阿爾卡特有線、無線通通吃
阿爾卡特有線、無線通通吃
2004.11.01 | 科技

歐洲最大通訊設備製造商的阿爾卡特,最近將發展策略回歸到使用者身上,「一堆紊亂不清、彼此不相干的通訊服務已經不能滿足現今的消費者,」阿爾卡特亞太區總裁雷諾達(Christian Reinaudo)在十月初宣布「以用戶為核心的寬頻服務」將是未來兩年阿爾卡特的主要發展策略時指出,「逐漸走出困境的電信業者應該體認,殺手級應用也無法適用所有市場和消費者。」 龍頭業者對於未來的發展決策做出大轉折,背後則是一連串的經驗與教訓。

**策略性購併核心事業

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在九○年代中期,阿爾卡特旗下的分公司數目多達一千兩百家,業務內容從生產葡萄酒的酒莊、核電廠到光纖設備都有,這種雜燴的經營模式,讓阿爾卡特從八○年代改制民營化後,長期處於業績虧損的狀態。1995年奉命接下這個爛攤子的新任執行長謝瑞克(Serge Tchuruk),為了力挽狂瀾, 進行大幅改革,將公司的業務逐漸集中在利潤高、前景看好的通訊業務上,逐步賣掉其他非核心、獲利不佳的子公司,再利用這筆錢,在世界各地購併具有獨特利基的電信公司,「策略性的購併是最省時的發展模式,」因此在短短數年間,阿爾卡特已經脫胎換骨為專業的電信巨頭。
重新找到目標的阿爾卡特在DSL (數位用戶迴路)產品銷售上有著傲人的成績,根據Dell'Oro Group的調查顯示,2004年第二季阿爾卡特在DSL的市占率高達38%,平均每1.5秒,就賣掉一條DSL線,是其他如朗訊、北電等競爭者的四倍之多。掌握新技術、搶占新市場的策略,不但讓這家老牌電信公司能夠轉虧為盈,而且在變化莫測的通訊浪潮中,能夠穩坐通訊設備商的龍頭寶座。
寬頻網路的普及,讓阿爾卡特從中獲得商機,但是這群生意頭腦精明的法國人,卻從世界各地的合作經驗中發現,「客戶為了加速版圖的延伸,大手筆增加企業支出,卻不一定能提升獲利,」阿爾卡特亞太區總裁雷諾達(Christian Reinaudo)指出,許多ISP業者肯花錢,廣鋪基礎建設,期待搶得機先,但是幾年下來,在低價競爭的環境下,獲利卻沒有起色,「通訊設備商為了搶占市場,甚至將核心能力集中再銷售而非技術研發,」雷諾達有些憂心地說,但是這樣自省式的觀察,卻讓阿爾卡特找到下一步的機會。

**專注下一代網絡技術研發

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2000年,通訊市場掀起3G熱潮,在3G設備的競賽中,阿爾卡特與日本富士通合資成立公司,為日本電信NTT DoCoMo建置CDMA行動網路,在亞洲市場贏了一局,但是在歐美地區卻表現相對弱勢。
不過,近兩年3G市場陷入前景未明的膠著狀態,阿爾卡特卻將營運發展策略悄悄地移轉到電腦網路上,「我們意識到傳統語音服務利潤被腐蝕所帶來的危機感,著手將發展策略從單純設備業者轉向服務供應商,專注在下一代網絡的技術研發上,」阿爾卡特亞太區下一代網絡事業群總經理Fazal Bahardeen指出。
簡單來說,下一代網絡(Next Generation Networks,簡稱NGN)就是將固網、行動通訊與網際網路三種系統彙整,「而3G推展正是網路、手機、應用服務三者的結合,在概念上是一致的,」工研院工研院IEK寬頻網路設備與服務部經理張淮杞認為,阿爾卡特能夠穩住產業發展,關鍵因素不再是單一產品,而是能夠提供與其他網通業者不同的解決方案。

**藍芽電話是祕密武器

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四年前,就在中國賣出第一套NGN系統給中國電信的台灣區總經理季鵬元也認為,「透過固網與行動的整合技術,客戶的成本有效降低,可以用更便宜的費率吸引新客戶上門,讓被行動業者奪走生意大餅的傳統電信業者有機會重新回到市場上」。
今年5月甫推出藍芽電話(Blue Phone)的英國電信,就是NGN試行成功的產物,英國電信採用阿爾卡特的系統平台做為骨幹,與行動業者伏特風(Vodafone)合作,採用易利信的藍芽技術與摩托羅拉生產的藍芽手機,將固網和行動電話業務整合在藍芽手機上,經過兩年針對企業客戶的測試服務後,今年開始推展到一般住宅用戶。這項直接深入一般使用者的新應用服務,無疑是為近年飽受業績停滯之苦的固網業著,指引一條新路。
以語音服務為主的藍芽電話,是阿爾卡特企圖在通訊市場中在扳回一城的重要武器,面對蓄勢待發的3G市場,阿爾卡特則是如鴨子划水般地,默默地進行布局,「我們不會在3G市場中缺席,未來的電信業者不只提供語音通訊技術,而是必需藉由差異化與客制化的解決方案,才能擄獲客戶的心,」雷諾達信心滿滿地,點出阿爾卡特未來的願景。

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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