可愛也是一種罪?水獺瀕臨絕種,背後殺手竟是Instagram
可愛也是一種罪?水獺瀕臨絕種,背後殺手竟是Instagram

專家指出,在Instagram上興起的可愛寵物風潮,讓包含野生水獺在內的數種瀕臨絕種的動物陷入更嚴重的危機。

社群媒體上的水獺風潮

近期,水獺成為了社群媒體上新興的可愛寵物潮流主角,熱門Instagram帳號上傳的水獺照片和影片獲得了數十萬顆愛心,也融化了各國網友的心。

推動非法交易商機

不過,專家指出,Instagram上的可愛水獺風潮不只是新的網路行為,它在現實世界也創造了不少「商機」。其中,網友想要飼養水獺當寵物的心情,不但讓非法的水獺交易進一步擴張,還讓水獺陷入更嚴重的絕種危機。

水獺寶寶需求上漲

「非法的水獺交易數量突然暴增。」國際自然保護聯盟(International Union for Conservation of Nature)水獺專家工作組(Otter Specialist Group)的共同負責人杜普萊(Nicole Duplaix)表示。相關環保人士也說,特別是在以日本為首的亞洲國家中,市場上對水獺寶寶的需求飛快成長。

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在所有亞洲水獺物種中,小爪水獺和江獺面臨的絕種危機最為緊迫。圖為小爪水獺的寶寶。

三十年減少30%

歷經數十年棲地破壞和非法毛皮交易的威脅後,所有亞洲水獺物種長期被列為易危或瀕危物種。環保人士表示,過去三十年內,亞洲小爪水獺(Asian Small-Clawed Otter)和江獺(Smooth-Coated Otter)的數量減少了30%,過去幾年的下滑趨勢更是明顯增加。

想要水獺當寵物的欲望

在世界動物保護協會(World Animal Protection)倡導 「野生動物不是寵物」(Wildlife Not Pets) 運動的柯南(Cassandra Koenen)表示:

人們渴望將水獺當成稀有寵物的欲望促使了這項趨勢的產生,而社群媒體是推動一切的主力。

社群趨勢可以直接影響物種生存

自然資源保護委員會(Natural Resource Defence Council)的陶德(Paul Todd)也認同該主張,他指出:「最新的社群趨勢與物種絕種的事實有實際上的連結,是一件令人省思的現象。」

Instagram上有許多專門發表水獺照片和影片的帳號,其中不乏有水獺作為寵物與人互動的影音內容。

「可愛」也是一種罪

Instagram和Facebook網紅上傳的水獺寵物照片,往往會獲得大量粉絲留言「可愛爆表」、「想養」、「想收編」等言論,但杜普萊指出,這些可愛的照片往往無法確實傳達水獺「從野生變成豢養動物」的困境。

「牠們非常有魅力,但『可愛』害牠們變成瀕危動物。」他說。

日本是水獺進口大宗國

英國《衛報》的報導指出,隨著飼養水獺當寵物的需求增加,印尼和泰國有越來越多獵人與漁夫開始獵殺成年水獺、抓取水獺寶寶,將牠們賣到其他國家。在水獺寵物的需求大國日本,一隻水獺寶寶的價格可以賣到一萬美元(折台幣約31萬4448元)。

一名YouTuber在影片中分享自己前往日本東京一間「水獺咖啡店」的體驗,影片中提到,咖啡店顧客可以於消費後和店裡的水獺互動。

「水獺咖啡店」的出現

為了因應水獺風潮,日本各地甚至出現了數間「水獺咖啡店」,讓客人在享用咖啡和點心的同時,可以和被關在籠內的水獺進行餵食互動和拍照。柯南強調,被關在獨立的籠子裡、營養失調、缺水等問題,對野生水獺而言都是非常不理想的生活環境。

剝奪自然環境和生活習性

柯南進一步指出,無論是作為咖啡店的噱頭還是私人寵物,被人類豢養的水獺都活在一定的壓力之下。她解釋,除了無法在自然棲地中成長、生活外,水獺是仰賴社交關係的動物,牠們通常會在野外以大家庭的模式共同生活。

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為了保護為數不多的水獺,《瀕臨絕種野生動植物國際貿易公約》會員國投票通過新的保育方針,全面禁止所有水獺交易。

各國決定加強保育

為了解決這個問題,今年 8 月在瑞士日內瓦舉辦的《瀕臨絕種野生動植物國際貿易公約》(CITES)會議中,以印度、尼泊爾和孟加拉為首的數個國家提出加強對亞洲小爪水獺(Asian Small-Clawed Otter)和江獺(Smooth-Coated Otter)的保育,將牠們從《附錄二》的瀕危物種清單中,移到《附錄一》當中。

完全禁止國際間的水獺買賣

根據CITES的規章,凡是被列入《附錄一》保育清單中的物種都不得以任何形式成為國際貿易的商品,也就是說,無論該交易合法與否,只要被列在該清單上就能免於買賣風險。CITES會議於8月25及26日分別通過大會投票,將江獺和小爪水獺列入《附錄一》保育對象。

別為了自拍照害了水獺

自然資源保護委員會的陶德表示:「一個物種可以因為人類對拍照的欲望,在幾年內從完全沒有生存問題,變成完全絕種的動物。水獺寶寶快要死光了,為什麼?因為你想要一張自拍照。」

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本文授權轉載自:地球圖輯隊,作者:波波

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

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吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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