脫掉計畫經濟狼皮,加速市場改革
脫掉計畫經濟狼皮,加速市場改革
2002.12.15 | 科技

過去10年,中國的發展引人注目:經濟快速而持續成長;民營企業締造40%的工業產值;對外貿易增加1倍;5800萬人持有股票;國外直接投資創新高。20年來,數以億計的中國公民擺脫了貧困。
中國幾乎未受亞洲金融危機影響,只是成長稍緩,主因在於其金融體系對外呈封閉狀態。日韓等國早期也曾實施過封閉型的資本市場,但非開放無以為展,而開放卻又讓孤立中建立起來的金融結構與制度出現大問題,至今尚未根除。

**中國必須向市場機制看齊

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中國要繼續發展經濟,就必須開放,一個WTO會員國怎能孤立自己?中國已為入世做許多準備,但金融體系仍有待學習他國經驗。中國的金融體系比日韓的問題更大,壞帳問題相當嚴重。封閉的金融體系或可控制問題,但無法解決問題,壞帳只會愈來愈多,阻礙資本的有效利用。中國儲蓄率高,但再高的儲蓄率也不能無限期支撐不斷增長的壞帳,必須進行深度改革,盡早解決。壞帳是國有企業造成的,要去除壞帳,就必須重組國有企業;要重組國有企業,就必須建立有效的社會保障制度,為失業者創造就業機會。
改革必有阻力,但中國別無選擇:中國必須向市場機制看齊,特別是資本的配置。有人說放任金融市場可以保證資源的最佳配置,但是這看法太危險,因為它過度信任市場機制。市場在相互競爭的私人部門可以有效配置資源,但別指望市場會滿足所有社會需要。
即使如此,市場經濟仍有優點。市場並不完美,沒有制度是完美的。但與其他機制相比,市場能提供有效的反饋機制,使私人和公共決策者即便無法事先避免錯誤,也能迅速加以改正。正因為如此,它才遠比中央計劃經濟或其他獨裁體制更有用、更優越。
如果中國要在全球經濟中取得成功,就必須創造具有中國特色的開放社會。開放社會特徵:法治、司法獨立、資訊自由交流,以及尊重不同見解,都特別適用於中國。這可以讓中國吸引更多國外資本。
投資者和企業家應了解,企業的經營環境有公平的規則,而且必須公平執行;契約應獲得尊重。制訂更好的新法律固然重要,但徒法不足以自行,中國面臨的挑戰是強化執法機關功能,以及讓行政官僚機構能更妥善回應人民的需求。這不但能改善中國的市場機制,長期而言也有益於中國經濟、社會與政治發展,以及中國與世界各國的聯繫。

索羅斯小檔案
喬治.索羅斯( George Soros)是全球知名金融家,自我期許為全球社會的思想家和改革者,凸顯資本主義缺陷後,轉而尋求以開放社會的思想基礎以及民主國家全球結盟修補「不是最好,卻是次好」的資本主義。除叱吒全球金融市場外,也擁有數個國際重建基金,長期思考經濟制度和社會改革的關係。著有《全球資本主義危機》、《開放社會》、《索羅斯論全球化》等書。

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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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