NFT假貨氾濫,賣出首則推特貼文的交易平台大規模「歇業」!背後有哪些原因?
NFT假貨氾濫,賣出首則推特貼文的交易平台大規模「歇業」!背後有哪些原因?

去年3月,NFT交易平台Cent,以NFT的形式將Jack Dorsey第一條推文拍賣出290萬美元。

今年2月6日,同樣是Cent,暫停了大多數NFT交易,原因是大量用戶在銷售他們並不擁有內容版權的NFT,比如出售未經授權的NFT副本、製作沒有內容版權的NFT。

Cent
圖/ Cent

NFT是一種存在於區塊鏈上的數位資產,雖然任何人都可以查看NFT,只有購買者真正地擁有它。圖像、影像、音樂、文本等各種數位對象,都可以作為NFT買賣。購買某物的NFT,比如圖片,通常並不意味著買方獲得了原來圖片的版權。

Cent執行長Cameron Hejazi在接受路透社採訪時表示,他們過去封禁相關帳戶的努力就像打地鼠,「每次我們禁止一個時,就會出現另一個,或者再出現三個」。
這種侵權行為在NFT市場並不鮮見。Twitter帳戶@NFT thefts專注於記錄NFT/加密領域中的抄襲、欺詐和其他問題,許多藝術家的證據收集在這裡。

去年12月,曾為DC Comics等公司工作的漫畫家Liam Sharp,對自己的作品被盜取製作NFT深惡痛絕,決定關閉他在大型在線藝術社區DeviantArt上的畫廊。

在此事發生的幾個月前,DeviantArt發布了一個NFT盜竊AI系統,該系統能夠檢測何時在NFT 市場上發現該網站的藝術品。但這不是解決網路藝術盜竊的完美方案,因為它只能提醒藝術家「盜竊發生了,或許可以做點什麼」。

gizmodo
圖/ gizmodo

擁有15萬用戶的Cent在NFT平台中算是「小巫」。無獨有偶,最大的NFT交易平台Open Sea在今年1月報告,平台上80%免費鑄造的NFT是「侵權作品和騙局」。

根據the verge的報導,這並非偶然。Open Sea允許使用「惰性鑄幣」創建NFT,用戶可以在不將NFT 寫入區塊鏈的情況下列出待售的NFT,也可以在NFT 出售之前不支付費用,這使得詐騙者可以列出盡可能多的侵權物品,期待抓住一個不知道被盜的「傻瓜」。

OpeaSea 曾嘗試限制用戶可以免費鑄造的NFT 數量,但遭遇了大量反對意見。

在推翻這一決定後,該公司表示正在研究其他解決方案。事實上,藝術家和攝影師們早已指出,OpenSea 在解決剽竊問題方面做得還不夠,特別是平台存在竊取藝術家個人資料和藝術品的機器人,但投訴過程過於繁瑣和緩慢。

另一個主要的NFT市場Rarible推出了人工審核系統,鼓勵賣家和創作者連接他們的社交媒體帳戶,並防止未經驗證的賣家的NFT 出現在搜索中。

Rarible
圖/ Rarible

雖然NFT領域充斥著對「數位所有權」的嘲笑聲,但它被認為能幫助藝術家解決「如何將數位藝術品貨幣化」的問題,他們可以從NFT 中獲得更多收入,因為每次NFT在首次出售後易手時,他們都可以獲得版稅。

只是,無意於NFT的藝術家被侵權的現象實在太多,似乎走向了理想狀況的反面。也有一些人認為,「在NFT行業,騙子已經過度飽和,並且經常鼓勵低質量的病毒式藝術」。

Cameron Hejazi認為NFT的侵權是Web3一個非常根本的問題。在不久的未來,Cent可能會引入「集中控制」以促進其市場的重新開放,然後該公司再探索更「去中心化」的解決方案。

Cent
圖/ Cent

連Cameron Hejazi這個從業者都承認,「NFT市場中很多只是金錢追逐金錢」。略為諷刺的是,雖然他關閉了大多數交易,但專用於銷售推文NFT 的部分仍然活躍。

本文授權轉載自:愛范兒 ifanr

責任編輯:傅珮晴、錢玉紘

關鍵字: #NFT
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助你高效升級專業實力, 香港科技大學 Digital MBA 為專業人士打造高效進修路徑
助你高效升級專業實力, 香港科技大學 Digital MBA 為專業人士打造高效進修路徑

