第二波綠電交易大增7倍!萊雅、101大樓攜手,創商辦大樓企業購電首例
第二波綠電交易大增7倍!萊雅、101大樓攜手,創商辦大樓企業購電首例

繼今年5月台灣首批1.1億度綠電交易後,23日經濟部標準檢驗局公布第二批逾7億度綠電交易成果,共有18家再生能源需求、供給及售電業者參與,總裝置容量近282.2MW,估算年交易量逾7億度以上,相當於70萬張憑證,也是首次陸域風電參與轉供交易模式。

此外,由台泥集團推動的台灣首座漁電共生案場:台泥嘉謙綠能嘉義漁電共生,於23日舉行動土典禮,預計2021年7月開始正式發電,並持續累計建置漁電共生200MW(百萬瓦)裝置容量的中期目標,為台灣綠能注入強心針。

陸域風電加入轉供,台灣萊雅搶「商辦綠電」首例

第二批綠電交易成果涵蓋大江生醫、元太科技、台積電、台灣萊雅、台北101、博仲法律事務所6家綠電需求;得禾能源、富崴能源、苗栗風力、達德能源(中威風力、鹿威風力、安威風力、崎威風力、通威風力與清風風力)9家綠能發電業,及台汽綠能、瓦特先生、富威電力3家售電業。

相較於第一批轉供交易量1.1億度,大增近7倍,綠電需求大增,且不只太陽光電,連「陸域風電」也加入綠電轉供模式,這次就商辦大樓有7座案場加入轉供。所謂的綠電轉供,指將再生能源電廠的電力經台電輸配電,再供電給用戶,其中每發1千度綠電,用戶就能獲得一張再生能源憑證(T-REC),以提高使用再生能源的占比,逐步達到國際綠色供應鏈的要求。

這次的綠電轉供,出現了台灣首例商辦大樓的「再生能源憑證單一電號多用戶交易示範計畫」,提供商辦大樓內,無獨立電錶企業也能購買綠電的解決方案,首宗成功範例是瓦特先生和彩妝品集團台灣萊雅及其所在辦公大樓的台北101三方共同簽署綠電契約。

「再生能源憑證單一電號多用戶」模式,是透過跟標檢局及能源局的討論後,讓大樓內的承租戶可以透過跟大樓方完成協議後,規範再生能源憑證跟用電的認定,讓承租戶也能使用到綠電並取得綠電憑證。

瓦特先生表示,不少進駐在商辦大樓裡的租戶都是有綠電需求的用戶,需求相當大,目前已和多家商辦大樓洽談合作,進而推動更多低碳商業大樓。

台泥砸20億蓋漁電共生,中期目標蓋到200百萬瓦

除了綠電交易有新進展,台泥集團在經濟部、能源局、農委會、漁業署的支持下,砸20億建置台灣首座位於嘉義縣義竹鄉與布袋鄉交界的漁電共生案場,於23日舉行動土典禮,台泥綠能為開發商,其中13.98億元委託台鹽綠能進行EPC統包工程,將在60公頃的塭堤上建設一座約43MW的太陽能電廠,兼顧種電跟養殖。

台泥嘉謙綠能嘉義漁電共生案今日舉辦動土典禮 .jpg
台泥綠能位在嘉義縣義竹鄉與布袋鄉交界的漁電共生案場,台泥綠能總計投入20億元,其中13.98億元委託台鹽綠能進行EPC統包工程。
圖/ 台泥

預計2021年7月開始正式發電,平均年發電量將達 5,400萬度,可供應超過1.6萬戶家庭1年所需用電。台泥企業團董事長張安平表示,這是產、官、學界攜手合作的重大成果,是國內綠能供電與減碳的新標竿。

未來台泥綠能將持續投入漁電共生太陽光電的項目,並逐步朝向200MW的中期目標邁進,成為台灣漁電共生先行者。

責任編輯:錢玉紘

關鍵字: #綠能環保
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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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