頂尖1%的人都怎麼用AI?一次看懂「DRAG框架」:怎樣聰明偷懶?哪些必須自己做?
頂尖1%的人都怎麼用AI?一次看懂「DRAG框架」:怎樣聰明偷懶?哪些必須自己做?

短短一年多,知識工作者對 AI 的態度出現明顯分化。

一端,是把 AI 當成超強版「自動完成功能」:寫信、改履歷、產出提案,凡事丟給模型。效率確實提升,但思考越來越外包,決策邏輯模糊。久而久之,大腦像長期坐輪椅的肌肉一樣開始萎縮。

另一端,則是所謂的「Top 1%」。也就是一群把 AI 當成「腦力放大器」而非「腦力替代品」的人。他們的共同特徵不是提示詞寫得多華麗,而是清楚區分: 哪些工作可以無情交給 AI,哪些部分必須保留給自己,甚至刻意讓自己「走得更慢、更痛苦」。

YouTube 頻道「theMITmonk」提出了一種 AI 應用框架,探討如何將人工智慧(AI)從單純的效率工具轉化為提升個人智力的訓練器。

頻道主自稱擁有 MIT 學歷,他自述曾接受過僧侶訓練 (monk training),並經歷過從無家可歸到進入百億美元公司董事會的過程,甚至曾擔任過 CEO。

他在影片中指出,AI 的本質是「機率引擎」而非「計算機」,因此使用者必須掌握從「零樣本提示(Zero-shot Prompting)」進階到「代理人(Agents)」模式的技術路徑。

《數位時代》以下將拆解該頻道提出的四步框架:「智慧懶惰(Intelligent Laziness)」「智慧之丘(The Intelligent Hill)」「智慧健身房(The Intelligent Gym)」「智慧愚者(The Intelligent Fool)」

透過這些系統性方法,個人可以有效分配精力,在瑣碎任務中利用 AI 完成任務,並進一步提升自我。

第一階段:學會「聰明地偷懶」

為了避免陷入「完成偏差(Completion Bias)」的生物性陷阱,即大腦會因為完成任何任務(無論重要與否)而釋放多巴胺,使用者必須先區分兩種不同的任務曲線:

第一曲線:邊際收益遞減

此區域的任務(如格式調整、內部郵件、行政報告)具備明確的「報酬上限」。一旦達到門檻,額外的精力投入便無法創造更多商業價值。

在這裡,頻道主建議應運用諾貝爾獎得主 Herbert Simon 提出的「滿意決策論」(Satisficing):追求足以應付的標準就好,而非極致,並將此區間的認知負荷極大化外包。

白話來說, 這類型的任務由於邊際效益不高,所以給AI處理好就好。

第二曲線:指數級增長

此區域的任務(如產品核心設計、定價模型、戰略合夥人篩選)具備「報酬無上限」的特性。1% 的卓越優化往往能決定剩餘 99% 的成敗。

頻道主舉例,正如 Steve Jobs 當年支持 Johnny Ive 耗費數月鑽研 iPhone 組件的設計,即使使用者看不見,這種對「看不見的細節」的執著,最終轉化為極高的品牌溢價與競爭護城河。

因此,第二曲線就是那些真正值得人類花時間的重要任務,頻道主建議使用「DRAG 框架」,將 第一曲線的任務外包給 AI,以便將精力集中在第二曲線。

曲線 特徵 策略 範例
第一曲線:邊際收益遞減 回報有上限,過度投入不會產生額外價值。 智慧懶惰:追求「夠好就好」。 格式調整、內部電子郵件、差旅報銷、無意義的會議。
第二曲線:指數級增長 回報無上限,1% 的進步可能解決 99% 的問題。 智慧執著 :傾注全力與你的所有直覺。 客戶互動、產品設計、定價模型、尋找合夥人。

DRAG 框架:把第一曲線任務通通外包!

