Tinder 翻新交友規則,全球最紅交友App讓你以貌取人!
Tinder 翻新交友規則,全球最紅交友App讓你以貌取人!
2016.03.14 | 3C生活

圖說明
(截圖自Tinder官網)

也許你不知道Tinder,但一定聽過「約砲神器」。這款App的外在形象,打從一開始就褒貶兩極,但是我們不得不承認,Tinder的確是當今最具代表性的交友App之一。從產品核心理念、介面設計、功能、商業模式再到行銷手法,每一項都準確地抓住使用者的心。

雖然Tinder並未公布用戶數量,但在2014年底便有消息人士透露,Tinder活躍用戶數已經逼近5千萬人。Tinder則表示,每位用戶平均每天的使用時間長達90分鐘,每天配對數量也有2,600萬次。除此之外,母公司Match Group之所以能在去年11月風光上市,氣勢正旺的Tinder算是大功臣。

圖說明
圖說:Tinder CEO 尚恩.拉德(Sean Rad)

「Tinder」原意為火種,而它的威力就和這個名字一樣,以美國大學校園為起點,一把火點燃了交友族群。推出兩個月內,Tinder配對用戶就超過100萬對,日活躍度維持在65%。乍看之下,Tinder的爆紅很偶然,你可能會把它和許多歪打正著、憑著新奇點子擄獲年輕使用者的服務歸類在一起。但是其實沒有那麼簡單。

####25歲連續創業家點燃火種

Tinder最核心的兩位創辦人是尚恩.拉德(Sean Rad)和賈斯丁.馬汀(Justin Mateen)。拉德和馬汀在14歲時就認識彼此,雙方父母都是出生伊朗的猶太人,家庭背景相似,後來還一起進入美國南加州大學馬歇爾商學院(USC Marshall School of Business)就讀。

不過,就像大部分的創業家一樣,拉德並沒有完成大學學業。進入商學院的第二年,他就決定離開學校,踏上網路創業之路,先後創辦了email服務商Orgoo和行銷公司Adly。因此,2012年Tinder上線時,拉德雖然年僅25,但是他早已是創業資歷近八年的老手了。

交友服務市場一直以來都不缺玩家,Tinder憑什麼受歡迎?這得歸功於拉德對於使用者的理解。從功能和介面設計上來看,Tinder共有三大特色。首先,相較於大多數交友App在登錄時需要經過許多步驟,包括填寫個人資料、興趣、職業、感情觀甚至是年收入,Tinder省略所有細節資訊,讓交友回歸到最基本的那一面:外表。

####三大特色締造成功規則

使用Tinder時,只要用Facebook帳號登入,系統就會自動顯示出你的照片、姓名、年齡等最基礎的資訊,接著就會根據你的所在位置,推薦指定距離以內的對象。當然,你也可以自行設定聊天對象的性別和年齡範圍。而照片在Tinder中扮演了非常關鍵的角色。

進入App後,你將會發現照片幾乎占了手機螢幕的三分之二。這個特點雖然常引來攻擊,指責Tinder過於膚淺、只重視外表,但是也有專家持正面態度。例如專攻網路交友的美國西北大學教授芬柯(Eli J. Finkel)就向《華盛頓郵報》指出,**「以貌取人」是Tinder最大的優點。**他認為,比起其他依賴檔案配對的交友服務,Tinder其實更接近老派約會方式。那就是單純靠外表吸引對象或被吸引,而不去考慮對方的身家背景。

第二則是最出名的**「翻牌」**(Swipe)功能。當Tinder自動推送照片到你面前時,如果你對於對方不感興趣,往左翻即可。相反地,假如對方剛剛好就是你的菜,不用猶豫,直接往右翻。如果對方正好也喜歡你,那麼你們馬上就可以開始聊天。而這個左翻/右翻動作不僅直覺,更創造出遊戲感,就算你當下並沒有要找對象,也可以從中獲得樂趣。

