新台幣超過1億營收、學生達到3萬人次，這是一方生活藍太太《房地產訂閱制》課程的成績。而這個課程的幕後推手，是iFit共同創辦人、前PChome行銷資深總監陳韻如的公司「有風造識」。
台灣的線上課程平台業者眾多，選擇這個時候進入稍嫌擁擠的這個賽道需要一定的勇氣，而有風造識拿出了亮眼的成績單：合作了12位講師、會員數達到近萬人，2025全年營收來到新台幣2億元，且已達到實質獲利。
但有這樣的成績，她卻轉頭否認有風造識是課程平台，「我們不是單純上架課程的平台，定位是專業知識影響力的品牌孵化器。」
我們不是在做課程，老師才真的是我們的產品
簡單來說，有風造識更像是一個經紀人，「短期高銷量課程」並不是他們關注的KPI，他們反而希望從零開始培養有專業能力的素人，將其塑造為某個知識領域的權威角色。
「我們其實不是在做課程，老師才真的是我們的產品。」陳韻如說。
這個定位差異最大的體現，在有風造識的官方網站上。一般的線上課程平台是扮演「通路」，讓消費者上去挑選不同老師的課，所以會一次看見許多陳列的課程。但有風造識採用的是獨立管道，每個老師都擁有專屬網站，讓學員沉浸在單一IP。
在推廣節奏上，他們的原則是「貴精不貴多」。常見的線上課程平台做法，是依賴3個月的「募資期」來打爆款，時間一過就失去推廣動能，導致課程與老師的生命週期較短。有風造識則是以「年」為單位深度運營，一門課的宣傳週期可長達2年以上，而老師推出課程後，可能接下來一年內都不會再設計新的課程，將資源極度集中。
這麼做的用意，就是為了堆疊「信任」。陳韻如表示，有風造識並不採取「限時倒數、下殺折扣」等促銷手段，而是大量使用「內容行銷」，也就是老師自己所產出的長文或者短影音，清楚敘述自己的核心價值與知識系統，以此吸引學生。
舉例來說，藍太太的《房地產訂閱制》課程就是將傳統聽起來像勞力密集服務業的「包租代管」，重新包裝為強調不歸零、長線累積的「訂閱制」收入。透過不同的商業切角，直接拉高了課程的潛在價值，並擴大了潛在市場。
既然這是一個以老師經濟為核心的商業邏輯，學員的互動就相當重要了。「知道到做到之間，距離是很遠的，但中間還有一個階段叫做『啟動』。」陳韻如直言，如果學員買了課卻連看都沒看，根本不可能對老師產生信任感，因此有風造識非常看重學員買課後的「啟動」，他們透過營運人員陪跑、線下實體課等方式推升完課率，當學員真正去實踐並看見成果時，對老師的信任感才會深厚。
「我們的完課率達到50%，這跟業界的平均10%完課率相比差異相當大。」陳韻如說。
iFit經驗加持，有風造識靠3大指標確保規模化成長
老師的核心價值、課程的設計、後續的學員互動，許多因素都會影響到這門課程的成敗，甚至看起來並沒有一個可量化的標準來複製這些成功，為什麼陳韻如願意冒這個險來長時間培育一個老師IP？
這跟有風造識的第一號IP「藍太太」有非常大的關係。
早在陳韻如創辦iFit的時期，她和藍太太已是舊識，之後藍太太為了拓展「一方生活」的加盟事業，想把成功模式教給別人，因而和陳韻如初步合作，開始嘗試做個人IP與課程。
陳韻如意識到，這套個人IP具有相當強大的槓桿與飛輪效應。課程獲利被重新投入藍太太的共生公寓本業，而IP知名度的提升更帶來了源源不絕的自然流量，吸引屋主主動委託，從課程嚴格培訓出來的學員，因為具備相同的價值觀與實戰基礎，直接成為了具備相同理念的加盟主，陳韻如因此決定在2024年將這套運作模式獨立成為「有風造識」。
對陳韻如來說，過去的電商背景發揮關鍵作用，這是複製這套成長飛輪到不同老師的核心秘密。
陳韻如過去曾將「iFit」個人IP擴展為企業品牌，這套「先聚粉建立信任、再進行品牌變現」的路徑她親身走過，且非常熟悉，「我們判斷的指標有三個：可複製、可變現，以及具備市場潛力。」
所謂「可複製」，指的是這項技能是否能系統化地教給別人，或者學生是否能重現相同的成果；「可變現」則是必須確保學員在經過學習與實作後，能夠真正產生後續的變現能力或實質收益；至於「市場具備潛力」，有風造識團隊則是透過如「馬斯洛需求理論」等框架來評估該主題滿足了消費者的哪些層級需求，確保其潛在市場規模夠大。
編按：馬斯洛需求理論把人類的慾望由淺入深分成5個金字塔等級：生理需求（吃飯、睡覺）、安全需求（工作、房子）、愛與歸屬（如交朋友、談戀愛）、尊重需求（升官發財、被社會肯定）、自我實現： 金字塔頂端，純粹為了夢想和發揮潛能而活。
講師知識要長期經營，有風造識也必須長線發展
然而，這種本質上屬於「經紀公司」的模式，必然會面臨一大問題：老師有沒有可能脫離有風造識單飛？
「這是難以避免的。」陳韻如對這個提問持相當開放的態度，但並不是無為而治的，「我們也要讓自己變得更強，創造更多價值。」
有風造識採取的是一套完整的長線商模戰略，打造出跟老師利益深度綁定的護城河，類似造星機制：一開始出唱片（課程），接著上通告擴大知名度（更多媒體曝光），最後則是開演唱會或接代言（新商業模式），這也讓有風造識和老師之間從單純的分潤角色升級為商業戰略夥伴。
以AI落地師Kevin的課程為例，有風造識已經為講師開始佈局更多媒體管道的曝光，並合資成立新公司，承接龐大的企業內訓與顧問案。而藍太太的《房地產訂閱制》，有風造識還在課程外開設「房地產年會」，一口氣將包租代管和旗下講師軟裝設計師Nina、斷捨離整理師廖哥，甚至長者防跌與都更專家全數串聯，針對「銀髮高齡」等趨勢痛點提出解方，進行跨界整合。
陳韻如表示，過去團隊並沒有刻意將「有風造識」四個字公諸於眾，不過今年度將開始大舉推進「有風造識」母品牌的知名度，以此吸引更多具備「可複製、可變現且市場潛力巨大」的優質講師加入這個生態系。
團隊資訊
公司名稱：邁凱實業股份有限公司
成立年份：2024
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