喊出一個月用戶數翻倍成長,全家衝刺My FamiPay信心何來
喊出一個月用戶數翻倍成長,全家衝刺My FamiPay信心何來

全家便利商店推出自家行動錢包My FamiPay已滿周年,但截至目前為止使用者數量約僅20萬人,占全家800萬會員還不到3%,表現有些差強人意。不過全家便利商店商品本部本部長黃君毅預告,下個月他們要用一個月的時間,目標讓既有用戶數翻倍。

去除App下載障礙,全家要挑戰用戶數倍增

全家除了一直相當積極串接各家行動支付、電子支付等各大非現金支付工具,在去(2017)年10月中也和國泰世華合作推出自家的電子錢包My FamiPay,並在今(2018)年加入台新成為新的信用卡夥伴。

只是過去這一年來,雖然每每推出行銷活動,如滿200元送50元等,都可以看到一波使用者成長,數量卻很有限,累計至今總使用者數僅20萬人左右。

My FamiPay行動錢包,將支援「全家」會員店舖購物、代收帳單繳費等支付應用,同時提供會員最優化
全家便利商店和國泰世華銀行去年10月合作推出My FamiPay行動錢包。
圖/ 全家便利商店

而現在全家有什麼樣的新策略,敢喊出一個月內就要讓過去花了一年才做到的20萬用戶數翻倍成40萬人?黃君毅透露,關鍵就在他們計劃下個月要將My FamiPay整合進全家的會員App。

他解釋,My FamiPay過去是以獨立App的形式存在,所以不論是不是全家既有會員,使用者都必須先下載一個新的App才能使用,「下載App」就是獲取用戶的一大門檻。

而從LINE Pay 一卡通才上線一個月,就追上街口花了七個月累積下來的用戶數這個例子來看,他相信在My FamiPay與已經擁有800萬會員的全家會員App整合後,挑戰一個月內用戶數翻倍的目標絕非不可能。

一氣呵成,解決支付和會員之間的數據斷層

或許有人會好奇,既然過去一年My FamiPay的推廣成效不顯著,全家為什麼不選擇放棄,仍想辦法要做大自家行動錢包的使用者基礎?

對此,黃君毅用一個簡單的例子闡述了自有支付工具對全家的重要性。首先,先前全家曾在一次消費者調查的結果中發現,消費者平均每周進全家門市的次數約四點多次,但弔詭的是,他們從會員數據看到的消費者平均每周進店次數僅三點多次。

這中間的落差難道是來自消費者的認知錯誤?或者,他們認為更可能的理由是,既有會員支付和累積點數是分階段的兩個動作,所以在遇到金額比較小、趕時間等不同情境下,消費者就可能選擇不打開App累點。

類似的狀況,如果消費者對於小額消費普遍抱持「可累點也可不累點」的消極心態,而便利商店又存在相當大量的小額消費,那麼現在他們從會員數據分析看到的「會員比一般消費者消費金額高1.5倍」的結果,恐怕也存在誤差。

對全家來說,讓支付和會員點數累積一氣呵成,除了可以提升消費者在使用上的便利性,對他們在做數據分析也有實質意義的幫助。此外,對於全家後續更多虛實整合和會員服務的推廣和發展上,My FamiPay也將扮演關鍵角色。

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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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