【書介】《大數據》~巨量資料預測未來,挑戰世界互動方式
【書介】《大數據》~巨量資料預測未來,挑戰世界互動方式
2013.08.23 | 人物

有一天下午坐在我旁邊的同事突然問我,你正在聽周杰倫的歌,對嗎?我嚇了一跳,差點從椅子上跳起來。我耳機音量調得很小,聲音並未從耳機流露出來,電腦畫面也沒顯示我在聽誰的歌,怎麼坐在我隔壁的同事會知道?他神秘的笑笑說:「Facebook告訴我的。」

這時我才驚覺,原來我不知不覺在各種系統的應用裡,不斷的將我的使用習慣、個人喜好、甚至我思我見透露出去。在Facebook上、在twitter上,在這個以分享為概念的Web2.0時代,讓資訊變得更加大量製造。

就像牛津大學網路研究所教授麥爾荀伯格(Viktor Mayer-Schonberger)所寫的《大數據》(Big Data)這本書中提到:「網路的出現,讓追蹤我們、監視我們變得更容易,就如Amazon會監視我們的購物喜好,Google會監視我們的瀏覽習慣、Twitter會知道我們在想什麼。至於Facebook除了上述資訊之外,甚至監視我們的社交關係。電信公司不但知道我們和誰講話,還知道有誰在我們附近。」

作者麥爾荀伯格是研究「巨量資料」領域的權威,他在本書中闡述「巨量資料」如何挑戰人類的生活方式,以及世界互動的方式。例如, 2009年全美正面臨防疫H1N1的緊急情況,幾位Google的工程師只是突發奇想的將美國民眾在Google搜尋的關鍵字與美國疾病管制局的資料相互比對,居然意外的發現,只要掌握關鍵字搜尋幾乎可以同步掌握流感疫情的傳播情況。

這樣驚人的同步掌控疫情,只是工程師透過一些演算法進行比對,並不需要親自跑去醫院搜集病情資料或檢體。

作者更舉出「巨量資料」甚至讓我們拋下因果關係,只需簡單的相信「相關性」。例如,電子商務網站總是希望將更多的商品加入消費者的購物車,因此推薦系統變得非常重要。以亞馬遜網站舊有的推薦系統來看,當你買了一本嬰兒書,舊系統只會推薦你更多的嬰兒書,他們一直覺得這樣的推薦購物清單是很愚蠢的。於是亞馬遜網站其後研發出「品項對品項」的協同篩選技術,當你下次買了一本嬰兒書,系統會自動推薦你買奶瓶、尿布、甚至嬰兒車。作者提到,透過善用「相關性」,不用將資料一一抽絲剝繭,只要找到重要的指標便能讓資料說話、預測未來。

這讓我想起湯姆克魯斯「關鑑報告」的那部電影,警方在嫌疑犯會犯下罪行之前就先逮補他們。當時我看這部電影時,覺得相當荒謬,因為那個被稱之為「犯人」的人,其實什麼都沒做,就必需要被抓起來,只因為系統根據一些線索分析後,預測他接下來可能會犯案。作者提到,這樣的「預測系統」已應用在美國的假釋委員會裡,將資料分析的結果作為某個囚犯是否能夠假釋的參考資料。甚至在美國有越來越多城市,採用預測治安系統,根據犯罪的頻率、團體、人種、社經地位等去分析哪些路段是否要特別加強巡邏,以防治犯罪。

其實,每次看到科技應用與人性對峙的狀況時,不禁都讓我感到寒顫。正如作者也在書中指出,這是一條危險的道路,如果巨量資料能夠預測未來誰可能犯罪,光是預防可能還是有人會覺得不夠,甚至會想要先去懲罰那些可能會犯罪的人。

作者站在客觀的立場提出,「巨量資料出現的確讓量變引發質變,如果以負責任的態度使用巨量資料,會是一個理性協助決策的工具,但如果使用得不夠明智,就會成為強權的工具造成壓迫──輕則有可能是讓客戶和員工感到委屈,重則可能使得公民受害。」

例如,網路提唱「匿名化」,然而在網路上我們所曝露的資料越來越多,其實要「反匿名化」倒不是件太難的事。書中就舉出,AOL某次公布一些舊有的搜尋資料編號,原本只是想從這些資料裡分析出一些有趣的資訊,AOL也已刪除重要的用戶名稱、IP位址等資訊,但是《紐約時報》還是能在短短幾天用一些關鍵字,找到某編號的人,並登門訪問。這事就好像我們常在新聞裡看到的「人肉搜索」,網路幾乎無所不能,只要幾項關鍵資訊,網友就能在短時間內把真實人物糾出來。

因此在這本書最後,作者也提出了反思,他說:「如果這個世界都是由資料來告訴我們,該如何做決定,那麼人活著、或者你我的直覺,又還有什麼意義呢?」作者認為,巨量資料是一項資源、工具,它的目的是通知,而不是解釋。最終希望當我們在使用這項工具時,必須要懷有更多的謙卑,以及許多的人性。

(作者薛怡青,曾擔任科技媒體記者,現任職於Readmoo電子書店)

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關鍵字: #大數據
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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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