權力分解vs.權力集中
權力分解vs.權力集中
2000.01.01 |

傳播理論大師麥克魯漢有句名言:媒介就是訊息。歷史上每一次技術與工具的變革與發現,都帶著巨大的顛覆力量而來,工具不但改變了普羅大眾生活,也決定了社會的權力分配與組織形態。
鐵路不止是鐵路。鐵路的出現擴張了人們生活的距離,使製造商、貿易商、農夫,都能銷售到更遠的市場,更有效率的運輸使得市場與生產規模擴張,促進大規模生產裝配線的成形。
汽車也不止是汽車,汽車產業的形成帶動了一九二○年的經濟繁榮,石油、橡膠、玻璃,以及高速公路的產業都自此繁榮,同時也帶來大量勞工的市場。
電腦也不止是電腦。
大型主機(main frame)時代,也是超高摩天大樓中央集權式企業的黃金時代,叱吒風雲的是IBM藍色帝國,「隔絕」造成力量,資訊的專屬與集中,是權力與競爭力之所在。
個人電腦來臨的八○年代,將權力和機會給了哈佛肄業生比爾‧蓋茲之類的個人,開放、相容、普及,是價值與力量之所在。
到網際網路時代,我們看到另一波「去中心化」(decentralize)的力量。

**創新掛帥的新時代 必須每一個人都能發揮奇想

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網際網路大量降低了資訊取得的成本與門檻、巨幅提升了傳遞的速度與效益,使得過去擁有資訊便擁有權力的「中心」,潰然崩解。
政大科管所教授李仁芳,從技術與價值創造的角度,解釋未來組織與權力的改變。他認為,過去金字塔組織的形成,就是因為當時的科技尚未發達,資訊流通不方便,要讓組織下的個人擁有資訊和權力,成本高昂、費力又無效,於是強人的直接督導和指揮,便成為組織運作最有效率的方式。
十年前,蓋茲就已高舉「資訊就在指尖(information in your fingertip)」的大旗,但當時技術成本仍然偏高,蓋茲的論述也不過是一種樂觀的想像。可是當網際網路出現,降低了溝通的成本後,「數位神經系統」便自然水到渠成。
李仁芳進一步解釋,七○年代時,生產製造的效率在美國發揮到極致,使美國成為當時民主國家的兵工廠。一直到現在,製造已經不是人類社會的問題。「信義路夜市一條領帶299,款式優美,一片物阜民豐,根本是供給過剩。」李仁芳說。
因此,新時代的價值不在製造,而在創新,包括產品的創新與價值的創新。在強調創新價值大於製造效率的新時代,最有利於創新的組織是「人人都能發揮奇想」的網路式組織。
翻開近代工業史,過去美國汽車廠就是講究製造效率的金字塔,周邊協力廠也是有手無腦的工奴,組裝一輛汽車所需的兩萬多個零件中,協力廠主導設計的只有15%,但七○年代崛起的日本大汽車廠協力廠主導設計的零件卻佔50~60%。
八○年代,日本豐田汽車著名的「生產合作網絡」打敗了美國汽車廠的權威體系。生產線工人投身於品管圈活動中,這群高中/高工教育程度的基層勞工平均每年提供207萬6077個改善提案,大幅提高日本汽車的品質與競爭力。
第三代知識管理的典範,連結了顧客的力量,消費者也成為產品重要的參與者。美國最大的網路書店Amazon就是典型的例子。李仁芳認為,Amazon整個公司就是個聰明的產物,透過網路,買書的人也成為產品價值的創造者。創造價值的人,不再集中在生產者或單一公司,還包括上下游廠商(出版商),和所有消費的顧客。

**快速滿足消費者需求 價值較低的生產工作全部放給外包

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網際網路的即時與互動,改變了幾世紀以來的傳統商務模式與定律。過去以生產廠商為中心、圍繞著供應商和消費者的「衛星體系」,將被劇烈顛覆,在網路新經濟的時代中,消費者將成為所有商務宇宙的中心,他們將有能力決定價格、產品,與所有廠商的生存。
台灣IBM電子商務處經理吳家寧指出,一個企業的成立主要完成三件事:維繫客戶、增加產品競爭力、建立運作流程的基礎架構(infrastructure),如財務、人事、行政等。在未來網路經濟的架構中,因為產品製造能力已經充分成熟,基礎架構的建立很容易被資訊科技所取代,未來製造與行政工作將會被大幅外包,所有具競爭力企業的核心能力,都在於「維繫客戶忠誠度」。
為了在未來講究速度與滿足消費者需求的新宇宙中生存,有競爭力的企業組織,必須執著於最有價值的核心能力,將其他「無暇顧及」的周邊功能外包。
根據統計,一九九八年,美國企業將15%的製造工作外包,今年,這個比例預估將高達40%。
被認為是當今最有競爭力的網路企業思科(Cisco),將大部分的生產工作外包,透過網路連結管控全世界37個生產基地,一年節省5~8億美金的成本。思科更令人驚奇的管理模式是:透過網路,以一個客戶來回答另一個客戶的客服詢問,不僅大幅減低電話服務的人力,客戶也獲得更滿意的服務。
當企業一上網便面臨全世界的消費者與競爭者時,競爭的速度與格局,使得新時代的全球性企業,不再是吃遍上下游的垂直整合,或是拿著總公司的「船堅砲利」,打開各國市場;未來的企業組織,將簡潔到只保留核心能力,以全球化的水平連結擴張版圖。

**深度經濟取代規模經濟 帝國大廈式的決策,必須埋單了!

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根據統計,美國從八○年代以來,單一企業平均所跨的行業數下降,從將近五個行業降低到三個。過去大財團憑藉資金和財務報表,管理橫跨各大範疇的多角化模式,已經被淘汰。連矽谷歷史最悠久的惠普集團,也在一九九九年宣布分家,將儀器部門和電腦事業部分開,成為兩家公司,各自延展自己的核心能力,加快決策與行動的速度。
李仁芳認為,因為技術的競爭越來越激烈,未來「深度經濟」(economy of depth)將取代「規模經濟」和「範疇經濟」。因為消費者力量的抬頭,市場力將大於金融資本或政治力,成為主導企業競爭的唯一原則。當市場大浪一衝,根基不穩、知識基礎不深的企業便如同泡沫。因此,在講究深度經濟的時代,企業更不宜任意擴大經營領域的範疇。
新經濟時代,誰能最快滿足消費者需求,誰才有生存的空間,市場理性與消費者力量的抬頭,使得企業容不得官僚式的組織與決策模式,容不得「帝國大廈」式的決策;扁平化與分權,便成為企業貼近市場的必要條件。
成功預言亞洲金融風暴的經濟學家保羅‧克魯曼(Paul Krugman)回憶,他童年時的紐約帝國大廈頂樓,正是興建這棟大樓的總裁辦公室,周邊中央公園走動的都是身穿灰大衣「無面孔的上班族」;而今天,總裁企業已數度易手,中央公園卻每天有上千個專業百萬富豪慢跑、散步、遛狗。
以網路直銷聞名的戴爾電腦(Dell),從MBA剛畢業進公司的基層員工到戴爾本人,官階只有三層;而創造市值1059億美金的Yahoo創辦人楊致遠,從不假他人之手回覆每一封寄到他信箱的電子郵件。

**通往智慧最穩當的路, 是經由巨量的愚笨

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「網際網路模型可以帶給新經濟不少啟示,但最重要的一課恐怕是它對底層群體力量的擁抱。…中央的控制權分解,下放到最底層或外緣,靠著他們的力量,事物的秩序得以維持。」
網路評論家凱文‧凱利(Kevin Kelly)如是形容。
在網際網路的時代,連結的力量,大於集中。凱利認為,把遍佈各處的笨晶片加以連結,我們可以得到巨量的智慧。他舉例,要讓航空更安全,最好的方法不是靠一個訓練有素的機師,而是讓飛機彼此通訊並選擇自己的航路。這種稱為「自由飛航」的分散管理方式,正是美國聯邦航空總署目前嘗試設置,以增加安全、紓緩空中交通瓶頸的系統。
凱利也預期,在未來數十年,新經濟所能獲取的龐大利益,絕大部分來自探索、開發分權式及自主性網路的力量。「通往智慧最穩當的路,是經由巨量的愚笨,」大師如是說。
李仁芳也強調,今天人類資訊和通訊科技進步的程度,讓組織體「每個地方都是大腦」。新經濟體系下,組織更貼切的定義是「有機體」。每一塊都有自我成長、再生的能力,每一個單細胞也都擁有所有的功能。因為分散式的資料與智慧蘊藏,使得智慧與資訊分散儲存在有機體的各處,隨處都有創新的基因與可能。
「網際網路真正體現了以前我們相信『沒有權威』這個概念,以前沒有權威是個理想,現在是個事實。」PC Home集團發行人詹宏志說。
當權威不再、中心消融,網路新經濟帶給我們的,將是無邊際的新大陸。
未來,我們不再容易看到高聳入雲的企業總部大樓,因為企業總部只要放置伺服器與會議室就好,散落在山涯水邊的住宅內,卻會多出成千上萬個網路辦公室。這樣的畫面其實並不驚奇,芬蘭軟體工程師托維茲(Linus Torvalds)將他開發的Linux伺服器操作系統程式碼,免費放在網路上讓大家使用下載,結果全球有16000個工程師幫它「除蟲」(debug),並開發更多應用。
網路時代,一盤散沙可以凝成巨大無比的虛擬建築,價值遠勝過今天已成景觀的帝國大廈。獅王主宰森林的年代遠去,螞蟻雄兵共榮的文明又來了!

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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