GPT-4救狗一命!連獸醫都束手無策,AI是怎麼「診斷」出正確病因的?
GPT-4救狗一命!連獸醫都束手無策,AI是怎麼「診斷」出正確病因的?

近日推特上熱議的AI話題是由一名寵物飼主引起,帳號名稱為Cooper的用戶表示,在獸醫對自家愛犬的病情束手無策時,是GPT-4找出了可能的症狀,拯救了狗狗的性命。

GPT-4救了我的狗!連獸醫都找不到的病因,AI一看便知

人工智慧技術的進步,推動人類進入全新世代,AI帶來的便利性不僅提高我們的工作效率、協助解決棘手問題,甚至還能夠挽救一條寶貴的性命。近日,推特用戶Cooper以「GPT-4拯救了我的狗」(GPT4 saved my dog’s life)為題發文,表示GPT-4真的能夠在醫療領域派上用場,甚至解決了連獸醫都無能為力的症狀。目前這篇推文點讚已超過2.5萬,約6,000多人轉發。

Cooper表示,他們飼養的邊境牧羊犬Sassy被診斷出患有蜱傳疾病(tick-borne disease),同時還伴有嚴重的貧血症狀。起初Sassy在接受獸醫治療後情況有所好轉,但過幾天卻突然迅速惡化,因此他們再度將狗狗帶到獸醫院進行檢查。為了排除其他與蜱傳疾病有關的合併感染症狀,Sassy進行了多次的血液檢驗,然而結果均顯示陰性;由於找不出Sassy病情惡化的原因,獸醫只能保守建議他們再觀察幾天,心急如焚、不願坐以待斃的Copper急中生智,決定尋求GPT-4的幫助。

GPT-4是怎麼診斷出正確病因的?

Cooper向GPT-4詳細描述了Sassy每一次發病的狀況,除了附上治療過程外,還輸入了兩組當天抽血後的血液檢查結果,最後詢問GPT-4是否能從描述中推導出病情惡化的可能原因。

GPT-4首先發表了一段免責聲明,表示自己並非獸醫,但可以嘗試幫助用戶分析狗狗的血液報告。它很快找出報告中幾項明顯的異常指數,並推測可能有其他原因導致貧血狀況。在Cooper進一步追問後,GPT-4給出了一份詳細清單,羅列出數種可能導致狗狗貧血的潛在原因,在排除了幾項先前做過的陰性檢測後,Cooper將注意力放在GPT-4提到的IMHA上(免疫媒介性榮血型貧血,寄生蟲感染等因素導致血液中出現紅血球異常的現象)。

GPT-4給予Cooper的回覆

在向另一名獸醫轉述了聊天機器人給予的診斷,並經過更精確的IMHA檢驗後,GPT-4的推測得到了證實。由於找出真正的病根,搭配相對應的藥物治療,很快地Sassy的病情就開始好轉,狗狗珍貴的性命得到了GPT-4的拯救。

和Google搜尋完全不一樣!GPT-4能成為幫助專業醫療人士的工具嗎?

GPT-4是OpenAI最新推出的語言模型,在發布初期,OpenAI公布了一項由美國醫師學會設計的醫學知識測驗結果,GPT-4在這份題目中的正確率為75%,相較前一個版本GPT3.5所得到的53%正確率,擁有高達22百分點的進步。

gpt-4醫療測驗結果.png
OpenAI公布了GPT-4進行醫療測驗的結果,正確率高達75%

在Cooper將這個故事發布在推特上後,隨即引發一陣熱議,大眾開始對GPT-4是否真的能治病而展開激烈討論。有人分享了類似經驗,提到數周前GPT-4曾幫助他找出家中龜背芋植物的問題;持反對意見的人則認為,也許對於狗狗的診斷尚且可以接受,但自己沒辦法在無法保障醫療隱私的情況下,貿然地將病情交給AI診斷。

也有較保守的意見表示,這只是一項特例,就算用Google搜尋,也能查出差不多的結果。事實上,IMHA並非什麼難治之症,在寵物身上非常常見,有網友表示,僅從Cooper給予的描述,就能直接推測出Sassy得了IMHA。

但是兩者最大的不同, 在於Google搜尋沒有辦法像GPT-4一樣,從使用者給予的檢驗報告中逐步且詳盡的分析每一項指標。 假設你在Google搜尋欄詢問造成「頭痛」的原因,Google可能會拋出一個你得了「腦瘤」的回應;然而GPT-4相較起來更加謹慎,它通常會先表示:「頭痛可能由很多不同原因造成,雖然腦瘤是可能因素,但並非常見主因。」並列出其他潛在引發頭痛的狀況,同時建議用戶尋求專業醫療資源的協助。

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也許如同部分網友所言,這段故事只是一項特例,但故事中出現的兩名獸醫,第一位沒能及時診斷出病症,另一位則是經由Cooper給予的指導並且排除其餘陰性檢測結果後,才做出正確診斷;然而GPT-4卻僅在一開始就依靠飼主的敘述和檢驗報告就推測出可能結果,這代表AI所擁有的能力是我們難以忽視的強大。最重要的是,和人類醫師不同,AI能夠一次性對所有可能性進行綜合性思考,並從中找出最接近正確答案的選項。

「難以想像20年後醫學診斷的過程會如何發展。」Cooper透過推文表示,他對於GPT-4最印象深刻的部分,是它讀取和解釋血液檢查報告的能力,「我只是從一張紙上抄錄了CBC(全血細胞記數/血液細胞分析)測試值,它就馬上給出詳細說明和參考範圍。」Cooper甚至認為,GPT-4能成為用來幫助專業人士拯救更多性命的重要工具。

Cooper認為GPT-4分析血液報告的能力最令他驚豔

GPT-4幫了大忙,但「生病看醫生」還是比較妥當

從Cooper和Sassy的故事中,我們看到了AI貢獻了幫助,然而若全面依賴GPT-4作為診斷和治療的基礎,在目前的技術範圍內仍然是非常冒險的做法。也許GPT-4能在日後成為輔助醫生治療的工具之一,但如果遇到相關問題,比較妥當的方式仍是先尋求專業醫療資源的協助。

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資料來源:BusinessInsiderTheEconomicTimesGizChinaTimesNow

責任編輯:陳建鈞、林美欣

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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