QR code菜單既沒省錢,還讓客人不想消費!為何「掃描點餐」被唾棄了?
QR code菜單既沒省錢,還讓客人不想消費!為何「掃描點餐」被唾棄了?

摘要
1.菜單管理公司MustHaveMenus指出,餐廳的QR code使用率下降,一半QR code菜單掃描次數不到5次。

2.客人討厭用手機掃碼點餐,因為不擅長使用科技、覺得對其他人沒禮貌、沒溫度。餐廳也發現,QR code菜單不但沒有替餐廳省下成本,反而還讓客人的消費金額下滑。

3.餐廳應有意識的制定採用方式。例如一間紐約餐廳Bar Meridian細緻區分客人在用餐不同階段的需求,一開始先提供紙本菜單,用餐後提供QR code供客人結帳。

你喜歡用QR code點餐嗎?是覺得它方便又衛生?還是覺得這樣吃飯很沒人情味?

最新研究發現,不管是客戶、服務生或是餐廳業主,都越來越不喜歡用手機掃碼點餐,一反疫情中的數位趨勢,回頭改用傳統實體紙本菜單。

《紐約時報》報導,在美國有7千個餐廳客戶的菜單管理公司MustHaveMenus指出,餐廳的QR code使用率下降,今年4月1日到5月16日,掃描總數與2021年同期相比減少27%。

大多QR code菜單被荒廢了,多達75%去年被掃瞄的次數不到90次,更有一半掃描次數不到5次,而且越來越少的餐廳製作新的QR code菜單。

餐廳科技電子報作者霍利(Kristen Hawley)也說,對於只是為了在防疫而使用的餐廳來說,手機點餐「已經成為過去式了」。

為什麼?原因很簡單:客戶就是討厭用手機點餐。

第一個原因是禮節,許多人認為在餐桌上拿出手機很沒有禮貌。

第二個原因是「沒溫度」。紐約一間酒吧Dutch Kills老闆理查告訴《紐約時報》:「QR code是浪漫的相反詞,它阻礙交流和親密感。」

因此,他早在2021年夏天就拋棄手機點餐,還說:「我們終於回到適當的菜單,菜單是餐廳靈魂之窗,而QR code是沒有靈魂的。」

第三個原因是對於不擅長科技的客戶來說,這種菜單很不友善。根據新聞網站Pymnts去年一份研究報告,40歲到80歲的客戶中,只有1成到3成客戶喜歡用手機點餐。

對餐廳業主和員工來說,此點餐方式一開始聲稱能協助餐廳改善營運,事後來看也沒有產生幫助。

例如,讓客戶用手機點餐,曾被說能讓服務生更專注於提供更有意義的服務。但一位芝加哥義大利餐廳的服務生亞歷克抱怨,客人老是盯著手機,「感覺不太重視站在他們眼前的我,」讓他覺得失去工作樂趣。

再來,QR code菜單不但沒有替餐廳省下成本,反而讓客人的消費金額下滑。

QR code菜單曾被聲稱,能替餐廳省下高額印刷費用。但邁阿密一位餐廳業主瓦爾斯指出,因為總是有客人索取紙本菜單,等於不僅要付訂閱費給提供QR code的公司,又要印菜單,根本沒省到,最終她決定取消手機點餐模式。

客人也比較不願意用手機點更貴的食物。西雅圖一間餐廳Mercer Street Hospitality創辦人麥當勞(John McDonald)發現,客戶用手機點餐時,花的錢比用紙本菜單點餐時少2成。

「很難用QR code點70美元的牛排或200美元的葡萄酒,感覺就是不對。」菜單設計公司Menu Men總裁貝內施(Michele Benesch)說。

區分客人用餐時不同時刻需求,餐廳應有意識使用新興技術

不過,也不是全部餐廳都棄用手機點餐,餐廳科技電子報作者霍利指出,休閒餐飲產業如咖啡廳、速食店講求訂購和支付的快速程度,因此仍廣泛使用手機點餐。

現在,也出現便利性更高的「動態QR code」,客人可以直接用手機點餐、付款,由於每次客人掃碼都會生成新的碼,不需要服務生跟客人二次確認點餐內容,因此越來越受歡迎。QR code菜單軟體供應商Menu Tiger指出,今年第一季,使用動態QR code的企業數量環比成長37%。

餐廳軟體平台SevenRooms建議,餐廳不應一窩蜂使用或棄用新技術,應有意識的制定採用方式,確保適合餐廳服務風格和客人。

例如,一間紐約餐廳Bar Meridian細緻區分客人在用餐不同階段的需求。客人剛進餐廳時,他們先提供紙本菜單,但客人用餐一陣子後,則提供QR code供客人埋單。

「雖然手機在餐桌上是『聊天殺手』,但在用餐結束時很有用、很方便。」該餐廳老闆蓋爾(Sage Geyer)表示。

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本文獲《商業周刊》授權轉載,原文:快速又衛生,為什麼越來越多餐廳和客人都討厭QR code點餐?

關鍵字: #QR Code
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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