網路線。

圖/ T客邦

然後他順著這兩條實體網路線,終於在一個天花板上面,發現了兩台神秘的電腦,整個事件才爆發出來。

被發現藏著電腦的天花板。
圖/ T客邦

這兩台電腦是怎麼來的呢?

原因在於該監獄的囚犯參與了當地的一個綠色環保非營利組織RET3的資源回收工作,他們的工作就是拆解回收的舊電腦,將電腦中的零件拆解,以便後續進行資源回收。不過,由於拆解工廠的管理鬆散,因此給了囚犯可趁之機,他們就將這些零件拼拼湊湊,帶回監獄組裝成了兩台電腦。

不過,有了電腦當然也不可能明目張膽的就放在地上等著被查獲,因此他們將這兩台電腦,藏在了監獄中訓練室的天花板上。

不過,這群囚犯要將兩台電腦組裝起來其實也沒有那麼容易,畢竟從RET3的拆解工廠,到監獄的P3訓練室有一段路程,距離為335公尺。其中必須要通過一段走廊、大門、還有金屬探測器的檢驗。不過,顯然是監獄的看守人員疏於監管,才給了他們可趁之機。

我們可以看下面這張平面圖,不可能就這麼明目張膽的抱著兩台主機走上這麼長的路程,因此他們必須要化整為零,分批將電腦元件拆解帶回來,然後原地組合。

圖/ T客邦

那麼,這些囚犯如此大費周章的建了兩台電腦,他們到底用這兩台電腦來幹嘛了呢?根據鑑識人員的調查,這兩台電腦的硬碟至少做過以下的動作:

  • 透過監獄內部的系統搜尋一名名叫「Kyle Patrick」犯人的資料,包括他的住址、社會安全卡等的資訊。
  • 利用「Kyle Patrick」的名義,申請了五張信用卡。
  • 一篇 Bloomberg Business 的文章,內容是描述一個罪犯如何利用非法的社會安全號碼、出生日期、銀行帳號資訊、地址以及網路,來利用信用卡進行稅務詐騙的過程。
  • 偽造的監獄通行證,讓囚犯可以進入監獄部分的限制區域。
  • 大量的盜版影片
  • 大量的電視劇
  • 大量的音樂
  • 大量的A片

不知道這位名叫「Kyle Patrick」的犯人跟他的獄友有什麼深仇大恨,連到了監獄裡頭,都還有人不惜想辦法組裝電腦來以他的名義進行詐騙⋯⋯此外,也可以發現就算是在獄中生活,「男人的價值在於硬碟的容量」這句話依然是有效的。

除此之外,顯然這些人還不乏電腦好手,因為鑑識人員還在硬碟中發現了許多專業的駭客工具,可以用來破解密碼、發放垃圾郵件、進行中間人攻擊的種種工具都有。顯示這些人在監獄中顯然也沒有把技術放下,還是在繼續「進修」。

除此之外,調查人員還發現,自從調查人員發現監獄中有未知的電腦,但是還沒有找到這兩台電腦的確切位置之前的這段期間,這兩台電腦在這段期間使用了CCleaning至少十次以上,試圖要清理其中的瀏覽痕跡。

最後,根據調查,至少有五名囚犯涉及了這整個事件。而州檢察長 Randall J. Meyer 則是在報告中感嘆,認為這個情節就像是一部老電視喜劇「 Hogan's Heroes」一樣。這個1965年的喜劇描述的就是二次大戰期間,一群身陷德國集中營的戰俘,如何在監獄的守衛看守之下,進行破壞活動。

本文授權轉載自:T客邦

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

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圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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