想從「亂試指令」進階到「有架構的決策」,專業人士得先調整大腦的底層邏輯:把過去那種像計算機一樣「追求唯一標準答案」的思維,換成接受「機率與可能性」的邏輯。

簡單來說,你要意識到 AI 不是一台死板的計算機,而是一個靠機率運作的引擎。而如果想真正發揮 AI 的威力來提升效率,就得趕快掃清那些因為懶得思考而產生的障礙。而最好的做法就是建立一套「DRAG 框架」,其包含四個類別:

1. D - Drafting(起草)

這是為了解決「空白頁面」(blank page)的困境。

  • 應用方式:當你需要撰寫電子郵件、程式碼或簡報時,不要盯著空白螢幕發呆。利用 AI 快速產出初稿。講者建議使用「AIM 協議」(Act 扮演角色, Input 輸入資訊, Mission 任務目標)來提示 AI。
  • 預期心態:AI 產出的初稿可能會很糟糕(crappy),但這沒關係。它的作用是提供一個起點,讓你不再是從零開始,進而觸發你的大腦開始修改和完善。

2. R - Research(研究)

這是為了解決「資訊過載」(information overload)的問題。

  • 應用方式:對於需要深度研究的任務,如摘要、資訊提取或競爭對手分析,交給 AI 處理。利用 AI 的深度研究功能(如 ChatGPT 或 Gemini),讓它像網路爬蟲一樣搜尋數百個網站,並交叉比對資訊,。
  • 效益:這就像雇用了一位顧問進行為期一週的研究專案,但你可以在 10 分鐘內獲得結果。
notebooklm加了deep research
NotebookLM推出「Deep Research」,可自動化網路研究並生成有來源的報告。
圖/ Google

3. A - Analysis(分析)

這是為了處理大量且無結構的數據。

  • 應用方式:讓 AI 進行第一輪的分析、總結與推理。特別是在面對非結構化數據時,AI 往往能發現人類容易忽略的模式。
  • 效益:利用 AI 的運算能力將複雜資訊轉化為可用的洞察,節省人工梳理的時間。

4. G - Grunt Work(瑣碎工作/苦差事)

這是指所有枯燥、重複性的手動工作。

  • 應用方式:包括重新排版(reformatting)、翻譯、製表(tabulating)、清理數據等。
  • 原則:這些工作雖然必要但價值低,不值得投入你寶貴的腦力,應完全交由 AI 執行。

關鍵原則:何時使用 DRAG?

講者強調,DRAG 框架僅適用於「第一區」(Zone 1)的任務,也就是那些回報有限、不需要追求完美的任務。

意思是,如果一項工作需要人類的互動、判斷力、直覺、決策或品味(這是屬於第二曲線的任務),請不要外包給 AI,必須親力親為。

要注意的是,一般人約有 70% 到 80% 的工作屬於重複性的第一區任務,透過 DRAG 框架將這些工作「懶惰地」交給 AI,你才能保留精力在真正重要的事情上「沈迷」(Obsess)。

Vibe coding示意圖
透過 DRAG 框架將部分工作「懶惰地」交給 AI,你才能保留精力在真正重要的事情上。
圖/ Gemini生成

第二階段:攀登智慧之丘

AI 不是精確的計算機,而是機率引擎(Probability Engine)。因此要獲得頂尖結果,就必須透過更精確的提示工程(Prompting),來獲得高品質的產出。而為了提升與 AI 的協作效果,建議從底層的「零樣本提示」持續向上攀登:

  1. 單範例提示(One-Shot Prompting)

這一階段的核心是給予 AI 一個明確的範例,使其不必盲目猜測

  • 作法:在提示詞中提供一個具體的參考範本。例如,若要撰寫一篇 LinkedIn 貼文,應附上一篇具體的貼文作為風格指南,並要求 AI 參考該範例進行撰寫。
  • 效益:相比於完全不給範例、如同擲骰子般的「零範例提示」(Zero-shot prompting),單範例提示能立即提升產出的穩定性與品質。
  1. 少範例提示(Few-Shot Prompting)

