【觀點】Polymarket 如何正確預測鮑威爾會說「午安」?
【觀點】Polymarket 如何正確預測鮑威爾會說「午安」?
2025.01.02 | 區塊鏈
##### Polymarket鏈上預測與鏈下驗證機制 近期,美國聯準會主席鮑威爾的言論持續在全球金融市場掀起波瀾。有趣的是,在基於區塊鏈的預測市場平台 Polymarket 上,早已有人針對其談話內容進行預測交易,甚至精準預測他是否會提及特定詞彙,例如簡單的問候語「午安」。

這看似玩笑的預測背後,蘊藏著區塊鏈技術獨特的鏈上預測與鏈下驗證機制,這也是建構去中心化、公平透明市場的關鍵所在。

Polymarket 是一個基於以太坊的去中心化預測市場平台,讓使用者針對各種事件的結果進行交易。它與傳統預測市場或博弈平台最大的不同在於,Polymarket 透過區塊鏈技術,實現了資訊的公開透明、交易的自動化執行,以及結果驗證的去中心化,大幅降低了人為干預和作弊的可能性。

##### Polymarket 的核心:UMA 樂觀預言機 為了確保市場結果的準確性和公正性,Polymarket 巧妙地運用了 UMA(Universal Market Access)的樂觀預言機(Optimistic Oracle)。

預言機是區塊鏈與現實世界的橋樑,負責將鏈下資料安全可靠地傳輸到鏈上,供智能合約使用。UMA 的樂觀預言機則是一種獨特的設計,它假設所有送出的資料都是正確的(「樂觀」),只有在出現爭議時,才會啟動更複雜的驗證程式。

UMA 擁有自己的原生代幣 UMA,在協定中扮演著重要的角色:

  • 治理 :UMA 代幣持有者可以參與協定的治理,對協定的改進提案進行投票。

  • 經濟安全 :UMA 代幣為樂觀預言機提供經濟擔保,確保其以去中心化和無需許可的方式運行。

  • 激勵機制 :為了鼓勵代幣持有者參與投票,每次投票過程中,會將一定比例的通膨獎勵分配給投票於正確選項的持有者。

##### UMA 樂觀預言機如何運作? 在 Polymarket 上建立一個新的預測市場時,系統會透過 UMA 的預言機配接器,向樂觀預言機發出資料請求,明確指定所需的資料類型(例如「鮑威爾是否提及『午安』」)和資料來源(例如官方新聞稿或直播記錄)。這個請求觸發了以下流程:
  1. 資料提議 : UMA 系統中的提議者可以送出他們認為正確的市場結果。

  2. 爭議期 : 若無人對提議結果提出異議,則該結果視為正確並用於市場結算。這個過程通常非常快速且成本低廉。

  3. 爭議處理 : 若有人提出異議,系統會將請求送出至 UMA 的資料驗證機制(Data Verification Mechanism,DVM),由 UMA 代幣持有者投票決定最終結果。這是一個去中心化的仲裁程式,由社群共同決定最終結果,確保公平公正。

這種「樂觀」機制大幅提高了效率,因為大多數情況下不需要進行繁瑣的驗證。只有在出現爭議時,才會啟動去中心化的仲裁程式,由社群共同決定最終結果,確保公平公正。以鮑威爾是否說「午安」為例,若無人對提議的結果(例如根據官方直播記錄判斷)提出異議,則該結果將直接用於市場結算。

##### Polymarket 如何實現去中心化和公平透明? Polymarket 透過以下機制實現了去中心化和公平透明:
  • 智能合約自動執行:Polymarket 上的所有交易和結算都透過智能合約自動執行,無需人為干預,避免了中心化機構的操控。

  • 區塊鏈公開透明:所有交易記錄和市場資料都記錄在區塊鏈上,任何人都可以隨時查閱,確保資訊的公開透明。

  • UMA 樂觀預言機的去中心化驗證: 透過 UMA 的 DVM,市場結果的驗證由社群共同參與,避免了單一機構的偏見或操控。

##### Polymarket 的市場建立:重點在於明確的選項 在 Polymarket 上建立市場的重點在於設定明確且可驗證的選項,以確保 UMA 能夠順利處理。選項定義不明確、資料來源不可靠、選項超出 UMA 處理能力,或是爭議解決機制面臨挑戰,都可能導致市場無法正常運作。例如,若預測的事件過於模糊或難以客觀驗證,就可能導致爭議頻發,影響市場的效率和公正性。
##### 總結 Polymarket 透過與 UMA 的合作,建立了一個去中心化、公平透明的預測市場。UMA 的樂觀預言機機制有效地連接了鏈上預測與鏈下驗證,而 UMA 代幣則賦予了社群參與治理和維護協定安全的權力。

這種基於區塊鏈技術的創新模式,不僅顛覆了傳統預測市場的運作方式,也為我們展現了 Web3 在建立更公平、更透明的資訊驗證和市場機制方面的巨大潛力。

這不僅僅是一個預測平台,更是區塊鏈技術在資訊驗證領域的一次重要實踐,為我們描繪了 Web3 未來應用的更多可能性,即使是預測像「午安」這樣的簡單問候語,也能透過區塊鏈技術實現高效且公正的驗證。

**觀點文章呈現多元意見,不代表《WEB3+》的立場**
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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

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圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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