斷開建築物的屏蔽干擾！Eero 路由器讓家中 Wi-Fi 訊號暢通無阻|數位時代 BusinessNext

斷開建築物的屏蔽干擾！Eero 路由器讓家中 Wi-Fi 訊號暢通無阻

使用家中 Wi-Fi 最常遇到訊號容易受建築物的屏蔽干擾，導致家中某些角落網路不佳。Nick Weaver 由自身經驗出發，開發 Eero 路由器，用這個白色的小盒子改變 Wi-Fi 的生態系！

現在是影音的時代，主宰觀眾眼球的不再只是純粹文字及圖像所組成資訊，影像能以更快速的方式傳播新知，現代人在 YouTube 平台上停留的時間也越來越久。不知農曆年節期間各位讀者窩在家中某個角落，透過數位時代未來明星專題，忙著認識未來新星時，是否受限於 Wi-Fi 訊號的影響，導致觀看影片無法盡興呢？

平時我們選購路由器，多半會考慮 Linksys、D-Link、Netgear 和 Belkin 等老字號品牌，然而最常遇到的問題不外乎訊號容易受建築物的屏蔽干擾，導致家中某些角落總是收不到訊號。來自史丹佛大學的 Nick Weaver 便由自身經驗出發，開發 Eero 路由器，用這個白色的小盒子改變 Wi-Fi 的生態系。Eero 除了路由器本體外，還可端視屋內坪數大小，在家中的各個角落裝設所需數量的 Beacon，建立網狀網路讓家中訊號無死角。

第一代 Eero 在 2015 年甫推出即在兩週內突破 25,000 筆訂單，交易金額超過 250 萬美金，對路由器市場帶來破壞式創新的威脅。去年團隊趁勝追擊推出了第二代 Eero。新款外觀與第一款幾乎完全相同，具備兩個乙太網路端口和 USB Type-C 的電源插孔。第一代未使用的 USB 端口已被移除，但保留正面的小型白色 LED 燈。在性能上卻是原先的兩倍，頻寬升級到 5GHz 頻段；雖然在技術上 Eero 並非首開先河（Netgear 的 Orbi 和 Linksys Velop 都配有該技術），但它卻是路由器體積最小的產品。

新的 Eero 還支援 Thread，該智能居家協議可用於連接和管理門鎖、電鈴、及運動傳感器等設備。然而市面上仍未有 Thread 的相關產品問世，因此該功能並非現在購買 Eero 的最大價值。此外在外型上，新的 Beacon 體積只有主路由器的一半，並附有電源插頭，可像夜燈般直接插入牆上的插座使用。同樣支援 Thread，但未達 5GHz 頻段，因此功能不如主 Router 強大，也未配備乙太網路插口。

除了路由器產品外，Eero 也推出了 Eero plus 網路服務，提供防止病毒惡意入侵、自動更新、網路守門員等安全性功能，年費為 99 美元（約 2,897 新台幣）。目前購買一個主路由器附加兩個 Beacon，售價為 399 美元（11,677 美元），與一般路由器相比實為昂貴。有興趣購買的朋友也可以選擇分期付款，欲了解付款細則可至官網查看！

許多年輕人懷抱熱忱，期盼透過行動讓社會變得更好，卻在起步時感到茫然，不知道該從何著手，也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情，「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動，邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題，並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作，從訪談、理解需求開始，把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

把科學教材放進 LINE，協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源，這次競賽以「跨科教學減壓」為題，希望青年找出方法，協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後，發現對方同時教授近 9 個科目，還要兼顧行政工作與班級經營，備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化，協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號，整合 LIS 影片、投影片與教案，再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機，就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料，直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋，「EDU」在競賽過程中持續調整，讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中，於系統易用性方面獲得 82.5 分，反映受測教師對操作體驗的正面評價。

把教育平權做成手機遊戲，讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等，這次活動希望促進青年思考，如何讓高中生與大學生理解教育平權，並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》，並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景，玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中，玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上；而阿龍未能參加營隊，背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇，透過安排阿龍的行程，切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後，系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」，協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題，並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中，認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例，由約 4 成降至約 2 成，顯示更多玩家在體驗後，看見參與教育平權的可能。

減塑求籤機走進飲料店，環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量，這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理，並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題，也觀察到消費者即使知道減塑的重要，仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿，因此把實作場域選在手搖飲店，設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上，當消費者準備拿取吸管時，即提供可替代選項，讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後，可取得一支可自然分解的蒲草吸管，透過掃描 QR Code，可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願，透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週，累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置，也了解方案能否融入店家的營運流程，為後續拓展更多場域累積經驗。

前進新加坡，青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊，預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學，與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗，觀察新加坡如何回應相近議題，再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課，以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法；「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作，及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活，並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上，「星築美少女」成員王品然坦言：「一開始覺得社會影響力很遙遠，自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現，踏出第一步就可能帶來改變，她說：「其實做一小步，你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手，到把方案帶進真實場域，3 組團隊在兩個月的實作中找到答案：青年不必等到有完整的解法才開始，只要先走近一個真實需求，並根據回饋持續調整，對社會的關心就能逐漸成為具體行動。