如何從FB數據報表中找出影響成效的原因?行銷即時熱點討論!
如何從FB數據報表中找出影響成效的原因?行銷即時熱點討論!
MAMIYAMI_怎麼下FB廣告
原自MAMIYAMI粉絲專頁的公開貼文。
圖/ MAMIYAMI(FB粉絲專頁)

Facebook廣告與行銷一直是台灣品牌常用的推廣媒體。儘管近年FB流量紅利不如以往,但在成效表現上仍擁有一定強勢。不過廣告投放的難度與門檻,確實比過去辛苦許多。

最近,意外看到一間品牌的公開貼文,大辣剌地分享自己操作的廣告數據。像上圖大方公開的廠商,真的不多!筆者的記憶裡,這應該是第一家品牌商在粉絲專頁上直接坦誠布公。非常引人注目。

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原自MAMIYAMI粉絲專頁的公開貼文。
圖/ MAMIYAMI(FB粉絲專頁)

數據的背後顯示什麼問題呢?從行銷社團的討論中發現…

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原自GBMH全球品牌行銷欣智匯的FB社團討論。
圖/ GBMH全球品牌行銷欣智匯FB社團
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原自GBMH全球品牌行銷欣智匯的FB社團討論。
圖/ GBMH全球品牌行銷欣智匯FB社團
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原自GBMH全球品牌行銷欣智匯的FB社團討論-潔哥。
圖/ GBMH全球品牌行銷欣智匯FB社團

從以上的討論中,行銷社團的朋友都很熱心指點出該品牌粉絲專頁的問題。很可能來自於彰顯於外的素材:影片或圖片出現問題以致於讓人無法食慾大開。甚至,電玩圈享有盛名的潔哥,也分享自己的看法,建議該品牌應該拍個10秒影片。

以下,節錄幾段在該文討論串看到的精采回饋:

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FB社團中,電商CEO回饋。
圖/ GBMH全球品牌行銷欣智匯FB社團
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在FB社團中,數位行銷總監回饋。
圖/ GBMH全球品牌行銷欣智匯FB社團
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在FB社團中,各路人馬集思廣義。
圖/ GBMH全球品牌行銷欣智匯FB社團

以上內容節錄於GBMH全球品牌行銷欣智匯的發文討論串。從討論中看得出來,大家對於該麵食品牌會往幾個面向去思考:

1. 市場競爭:

目前太多人在做乾拌麵,那麼該品牌的優勢在哪?有無相關代言人呢?像曾拌麵來說,藝人曾國城自帶流量與話題可說是行銷優勢之一。

2. 廣告素材:

如何讓人產生食指大動的畫面與情境很重要。如同:潔哥提到拍一支短視頻,讓人飢腸轆轆的感覺。我們與餓的距離,很重要!目前看來還是有些距離感。

3. 話題炒作:

因為該粉絲團的內容經營上,某種程度也有一定的特色。所以諸多團友也提到說:那何不就讓他延續此話題,再透過一些網紅/Kol來引爆,再帶動更多好奇的網友購買。

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FB社團中,負負得正之話題炒作發想。
圖/ GBMH全球品牌行銷欣智匯FB社團

以上,精采的回饋,在夜黑風高的夜晚,一夜就創下破百則的交流與回饋。大家不僅找出問題點,還給予問題之後的方向做討論。最特別的觀點是,延續現有問題並且放大,讓它產生更大的話題與聲量,藉此帶動廣大網友好奇而購買。這一步,應該算是險棋。但如果能成功的話,的確是行銷操作上的神奇佳作了。

FB數據報表中還有什麼優化空間嗎?

數位世代中,數據可以說是行銷優化的根本。然而,從以下的有限的指標與數據,不大容易找到問題的全貌,只好從現有已知的條件去推測。

MAMIYAMI_怎麼下FB廣告
圖/ MAMIYAMI(FB粉絲專頁)

「問對問題」比怎麼解答更重要!

從以上報表中,我會先想幾個問題,如下:

  • 該品牌在目前經營階段上,屬於什麼位置?是屬於積極擴培新客嗎?還是本身已有些歷史與足夠流量了?

  • 總體廣告投放效益不彰!ROAS 1.1。是哪一組廣告活動造成的?其中是否有表現不錯的?有表現特別不好的?

  • 延續上個問題是,表現好或壞的項目,又各別是使用什麼受眾與素材呢?

  • 另外,廣告曝光有些走到破萬,卻沒有任何訂單,這過程怎麼決定停損呢?

以上,是筆者從報表中先捉出的四個問題。因為每一次行銷活動,必定藏有某種策略與目標在。若是新客開發來說,每筆交易成本偏高是可以被接受的。況且,產業類型是食品類,有回購的可能。在終生價值考量下,ROAS 1.1可行!

但接踵而來的是,那為什麼有些廣告活動特別好?有些特別不好?針對特別會轉換的廣告活動,是找了哪些受眾與素材呢?而不好的廣告活動,又做了哪些優化呢?

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頗具創意的廣告素材來自原粉絲團。
圖/ MAMIYAMI(FB粉絲專頁)

優化是一門藝術!「產業經驗」與「商業邏輯」是成效改善的關鍵!

因為優化是一門藝術與經驗,考量的因素很多,筆者在此簡單分享一個最容易學習的邏輯:

即當曝光次數累積到一定數量後,就該為你想達成的目標做一個檢核點!

從上圖來看,有幾個廣告活動項目,累積曝光數都破萬了,卻一張訂單都沒有轉換。關於這種情況,我們通常一定會馬上關掉,並且評估許多項目來優化。例如:是否有加入購物車但沒購買?還是說完全靜悄悄一點交易訊號也沒有。所以,適時加入「檢核點」,讓自己關注廣告之後的指標變化就很重要。

最後分享兩句我們在廣告優化輔導中的經驗給各位:

目標之前的指標很關鍵。數據背後的數據更是重點。

本文由江仕超授權轉載自其 Medium

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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