聽不懂美國同事在說啥?10大職場英文俚語一次看:「Beat a dead horse」,到底什麼意思?
聽不懂美國同事在說啥?10大職場英文俚語一次看:「Beat a dead horse」,到底什麼意思?

上次老波與網友分享一些美國辦公室常聽到的企業口語,今天分享一些一般外國人更難懂的俚語。

這些俚語充滿各種畫面、不知道哪來的緣由、還有許多聽起來很像但意思完全不同的陷阱。

1. Cut to the chase

切入重點。在電影剪接時,導演會跳過無聊的片段,直接剪到汽車高速追逐 (the chase) 的刺激片段。所以當你開會不想跟別人廢話時,你可以說:Let’s cut right to the chase.

2. When push comes to shove

中文可翻作「緊要關頭」,來源應該是橄欖球或是有物理碰撞的運動,形容當「推」變成「撞」的時候,代表事情到了緊要關頭,已經沒有退路。用法類似 「at the end of the day」。

例句: We can talk to different vendors and compare options all day, but when push comes to shove, we’ll choose the one that meets our deadline.

3. Push the envelope

這句話不是叫你去寄信的意思。它指的是說要勇於創新、勇於冒風險,去突破現有的框架。這裡的 envelope 跟信封沒關係,語源是飛行用語 flight envelope,指的是一架飛機在安全操作範圍內可達到的飛行參數極限範圍,通常包括速度、高度、機翼負載比例等變數。

例句: To stay ahead of competitors, our department is pushing the envelope with new operating models and AI-driven solutions.

4. Put pen to paper

有了大膽創新的點子後,必須要採取具體行動。這並不是單純的指把東西用紙筆寫下來,而是叫人開始跨出第一步,把決策變得更正式、更實際。

例句: We’ve already had weeks of discussions, so now it’s time to put pen to paper and finalize the partnership agreement.

5. Run it up the flagpole

這句話指的是「試試水溫」,把提議交出去,看看公司內部反應。語源是說把旗子升上去,看誰會向它敬禮。

例句:Let’s run this cost-cutting proposal up the flagpole and see what happens.

但切勿與 「raise the flag」混淆,那指的是提醒大家有潛在問題。

6. Beat a dead horse

這是很有畫面感的一句常用俚語,並不是真的叫人去鞭屍或是虐待動物,通常是形容一個人浪費力氣在講已經結束的事情。譬如說我們常在開會時,會聽到同事持續抱怨大家已經講過的事情。

例句: Let’s not keep talking about who dropped the ball on that project…..we’re just beating a dead horse. Move on now.

7. Boil the ocean

還有一件事情跟抱怨一樣沒意義,那就是中文說的「徒勞無功」,花太多的資源,想要完成太大但幾乎不可能的目標,像是要把海洋裡的水全都煮沸一樣。

例句: Overhauling the entire organizational design in one go is like boiling the ocean. Let’s just focus on specific functional areas.

8. Move the needle

跟直覺相反,這並非指的是跟針線一樣細微的事情。這句話指的是看到顯著的影響或成果,通常是要能夠量化的。它的語源並非是縫衣服的針,而是儀表板上面的指針,當看到指針移動時即代表事情有改變。

例句: Implementing this new marketing strategy could really move the needle on our quarterly revenue.

另一句很相似的「thread the needle」 意思則是指對於棘手的環境謹慎應對。

9. Put lipstick on a pig

但如果你是要講這東西不僅沒辦法 move the needle,根本就是來「粉飾太平」,沒有解決真正的問題。如同幫豬塗口紅,只用非常表面的方式來掩蓋,那就可以用這句,在商業和政治上常見。

例句: Updating the logo on the app without addressing those bugs is just putting lipstick on a pig.

10. Go to town

指的是毫不保留,盡力地、完全放飛自我地去完成某事,通常是正面的意思。原本是形容鄉下人進城,開始奢華地大肆遊玩。所以你可以說:

When they got the greenlight for the budget, the design team went to town (或是 went all out) on the new project.

但是要記得,如果是 「go to town on 某人」則是不好的意思,意指你「撿到槍」,開始毫無保留的砲轟。譬如說老波看到某網紅的一些文章,有可能會 go to town on XXXX。同樣意思的俚語你也可以說 I had a field day with XXXX.

切記:「go to town」不等於「go downtown」,後者是口交的意思,我有看過外國人誤用。

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本文授權轉載自:老波 the No-Filter Generalist

責任編輯:李先泰

關鍵字: #職場 #工作術
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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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