星期六早上9點,一位科技公司的策略長在家中啟動筆電,準備參加香港科技大學的線上直播課程。這是他報讀線上MBA課程後的第6週,平常全力投入公司業務、晚上與假日則用於進修科技與商業管理等相關議題,在緊湊的生活中,持續充實知識、拓展視野。

這位策略長並非特例,而是全球許多專業人士的縮影。根據多項國際調查,線上MBA課程的報名人數近年持續攀升,也有越來越多學校加入線上MBA的行列。線上MBA,不再是疫情期間的權宜方案,而是兼顧效率與彈性的理想進修模式。

香港科技大學Digital MBA (Part-time Hybrid Mode) ,早在數年前便瞄準此趨勢,率先推出亞洲首個數位MBA課程(以下簡稱DiMBA),結合國際師資、混合式學習模式與沉浸式學習課程,為新世代管理人才量身打造職場升級的最佳路徑。

香港科技大學MBA
香港科技大學李兆基商學院大樓。
圖/ 香港科技大學MBA

港科大 MBA 連續2年勇奪亞太第一寶座

提及港科大,最為人所熟知的就是全英語教學環境、國際化師資和多元學生背景,尤其在科技創新與商業管理兩大領域,更是具備深厚實力與國際影響力。在《泰晤士高等教育》最新公佈的「2025大學影響力排名」報告中,港科大再次蟬聯全球第19名,持續引領亞太區高等教育發展。

港科大不只整體表現備受肯定,MBA課程更是表現亮眼,其以「培養立足亞洲、放眼世界的領導人才」為課程使命,致力於協助商業菁英養成全球視野與在地洞察力,因而深受業界領袖與學生的一致肯定。不僅超過14年被英國《金融時報》評為香港第一,在《彭博商業週刊》全球最佳商學院MBA排名中,更連續2年抱走亞太區第一名的殊榮,成為想要提升商業領導力與國際競爭力的專業人士進修首選。

這樣的聲譽和實力,也清楚體現在學員背景多元化上。根據港科大統計,DiMBA課程的前三屆學員來自美國、加拿大、台灣、新加坡、日本及韓國等20幾個國家,涵蓋製藥、區塊鏈、投資銀行、旅遊、零售等多元產業背景,並服務於多家國際知名企業,包括萬事達卡(Mastercard)、花旗(Citi)、摩根大通(JP Morgan)、滙豐(HSBC)、中國工商銀行、中信銀行(國際)、騰訊控股、迪奧(Christian Dior)、國泰航空 、 UNIQLO(優衣庫) 等。

那麼,為什麼港科大DiMBA課程能夠吸引眾多不同國家、不同產業的中高階專業管理人才?關鍵就在以下5大課程特色。

特色1、全球頂尖師資陣容
港科大DiMBA課程的師資團隊橫跨全球25個國家,且兼具學術深度與實務經驗。除了哈佛大學、賓夕法尼亞大學、紐約大學、UCLA等全球知名院校的知名學者外,更不乏曾任職於跨國企業的業界領袖,將第一線的管理經驗與洞察帶入課堂,讓學員得以融合理論與實務,拓展全球視野。

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香港科技大學實體授課現場。
圖/ 香港科技大學MBA

特色2、彈性教學模式,兼顧工作與學業
港科大DiMBA的課內容涵蓋完整的商業核心知識及多元選修課程,學員可依據個人興趣與職涯規劃,深入探索AI人工智慧、區塊鏈、ESG永續發展等最新商業趨勢,培養跨領域競爭力。

至於教學模式則依課程內容彈性設計。以理論知識為主的課程,採用「50%預錄影片+50%線上直播」的混合教學模式,學生可以先觀看預錄影片、研究真實商業案例,並在之後的直播課程中,與來自各地的同儕討論和交流。講述溝通和領導等關鍵軟技能,或是以案例研究為核心的課程,完全以線上直播的方式進行。如此一來,不僅能提升教學品質,讓學員可依照個人步調安排進度,在不影響工作與生活的前提下靈活學習。

特色3、台港往返方便快速,輕鬆重溫校園生活
雖然課程大都可以線上完成,但學生也可以依照自己的安排,參加實體課程,體驗校園生活。往返香港與台灣的單程交通時間不到兩個小時,因此,學生可以輕鬆前往港科大體驗世界一流的先進設備,與來自世界各地的教授和菁英進行面對面互動交流,使MBA之旅更加豐富。