在此階段,您需要提供 三個或更多的範例,讓 AI 能夠識別出您渴望的風格、內容與語氣的模式。

  • 作法:附上相關的文件、連結、數據或您過往的作品。這被稱為「接地」(Grounding),目的是讓模型基於現實資料運作,停止幻想或產生幻覺(Hallucination)。
  • 技巧:講者建議一個關鍵步驟——要求 AI 先向您解釋它觀察到的模式。這不僅強迫 AI 清楚表達其運作邏輯,也能讓使用者更了解自己的思維模式。
  • 效益:透過多個範例,AI 能精準模仿您的語氣(Tone of Voice)並依據事實基礎進行創作。
  1. 思維鏈推理(Chain of Thought Reasoning)

這一階段的目的是要求模型在回答之前進行長考,放慢速度並強迫其展現清晰的邏輯

  • 作法:要求 AI 展示其思考過程,例如在提示詞中加入:「不要急著修改報告,先列出三個最重要的改進領域,告訴我為什麼,並建議如何處理。一步一步思考(think step by step),並向我展示每一個步驟的思考過程」。
  • 效益:這種方法能顯著減少 AI 的幻覺,並透過要求明確的推論過程,確保產出的結果經過深思熟慮。
  1. 代理人(Agents)

這是攀登智慧之丘的最終階段,將 AI 視為您雇用的專業團隊

  • 作法:思考若要完成某項任務,您會雇用哪些角色(如研究員、分析師、文案撰寫人)。接著,使用單一的「代理人提示詞」(Agentic prompt)來指派這些角色與任務流程。例如:「針對主題 XYZ 進行深度趨勢研究,分析並交叉比對所有趨勢以找出最重要的三個,最後起草一份總結這些發現的一頁備忘錄」。
  • 效益:這讓您能指揮 AI 執行複雜的多步驟任務,如同管理一個團隊般高效運作。

小結:如何提升協作?

攀登「智慧之丘」的關鍵在於心態的轉變。講者比喻,與 AI 協作就像是在處理一個「喝醉的天才」(Drunk Genius),你必須是那個負責開車(掌控方向)的人。透過這四個階段的訓練,你將從單純的「擲骰子」碰運氣,轉變為能夠精準引導 AI 產出卓越結果的領導者。

第三階段:智慧健身房

這是區分普通使用者與頂尖 1% 的關鍵。對於「轉化型任務(Transformation Tasks)」,應利用 AI 增加阻力,而非消除阻力。原因在於:就像肌肉需要重量訓練才能生長,智力也需要抗阻。過度依賴 AI 摘要或自動寫作會導致思維萎縮(腦部失重)。

頂尖菁英將 AI 定位為「捕手」(Spotter)。在健身房中,捕手不幫你舉起重量,而是確保你在挑戰極限時不被重量壓傷。因此應對「第二曲線」的任務,我們應主動引入「認知阻力」。利用 AI 對自己的知識體系進行漸進式負荷訓練(Progressive Overload)

若您想精通某個概念,請先自行研讀,然後將內容貼給 AI,並要求它對您進行測驗。講者提出了四個層次的「漸進式超負荷」(Progressive Overload)訓練法,強度由低至高:

  1. 第一級(高中生層級):「請像考高中生一樣考我。」
  2. 第二級(大學生層級):「請像考大學生一樣問我問題。」
  3. 第三級(高階面試層級):「請像面試高階主管一樣拷問我。」
  4. 第四級(憤怒老闆層級):「請像一個認為我準備不足的憤怒老闆一樣挑戰我。」

小結:怕idea被老闆挑戰?請先預演一下

「智慧健身房」的關鍵在於主動尋求認知上的阻力。透過要求 AI 扮演嚴格的考官或挑戰者,強迫大腦進行深層思考與防禦性論述。這種「阻力訓練」能確保在使用 AI 提升效率的同時,您的核心思考能力不僅不會萎縮,反而會因為高強度的智力對抗而變得更加強壯。

第四階段:請成為智慧愚者

頻道主認為,智力的最大障礙不是無知,而是「自我(Ego)」。

意思是,在 AI 時代,最危險的資產是「專家的尊嚴」。當知識的獲取成本趨近於零,核心競爭力便從「存量知識」轉向「增量學習」。

看看Microsoft的重生案例

Satya Nadella 在 2014 年接掌微軟時,面對的是文化僵化且錯失移動浪潮的巨人。他推動的核心變革是將「無所不知」(Know-it-all)的文化轉向「無所不學」(Learn-it-all)。

這種從心理安全感出發的變革,讓員工敢於承認無知,並賦予了組織實驗與犯錯的空間。這項重構讓微軟在十年內市值從 3,000 億美金成長至 3 兆美金,實現了 10 倍的跨越。

Satya Nadella
Satya Nadella曾推動「無所不學」變革,幫助微軟在新時代維持競爭力。
圖/ Johannes Marliem via Flickr

放下身段!別再堅持舊方法

腦神經科學告訴我們,神經重組僅發生在挑戰能力的邊緣、發生在感到挫折與犯錯的瞬間。因使如果使用 AI 讓你感到毫不費力,那代表你並未在成長。

因此建議你放下身段,成為一個「智慧的愚者」(Intelligent Fool),利用 AI 的非評判性特質回歸基礎:「請像教 10 歲小孩一樣教我」、「我哪裡理解錯了?」。這種回歸本質的勇氣,是通往大師之路的唯一路徑。

結論:在技術浪潮中再現智慧吧!

最後來說,真正的智慧可能不在於消除無知,而在於停止「裝懂」。

AI 真正的價值在於它提供了一個極低成本的實驗場,讓我們能以極速進行「錯誤學習」,並在挫敗中重塑自我。

在被技術取代之前,建議所有的專業人士必須先用技術重構自己的思考架構。回歸到最純粹的學習狀態,並在不斷變動的技術浪潮中保持卓越的競爭力。

延伸閱讀:整理會議紀錄超痛苦?5招NotebookLM「AI筆記轉化術」,中英夾雜、專有名詞也能精準轉譯

資料來源:theMITmonk

本文初稿為AI編撰,整理.編輯/ 李先泰

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東海大學掀起AI教育新浪潮:學會創新,才是AI時代下的唯一底牌!
東海大學掀起AI教育新浪潮:學會創新,才是AI時代下的唯一底牌!

綠樹成蔭、建築優美,濃厚的人文氣息是東海大學最鮮明的形象標記。以博雅教育為底蘊、歷史悠久的東海大學,以未曾間斷的步伐與時俱進,在AI時代來臨前已積極布局,在大渡山學會及校友們強力支持下全力發展AI,不只齊備了全台大學中最頂規的「AI配備實力」,更結合既有優勢,樹立「以人文思考引領 AI 趨勢」的新典範。

七十年前的創校之初,東海便已揭櫫「開創將是我們的格言」。這句七十年前的宣言,成為今日東海大學在面對AI挑戰下的最佳註腳。由大渡山-東海AI中心所掀起的新AI教育思維,做為東海大學的核心戰略,正是用「創新」來定義未來,大學教育不再僅止於傳統知識的傳遞「Learn to Know」,而是在AI時代下,將全面轉向為以人為本的價值創造「Learn to Innovate」。

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東海大學張嘉修副校長,帶領學生一同實踐AI教育學程。
圖/ 數位時代

AI 是引擎是油門,人文素養更是掌舵的方向盤

「AI是油門與加速器,但人文素養是方向盤和煞車。」東海大學圖資長兼資訊工程學終身特聘教授楊朝棟表示,從各院系課程設計到光點實驗班,東海全面導入AI技術學習與應用,「AI能協助你快速到達目的地。但在拚快的過程中,車的方向要開往哪裡?這需要具備同理心、專業力與倫理判斷。唯有人文,才能決定創新的方向和溫度。」

硬體方面,東海超強「校友力」是堅實後盾。在校友的支持下,校內資源已建置極高規格的「玉釵 AI PC與NB 教室」等五百台具AI高階算力的設備,陸續打造六間AI PC教室,將產業級專業配置普及為校園的基礎學習資源,在台灣各大院校中絕無僅有。導入頂尖GPU後,可進行高強度的模型訓練,AI繪圖時間從30分鐘大幅縮短至11秒可完成,頂規AI設備對全校師生共同開放,更吸引政府部門及產業洽詢合作。

AI觸角深入東海各院系,包括文學院、管理學院與社科院。針對文科生,利用低代碼(Low-code)工具和 AI 協作平台降低技術門檻,讓學生轉變為 AI「指揮官」。就連大一中文課都轉型為AI協作實驗室,運用ChatGPT、Copilot進行腦力激盪與圖文共創。AI學習從教室延伸到產業,例如與台中榮總合作開發智慧醫療工具,或用AloT技術監測校內牧場的牛隻健康,引導學生應用技術,解決真實世界的難題。

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面對AI創新教育,東海大學圖資長楊朝棟教授不遺餘力、分享實踐過程與心法。
圖/ 數位時代

東海大學圖資長楊朝棟強調,除了「懂技術」,東海更致力於培養學生在AI時代下無法被取代的三大關鍵能力:一是「創新力」,除了要懂得問問題外,還必須要懂得問對問題,才能與AI共同協作產出新價值;二是明辨是非的「決策力」 ,能夠從AI所產出的建議中做出正確、敏銳的判斷;三是「人文力」,重要的是同理心與社會關懷,能夠將人文素養思考融入技術,真正的貢獻社會。

AI 是隱形團隊,突破創作限制

這些關鍵能力也展現在美術系碩士生、知名 YouTuber「超認真少年」許廷瑞(阿仔師)身上。擁有深厚工業底子的許廷瑞,是金屬雕塑家,也是將冷硬工業技術轉化為大眾語言的知識型網紅。他運用AI的心法,正是東海教育的最佳體現。

「東海的校園很美,藝術圈很多厲害的前輩都出自這裡。」許廷瑞回憶,早期他受東海美術系教授賞識,激勵了他開啟創作之路;多年後來東海進修,更成為他自媒體事業的起點。「創頻道時,我還不會拍片,是東海的老師借我設備,一起來幫我拍攝的。」這種師生間的親近情誼,從校園延伸至職場,至今他重要的影音主管也是在東海結識的學弟。

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東海大學美術系碩士班校友許廷瑞,自身經營的YouTube頻道訂閱數已近百萬,在拍攝主題構想、製作,亦跟上AI應用的趨勢。
圖/ 數位時代

「我們極大量使用AI!」許廷瑞直言,AI是效率提升的神器,從影片製作、人聲修正,到工業顧問案的數據分析、力學運算與排錯,節省了大量時間與成本開銷。最經典的案例是一次參觀奧地利賓士生產G-Class工廠,因現場嚴禁拍攝,團隊利用 AI 強大的算圖與合成能力,從頭到尾模擬工廠情境與生產線細節。「現代觀眾追求沉浸感,以前要請設計師畫很久,現在AI能快速生成情境,把複雜的工業製程直觀呈現。」

認識自己,才是創新的起點

話鋒一轉,許廷瑞認為,「AI會讓所有人的能力變得非常平均。」在他的頻道內容中,有時會教一般人用AI學習簡單工程。但當水電配線、修車等技能,都能透過AI輔助上手,技術不再是門檻,「你喜歡什麼?你想用AI做什麼?這件事情更重要!」

「所有的創新前面,一定是先認識自己。」許廷瑞表示,多方嘗試,探索內在熱情所在,再利用AI達成心中想成就的願景。他說,東海提供了一個能探索自我的環境,老師們不會強壓框架,而是給予足夠的土壤,讓學生自然生長。「尤其是美術系,花很多時間要你自我追問,你是誰? 你想創造什麼價值?你是你自己的樣子。」

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東海大學未來將持續領航,整合軟硬體設備、落實教育觀念,幫助學生贏在起跑點!
圖/ 數位時代

從教學發展到環境建設與行政服務,東海大學全方位構築AI生態系。身為資工領域專家,楊朝棟看過太多技術更迭,他深知在生成式 AI 普及的2026年,東海的角色不只是實戰演練場,更是「價值轉換者」。而東海培育的人才,「握有最先進的AI配備,凌駕在其之上,而眼裡、心中思考的核心卻是人。」唯有這份人文底蘊,才能讓AI成為最強助攻,支持每一位學生回到主場,在人生賽局中自信揮棒。

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