精準加互動  電子看板開啟廣告行銷新通路
精準加互動 電子看板開啟廣告行銷新通路
2009.11.19 | 行銷

對一般人來說,「電子看板」(digital signage)是個陌生的新名詞,不過在日常生活中,其實看到或用到電子看板的機會已經越來越多。例如在機場的候機室、百貨公司的美食街、電影院的售票口,往往都可以看到電子看板的身影,透過大型液晶螢幕不停提供各種資訊或廣告。甚至像醫院、博物館、會議中心等機構,也開始利用電子看板來進行各式各樣的導覽。

第五大媒體興起
電子看板近幾年的確有越來越火熱的趨勢,包括今年的Computex台北國際電腦展,也首次為電子 看板設立展覽專區。英特爾(Intel)亞太區嵌入及通訊產品協理林俊達就表示,雖然全球經濟景氣不佳,但今年全球電子看板市場仍可望成長二五%到三 ○%。市場研究機構DisplaySearch也指出,過去五年電子看板整體的市場規模成長了三○○%以上,至二○一一年時,全球電子看板的市場規模可望 達到一百四十六億美元。

以日本為例,傳統的廣告市場在經濟衰退及市場飽和下持續走下坡,但根據市調機構iSuppli Japan的調查,日本室內數位電子看板市場反而從二○○六年的二十三億美元提升為二○○九年的七十五億美元。因此電通(Dentsu)、恩益禧 (NEC)、夏普(Sharp)等日本大企業都開始積極跨足數位電子看板市場,日本總務省更編列了一億日圓的預算,來發展電子看板技術。

「電子看板是現代科技匯流後的必然趨勢,」研華科技智能服務事業處協理余金樹認為,電子看板的興起主要有三大原因:第一是面板產業的成長,讓大尺寸面板價格合 理化並快速普及;第二是媒體內容形式的日新月異,透過3D動畫、full HD等影音技術,廣告內容變得更多元、更有趣;第三則是網路普及和頻寬增加,提升電子看板編排內容的方便性,使得電子看板的應用逐漸成熟,並成為電視、廣 播、平面、網路之外的第五大媒體。
**
置入內容有趣又好玩**
金鼎證券研究員蔡宜璋指出,相較於傳統廣告媒體,電子看板的優勢在 於可將欲播放的內容結合影音、動畫、圖片、文字,藉由高畫質螢幕顯示出來,並可運用網路技術進行遠端排程與播送。「透過微處理器,配合影音數位技術與液晶 螢幕介面,電子看板可以延伸很多不同應用,大尺寸的看板可用在廣告行銷上,小尺寸的則可以做較個人化的使用,」林俊達表示。

此外,電子看板的另一個特色在於其屬於所謂的「精準媒體」,由於電子看板通常被裝置在特定場所,因此可接觸到特定區域的消費者或是特定類型的族群,不僅容易引起目標族群的注意,也可以針對特定消費者調整廣告行銷內容,甚至為其量身訂製,發揮更大的廣告行銷效益。

隨著大廠商的投入與科技的進步,電子看板的發展也突飛猛進,除了原來單純的影音資訊展示,也開始加入像是人臉辨識、藍牙傳輸等新功能。例如日本NTT通訊公 司最近剛推出可以發散香氣的電子看板,裡頭裝置了三瓶不同香味的香水,在播放廣告時可透過網路控制的方式讓香味散發出來,並可隨廣告內容和時間加以變化, 透過結合影像和香氣的方式來吸引消費者的注意,並加深消費者對廣告的印象。

另一家日本大廠恩益禧則推出內建攝影機及臉部辨識軟體的電子看 板「eye flavor」,可自動分辨消費者的屬性,並提供不同的廣告內容。目前日本已有超市採用eye flavor電子看板,當顧客在超市的電子看板前停留,電子看板即會偵測並辨識顧客的性別、年齡,然後依據顧客的類型,在螢幕上顯示超市建議的相關菜單, 作為顧客採買食材的參考。

台灣工研院近來也開發出電子看板整合藍牙傳輸的即時行動交易技術,透過手機的藍牙裝置,可以從電子看板下載廣告中的二維條碼(coupon code),當顧客到商店消費時,商店透過二維條碼掃描器讀取顧客手機裡的二維條碼,即可獲得折價的優惠。

深化雙向互動
另 一方面,在網路、觸控等技術的強化下,雙向互動的功能也成了電子看板的重要趨勢。例如知名服飾品牌Ralph Lauren,就在紐約的直營店櫥窗上裝置了觸控式電子看板,並和美國網球公開賽合作,除了在螢幕上播送網球影片、網球相關常識,以及Ralph Lauren的運動服飾資訊之外,商店未營業時顧客也可直接以觸控的方式,透過電子看板選購產品,再由店家宅配到府。

研華在澳洲為房仲業 者導入的電子看板服務,則是在店面外部設立一大型電子看板,除了播放房屋廣告與相關資訊外,顧客也可以用觸控的方式設定條件,螢幕上就會將適合的房屋物件 一一顯示;或是透過Google Maps設定地點,就可以顯示出該地點附近所有的房屋物件資訊。如果顧客有中意的物件,透過電子看板留下聯絡方式,即會透過網路傳到業務人員的黑莓機,讓 業務人員可以立即連絡客戶、安排行程,可說改變了房仲業的銷售模式。目前研華也和電子看板系統整合商采邑科技合作,為台灣的房仲業者開發類似的服務,預計 不久後就會正式上線。

「隨著技術的進步,電子看板將越來越普及,」余金樹強調,「就像從黑白電視到彩色電視一樣,這個趨勢不可能回頭 的。」采邑科技經理張文魁也認為,無論是IT技術或應用方式,電子看板將會漸漸趨於成熟,「具備先進功能的電子看板,能夠讓行銷人員發揮創意、提升廣告行 銷的效果,未來一定會成為廣告行銷的最佳平台。」

攝影/侯俊偉

 

往下滑看下一篇文章
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

hahow
圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

Hahow
圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

登入數位時代會員

開啟專屬自己的主題內容,

每日推播重點文章

閱讀會員專屬文章

請先登入數位時代會員

看更多獨享內容

請先登入數位時代會員

開啟收藏文章功能,

請先登入數位時代會員

開啟訂閱文章分類功能,

請先登入數位時代會員

我還不是會員, 註冊去!
追蹤我們
一次搞懂Vibe Coding
© 2025 Business Next Media Corp. All Rights Reserved. 本網站內容未經允許,不得轉載。
106 台北市大安區光復南路102號9樓