拳擊手改行做教育，線上家教平台獲600萬投資
成長過程中，許多人都有「找家教」經驗，除了老師的人選大多靠推薦，還得事先找好場地。Amazing Talker線上家教學習網，就希望能解決這樣困境，打造連接「老師」和「學生」之間的媒合平台，上線僅三個月，已經有兩千多位註冊使用者，更獲得大新出版集團600萬元種子輪投資。
創辦人趙捷平過去是拳擊手出身，雖然不是科班體系，但憑著對運動的熱情，大學開始自己組社團、找專業教練訓練，曾參加過大小比賽，甚至總統盃。當兵退伍後自費到日本拳壇打拼，儘管因傷只待了三個多月就離開，但是當初一點日文基礎都沒有，靠著日常練習學語言的經驗，卻讓他對創業路要怎麼走更有想法。
不一樣的線上家教網：最短能可以只上一堂課、價格市場化
「我們希望幫助那些對語言學習有目標的人，擁有更自由、彈性的學習空間。」趙捷平認為，Amazing Talker和市面上的視訊語言學習網站不同處在於，老師和學生是真正的一對一教學，不僅費用「透明」，也不需要一次購買大量課程，若有臨時的外語簡報需求，只要購買「一堂課」就夠了。
目前網站提供了10個國家、40多位線上家教，8種語言能學習，已經有2千多名註冊用戶。雖然看起來「教師」數量並不多，但實際上報名當老師的人高達1千多位，「如何控管教學品質」成為他們的競爭優勢。
嚴選「教師」品質，Amazing Talker還會派神秘客試聽
首先，Amazing Talker要求家教老師上傳3分鐘左右的自我介紹影片，讓學生可以判斷「口音」、「感覺」等個人喜好；另外用戶上完課，可以對老師給予評價，無論正面負面都不會刪除，甚至鐘點費用完全開放市場機制自訂，因此每位家教都得使出渾身解數。
「如果有新的家教老師加入，我們還會派出神秘客去當學生，確保教學品質不會有問題。」趙捷平笑著說。
只想做C2C服務，趙捷平：不要讓高價壓垮消費者
對學生而言，Amazing也另外提供了教師「專長」標籤，從短期簡報、上台演說比賽都能成為學生挑老師的考量。至於上課時間，老師會提供開課空檔，但也能因人而異客製化，因此網站客戶有八成都來自台灣，本地接受度很高。
「說老實話，我們不想成為B2C的線上家教網，因為光是養一堆業務賣課程，人費成本就太高了。」趙捷平強調，比起大型網站，雖然消費者剛開始「入門」的速度不快，但Amazing Talker的課程重複購買率高達7成以上，顯示教學品質已經有一定程度。
目前Amazing Talker團隊人數只有8位，獲得大新出版集團600萬投資後，可望投入更多行銷、廣告預算。而且教師來源跟廣告投放也有關係，全球各地教學網站、華文社群，甚至是教科書合作計畫，都會有潛在的合作對象。
「台灣學生對於有沒有教材這件事，非常在意。」趙捷平不諱言，目前遇到學生反映最多的問題，是教師有沒有實際教材。由於大新集團耕耘日語學習領域許久，未來會免費提供線上家教使用，看消費者適應狀況再做決定。對Amazing Talker來說，也能在日語補習班、教科書上有免費曝光機會。
儘管台灣曾經「倒閉」過許多線上家教媒合網，但趙捷平強調，技術可能被抄襲，「內容」才會是成功關鍵，「確實有線上家教網站希望能併購我們公司，但成為別人員工和自己創業是不一樣的。」他認為，數位學習市場大餅，一直都會有公司存在。
