昱泉首款自製iOS益智遊戲《A+Word Puzzle》正式進軍全球行動平台遊戲市場|數位時代 BusinessNext

昱泉國際iOS行動平台的新益智遊戲《A+ Word Puzzle》試玩版與完整版，將全球同步於12月22日（四）正式在App Store上架，讓昱泉國際在2011年底前，成功踏出國際行動遊戲市場的第一步。《A+Word Puzzle》源自在台灣小學驗證多年的遊戲學堂PC版《英語千字王》線上競賽，曾創下全台5千多班級、20萬國小學生參賽、980萬回合線上激戰及千名國小學童晉級參加全國現場總決賽的驚人記錄，為史上最成功的益智遊戲之一；並曾於2007年底登上Xbox 360平台，在Xbox LIVE Arcade創下全球近百萬人次的驚人下載量。

iOS版的《A+Word Puzzle》運用了時下最流行的行動平台技術，藉由觸碰式操作的互動玩法，結合Game Center的成就與Facebook的社交功能，全方面滿足玩家寓教娛樂的需求，昱泉對此遊戲在App Store上架銷售深具信心。

《A+Word Puzzle》將改變您對尋字遊戲的刻板印象，在傳統遊戲中加入了新構想，利用字謎、文字炸彈、多變的造型字盤、成就及與其他玩家一決高下，使得本遊戲更顯獨特。除了讓玩家沈浸在目不暇給的遊戲體驗中，更可挑戰手眼協調的反應力。

玩家在遊戲中扮演專業的文字爆破專家，在字盤上運用水平、垂直或斜行劃線的手勢，配合聲光炫麗的解字圖形、特殊效果、隱藏的主題字，來形成解字炸藥。連字正確的話，就能順利過關升級。遊戲中更提供生存模式挑戰世界八大場景24關卡，玩家要在定時炸彈爆炸前，找出所有的單字來解除危機；同時還得通過出現在字盤上的各種障礙道具，順利拯救世界古文明，同時也能體驗到尋字益智遊戲的樂趣和深度。《A+Word Puzzle》還對應Game Center，提供豐富的27種不同關卡成就，讓玩家和朋友一同互相較量，讓遊戲更具挑戰性。

下載試玩版體驗遊戲的玩家，若覺得不過癮想繼續玩更多遊戲關卡，可直接透過線上付費購買完整版本。完整版包括6個古文明的完整生存模式關卡與自由模式，且解除鎖定所有字庫、關卡、等級及生存遊戲模式。並完整體驗100個主題與5,500個以上單字，同時開放無限制的闖關時間、排行榜成績、成就等等。玩家在遊戲中所獲得的高分成績，可同步分享到Facebook向好友炫耀！

除了試玩版與完整版全球同步上線，也同時推出法語、西班牙語、德語三種語言字庫包，提供給全球各地不同語系玩家下載使用。未來除線上遊戲開發外，昱泉國際將帶領全球的遊戲玩家，透過使用行動平台裝置，進入昱泉國際全新全方位的遊戲娛樂網。

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昱泉國際股份有限公司簡介 │ www.interserv.com.tw

昱泉國際股份有限公司（6169）是臺灣頂尖領導遊戲開發商，專注於萬人線上角色扮演遊戲（MMO）、社群遊戲（SNS遊戲）、電視遊樂器遊戲等多平台遊戲原創、開發。所開發之遊戲在包括美國、日本、大中華區等國際市場上屢獲好評，更曾獲國際遊戲大展E3之「最佳創新遊戲獎」。昱泉自主研發的跨平臺3D遊戲引擎能夠支援同時跨電視遊樂器及PC平臺上萬人線上遊戲的運行，並擁有相當豐富之國際遊戲合作開發經驗，合作夥伴包括Sega of America (《鐵鳳凰》, Xbox LIVE)、Namco Bandai Games （《魔法啟示錄》，PC）、以及Microsoft (《英語千字王》, Xbox LIVE Arcade）等諸多國際領導開發商及發行商。近期除了昱泉自製 3D 玄幻武俠 MMO《玄武豪俠傳》已在亞洲、歐美各地陸續上市外，自行開發的臉書遊戲《全民偶像》也正式進軍日本市場。一向秉持專業、創新、娛樂和品質的昱泉將繼續努力在每一刻帶給玩家更新鮮、有趣的遊戲體驗。

打開瀏覽器、觀看串流影片，看似日常的上網行為，背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進，台灣除了採用這些標準，能不能進一步參與它們形成的過程？

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果，但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出，台灣硬體產業在全球已有亮眼成果，但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言，除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源，也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成，到IPv6-only等新一代網路技術，課程不只協助參與者理解國際標準，更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作，TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求，讓台灣從採用標準，進一步走向參與標準。

硬體做到世界級，下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF（Internet Engineering Task Force，網際網路工程任務組）作為全球網際網路技術標準形成的重要場域，許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言，台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與，不只能更早掌握國際網路技術變化，也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣，另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫，每年資助8位學員參與重要國際組織，時間長達一年；部分學員返台後更自主形成社群，近期一場交流活動便吸引近40位參加，背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群，TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程，而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠，學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF，光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出，大學課堂教授TCP/IP或網路設定，多半從教科書或整理過的教材入手；真正參與國際標準討論，面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力：規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範，也要能透過實作與工具驗證實際網路行為，最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出，因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色，TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會，學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作，才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作，逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

IPv6走向主流，校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出，全球IPv6使用率已正式跨過五成，迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程，主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構，隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟，進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割，而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言，真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」，轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此，TWNIC 從人才培育到校園實作，持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署，除了自行建置 IPv6-only Demo Site，也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察，相較於企業在商業效益尚未明朗前，對導入新技術往往較為謹慎，校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制，讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作，一方面培養未來進入產業的人才，另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言，這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式，更要從網路維運、資安到應用發展，建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊，TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流，台灣面對的已不只是「網路要不要升級」；如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力，甚至走進IETF參與討論，才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會（TANET 2026）暨國際計算機會議（ICS）設攤展示，規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室（IPv6 Smart Studio）」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗！
詳細介紹請參閱：https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw