日本2018網路流行語第一名 :VTuber
日本2018網路流行語第一名 :VTuber

今年3月,日本政府觀光局紐約事務所宣布任命VTuber「絆愛」擔任訪日旅遊觀光大使,順勢推出專屬活動網站

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訪日旅遊觀光大使VTuber「絆愛」的專屬活動網站

YouTube上的虛擬角色頻道

「VTuber」指的是利用三次元電腦圖像(three-dimensional computer graphics,3DCG)製作出3D動畫角色,再幫這個動畫角色在YouTube上開個人專屬頻道,讓它成為「虛擬YouTuber」(バーチャルユーチューバー,virtual YouTuber)。

最近,日本大型電信公司KDDI宣布加入VTuber市場,成立VTuber工作室培育新一代VTuber。日本NHK電視台也預告將在明年1月2日要推出VTuber版本的歌唱節目。

想更深入認識什麼是VTuber,沒有比邀請世界上第一位VTuber自我介紹更快了。

世界上第一位VTuber

說起VTuber的誕生,就不得不提到世界上第一位VTuber「絆愛」。YouTube文化與趨勢總監艾羅卡(Kevin Allocca)便說:「我們發現VTuber的潮流是從2017年底快速起飛⋯⋯而且它還在持續成長中。」

艾羅卡表示,VTuber「絆愛」就是觀察VTuber很重要的指標。「絆愛」在2016年12月出道,2017年底就累積到20萬名YouTube訂閱人次,接著在10個月後就突破200萬粉絲。

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圖/ Soundaholic studio via Shutterstock

流行範圍只限日本

不過艾羅卡也指出,目前VTuber的風潮主要只在日本流行,還稱不上是全球趨勢。

VTuber經紀公司COVER社長谷鄉元昭也認同艾羅卡的看法。谷鄉表示,VTuber「絆愛」初期是以日本海外喜歡日本動畫的粉絲為主,一直到2017年11月有越來越多VTuber推出之後,VTuber才算正式在日本爆紅。

受眾以動漫圈為主

VTuber最大的特色在於,VTuber的粉絲以動漫迷為主,並且跟YouTuber一樣,時不時就會揪一下三五好友,一起合拍影片。

不只如此,VTuber的粉絲們還會運用自己的想像力,替VTuber角色「二次創作」,再由這些VTuber角色利用官方Twitter帳戶轉推,或分享到更多平台,就能增強粉絲和VTuber角色間的互動,這是真人YouTuber所辦不到的。

視覺上和傳統動漫很相似

VTuber的成功,也可以看成是動漫產業的延伸。一方面3DCG製作而成的VTuber在視覺上和傳統二次元動漫很相似,再加上VTuber推出的是YouTube影片,方便粉絲在外出時到哪裡都能透過智慧型手機觀看。

最適合智慧型手機的動畫

谷鄉認為,VTuber影片是最適合智慧型手機的動畫。谷鄉以網路媒體DELISH KITCHEN為例,DELISH KITCHEN擺脫傳統食譜的模式,讓一般用戶利用智慧型手機觀看影片,就能輕鬆學會做料理。VTuber和智慧型手機的關係就像這樣——VTuber的影片模式,讓人們能夠輕鬆利用手邊就有的智慧型手機觀賞。

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儘管動作幅度相當大,畫面上的虛擬偶像還是能夠做出精準的對應動作。
圖/ 陳君毅攝

低製作成本 降低入行門檻

除了VTuber的YouTube影片形式勝過傳統動漫產業,在製作成本上,VTuber角色的成本也比傳統二次元動畫來得低。

通常一部動漫背後的3DCG製作,背後都有一定資本額的大型動畫製作公司撐腰。但VTuber不需要,所有的器材成本加起來只要30萬日圓(折台幣約8萬元)即可。

這支影片是由動畫製作公司IKinema結合6支HTC的VIVE移動定位器和控制器,推出的iKinema Orion軟體,製作而成的即時動態捕捉影像。

加入AI和機器學習

除了市面上既有的動態捕捉(motion capture)設備降低了VTuber角色製作門檻,AI人工智慧和機器學習(machine learning)的發展,也幫了VTuber產業一把。

其實在上述影片中動態捕捉設備的背後,也運用了AI人工智慧與機器學習的技術——電腦接收到真人運動的訊號後,可以即時換上指定的虛擬角色外型,就是其中一種應用方式。

手機APP 化身VTuber

此外,現在也有軟體公司推出智慧型手機APP,讓大家能輕鬆利用智慧型手機APP化身為VTuber角色。

實現「人機對話」

不僅如此,VTuber的商業模式就和一般的真人YouTuber或實況主一樣,在直播時粉絲們可以和VTuber互動或打賞,或像VTuber輝夜月(Kaguya Luna)就曾辦過虛擬擴增實境LIVE音樂會等,這時候就需要「人機對話」的技術——這是屬於AI人工智慧和機器學習結合AR擴增實境與VR虛擬實境的範疇。

這支由日澳混血YouTuber喬伊(Joey)和VTuber「絆愛」合作的YouTube影片當中,喬伊能和螢幕中的VTuber「絆愛」對答如流,甚至能比賽看誰先講出字卡上日文單字。

走出YouTube

世界上第一位VTuber「絆愛」在 2016年出道影片中曾說過:「人氣YouTuber不是都能拍廣告嗎?」、「總有一天我想拍廣告!」

事實上,VTuber在日本爆紅的現象,不只讓「VTuber」一詞勇奪2018年網路流行語大賞金賞,在日本已經成功吸引到不少企業的注意,希望能幫這些VTuber角色走出YouTube世界。

這是由VTuber「代言」的樂天Coolish酷立吸香草冰淇淋廣告,你覺得這支廣告和一般常見的廣告有什麼不一樣的地方嗎?

廣告公司加入VTuber市場

目前VTuber的「收入」來源除了仰賴粉絲們的打賞外,「拍廣告」也是VTuber背後營運團隊很重要的收入來源。

現在已經有部分廣告仲介公司主打VTuber市場,他們除了能幫VTuber「接案」,也會協助企業或團體打造一個全新的VTuber角色,進行宣傳活動。

「很多人渴望化身為角色」

日本智慧型手機APP開發商GREE的發言人杉山健介(Kensuke Sugiyama,音譯)認為,VTuber成功的關鍵是「很多人渴望化身為角色」,他說到:「日本人不擅於公開表達自我,我認為有很多人想向世界傳遞訊息,但他們不想透露自己真實的外表。」

不要露臉就可以

總部位於名古屋的VTuber經紀公司Entum執行長塚本大地的看法也和杉山一致,透過VTuber,這些不想露出真實外表的人們就能向外界說出自己的聲音。

塚本指出,他們公司辦過幾場VTuber試鏡活動,有不少人害羞到無法和他人面對面交談,但是透過電話就能流暢地表達自我,甚至搞笑都沒問題。他也提到,大多數參加VTuber面試的人,年齡都在25歲以下。

在虛擬世界過著正常生活

虛擬擴增實境網路媒體PANORA的負責人廣田稔表示,VTuber的流行在某種程度上凸顯出,這些害羞到不敢表現個人才華的人們,或許能透過這種虛擬化的方式過著和他人無異的生活。

延伸閱讀:

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  2. 可愛無極限 日本吹起異色肌新潮流
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本文授權轉載自:地球圖輯隊;作者時穿

關鍵字: #VR_AR_MR
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

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吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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