圖說明
圖說:Tinder app操作介面/圖片來自wikipedia

「我們把Tinder的介面視為一種遊戲,」拉德接受《時代》雜誌採訪時說。「沒有人是因為要找特定對象而用Tinder。大家是為了找樂子,才打開這個App。

因此,有沒有配對成功不是重點,因為光是翻來翻去就很好玩。」看到Tinder大紅,許多App也跟著採用相同的介面設計,搶著向Tinder致敬。在Product Hunt網站上,甚至有一個類別就叫「Tinder for X」,不管是找房子、找附近的美食、找工作、找人才,通通都適用。

最後,使用者只有在對彼此都感興趣、雙雙按下「Like」時,系統才會幫你配對。假如你看到喜歡的對象,但是對方卻對你送出「Nope」,表示興趣缺缺,對方也不會知道你曾經送出「Like」。

這件事看起來微不足道,卻是拉德思考產品的原點。**「在現實世界裡,你不是獵人,就是獵物。如果你是獵人,你就必須承擔不斷被拒絕的風險。而如果你是獵物,你就得時常忍受騷擾。**市面上的交友App只會讓情況更糟糕。我從來不用那些App,我的朋友們也沒人用。因為這些App沒有解決核心問題。」他接受《Inc》採訪時說。畢竟,雖然App使用者不必承受當面被心儀對象拒絕的尷尬場面,但是無論如何,沒有人喜歡被否定的感覺。

除了以上三點,生財有道也是Tinder的強項。去年3月,原本只有免費版本的Tinder開始推出付費訂閱「Tinder Plus」,上線後營收就持續飆漲。付費版本沒有廣告,使用者可以將交友範圍擴大到世界各地。另外,付費用戶也擁有倒帶機會,可以回翻上一個錯過的對象。App Annie最新報告也特別點出Tinder的付費訂閱機制,認為Tinder Plus讓訂閱模式走出串流影音和音樂領域。

####無視交友爭議往前走

Tinder雖然在短時間內成為大眾焦點,但是爭議也從來沒停過。例如《浮華世界》就曾為文批評Tinder破壞了約會的美好,讓男女交友變成獵豔兒戲。此外,成立於2000年的老牌交友網站eHarmony創辦人尼爾.克拉克.華倫(Neil Clark Warren)也指出:「Tinder的成績很令人興奮,因為他們搶到美國年輕人的眼球。但是我認為Tinder做錯了一件事,那就是他們將所有資源都押寶在『外表』。而這也是人類約會文化長年下來所犯的錯誤。」

然而,無論反對意見喊得再響亮,也無法阻擋使用者奔向它。而且,就算Tinder從未誕生在地球上,對於許多人來說,約會本來就是一場你情我願的遊戲。

####Tinder小檔案
上線時間│2012年9月
CEO│尚恩.拉德(Sean Rad)
每日「翻」次數:14億
累積配對數:100億
日配對數:2,600萬

####台灣使用者老實說

(女,23歲,學生)
我是和交往四年多的男友分手後開始用Tinder。原本覺得交友App好像很危險,但是單身的時候真的很無聊,想找樂子。一度想找交往對象,也有過一夜情,後來就是單純交朋友。Tinder操作蠻方便,介面也簡潔。不過吸引我的原因是因為很多人用,可信度比較高。而且用的人年輕,就覺得比較值得花時間。我去年底因為Tinder交到現在的男朋友。

(男,31歲,自由業)
Tinder很不方便,傳音樂什麼的都不好用。有些女生會說要換到LINE上聊,但是她們主要是為了賣東西、賣保險、直銷、援交詐騙,沒有一個女的要交友。你說不買,她就翻臉。台灣在交友軟體上的行為都變質了,歐美人士就是真的在交友聊天。你換男生帳號試試就知道,不要放太帥的照片。我不常用Tinder,覺得孤單的時候刷刷,看美女照。

延伸閱讀:行動經濟時代,行銷人轉換腦袋的六個關鍵

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
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許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

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圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
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把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

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圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

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圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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