特色4、全球沉浸式學習,拓展國際視野與實戰力
為提昇學習成效並強化國際競爭力,港科大DiMBA課程特別設計全球沉浸式學習(Global Immersion Week)活動,並與英美等眾多國際頂尖學府合作,在為期一週的時間內,帶領學生走進校園,與世界級師資近距離交流,及親訪Amazon、華納兄弟等全球頂尖企業,近距離了解實務運作與創新策略。

整體內容涵蓋三大學習面向,第一:動態工作坊,由國際頂尖師資引導的互動式課程,深入探討科技、創新與創業等關鍵議題;第二:企業參訪,深入知名企業實地觀摩,瞭解其營運模式與最佳實務操作邏輯;第三:文化體驗,透過導覽與各式活動,理解當地文化、歷史與商業生態,從生活視角理解市場脈動。

對學員來說,參與全球沉浸式學習活動可以獲得2大助益:一是與全球業界領袖、校友及同儕深度交流,建立國際人脈;二是透過與國際教授和領導者的對話汲取經驗,不僅有助於提升領導力與決策力,也能帶回具體可行的創新構想,推動組織轉型與業務成長。

香港科技大學MBA
DiMBA學生到UCLA美國參與海外交流。
圖/ 香港科技大學MBA
香港科技大學MBA
DiMBA學生到UCLA美國參與海外交流。
圖/ 香港科技大學MBA

特色五、激發創新與提昇領導力,港科大DiMBA成職場最佳跳板
港科大DiMBA課程打破地域與時間的限制,讓來自世界各地的專業人士在專注工作的同時,也能彈性提升管理視野與國際競爭力。為鼓勵多元背景的優秀人才加入,港科大更設立多元種類的獎學金制度,包含任職於商業科技創新領域、社會與公共服務產業、對企業有重要貢獻、或具女性領導者身份等優秀的申請者,提供專屬獎學金的支持。

對於渴望在職涯中精進自我、擴展人脈、掌握未來趨勢的中高階人才而言,這不僅是一場兼具效率與深度的進修旅程,更是一個放眼國際、重塑個人競爭力的最佳跳板。

台灣豪敏有線公司執行長趙蔓𡩋 (DiMBA 2023級)認為,港科大DiMBA課程靈活而嚴謹的設計,讓職場人士能夠跨領域學習到有價值的知識,再加上同學們的背景多元又專業,使得課堂討論經常出現大膽、打破傳統的視角,有助於思維的轉變和激發創新潛能。

香港科技大學
香港科技大學Digital MBA校友:趙蔓𡩋。
圖/ 香港科技大學

曾在中華區微軟工作的台灣菁英黃開宇 (DiMBA 2021級),在加入港科大DiMBA 課程時,已有20年以上的工程師、產品經理等工作經驗,為了提高商業視野和策略思維及加深領導技能,選擇就讀港科大MBA,並將課程中學到的最新商業技術和知識,與自身原有知識和技術結合,不僅讓自己的思考方式更多元、更懂得如何發揮創造力,在領導能力上也更上一層樓,從而更有信心去迎接未來更多工作上的挑戰。

香港科技大學
香港科技大學Digital MBA校友:黃開宇。
圖/ 香港科技大學

港科大DiMBA第三輪招生將在今年8月27日(三)截止 ,現在報名,明年2月就可以開課,把握機會開啟知識升級之旅!
或參加 8月5日(二)在台北晶華酒店舉辦全球現場諮詢活動 ,您也可以花30分鐘與招生團隊會面,深入了解港科大MBA課程,實現職涯夢想,就趁現在!

港科大DiMBA課程打破地域與時間的限制,讓來自世界各地的專業人士在專注工作的同時,也能彈性性提升管理視野與國際競爭力。主修課程可以線上完成,但學生也可以依照自己的安排,參加實體在港選修課,體驗校園生活。 DiMBA課程特別設計全球沉浸式學習(Global Immersion Week)活動,並與英美等國際頂尖學府合作,在為期一週的時間內,帶領學生走進校園,與世界級師資近距離交流,親訪全球頂尖企業,近距離了解實務運作與創新策略。

了解更多:立即申請港科大DiMBA課程
8/5(二)港科大全球現場諮詢在台北

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