自訂GPT要退場了!12月11日停用,怎麼轉成Plugin、Skill?6步驟一次看
自訂GPT要退場了!12月11日停用,怎麼轉成Plugin、Skill?6步驟一次看

早安呀!我建過的GPT旁邊多了一個按鈕:「遷移到外掛程式」。

其實OpenAI早就宣布,自訂GPT預計在12月11日退場,目前也陸續開放建立者將GPT轉移成「外掛程式(Plugin)」。沒想到最近Google也宣布,Gemini個人帳號的Gems將從11月起陸續轉成「Skills」。

兩家的產品名稱不完全一樣,但方向很接近:都是把原本綁在「某一隻AI小助理」裡的工作方法,拆成可以在不同對話和任務裡重複使用的能力。

這是一個很明確的訊號:未來,我們得把自己的工作方法整理成「技能包」。換個對話、換個任務,甚至換個AI工具,你的AI工作流都有機會跟著你走。

手上有GPT或Gem的人,我來跟你說怎麼搬家和轉移,整理成圖卡給你!

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自訂GPT、Gem何時退場?先看ChatGPT、Gemini時間表

兩家的時間表不一樣,先確認你用哪一個

OpenAI預計從10月26日起停止建立新的自訂GPT,既有GPT則預計在今年12月11日退役。建立者如果已經取得遷移功能,可以在「我的GPT」頁面點擊「遷移到外掛程式」。部分符合延期資格且申請獲准的Enterprise工作區,則可延到明年2月11日。

Gemini個人帳號的Gems則會從今年11月起轉成Skills;Workspace商務、企業與非營利帳號預計明年3月跟進,教育帳號則預計明年6月轉換。

GPT、Gem變成Skill差在哪?從「AI小助理」變成可重複使用的技能

小助理變成技能,差在哪裡?

在ChatGPT裡,外掛程式(Plugin)就像裝進AI的能力包,裡面可以包含Skill、參考檔和連接的App;Skill則像其中一套可以重複使用的工作方法。Gemini則直接把Gems轉成Skills。

差別在於,以後不必為了使用某套工作方法,特別進入某一隻AI小助理的對話。Skill可以在不同對話裡叫出來使用,也能在同一個對話中依照需求搭配多個技能;當AI判斷某個Skill適合目前的任務時,也可以自動套用。

這代表AI工作流正從「綁在某個AI小助理裡」,變成可以獨立整理的指令與技能檔。例如Gemini已支援匯入其他平台建立的SKILL.md,未來想換工具時,也更容易重新建立原本的工作流。

自訂GPT怎麼搬家?按下遷移前先備份這些資料

在 ChatGPT 按下遷移前,先做這兩件事

第一,把GPT的名稱、說明、完整指令和參考檔清單複製一份,存到自己的文件裡。以前和GPT的對話紀錄不會跟著搬,有重要結論也要另外保存。

第二,挑2~3個平常最常問的問題,把現在GPT的回答留下來。搬完後再用同樣的問題測試,看看效果有沒有跑掉;如果有,再回頭檢查需要補上哪些規則或文件。

小提醒:如果你的GPT曾透過Custom Actions串接公司的API或其他自訂服務,這些功能不會自動轉移,需要另外重建。

GPT遷移到Plugin,哪些指令、檔案會跟著搬?

按下「遷移到外掛程式」後,哪些東西會搬?

遷移後,GPT的「指令」會變成Skill,「知識檔案」會成為參考檔,已連接的Apps則會加入外掛程式,但原本選定的模型不會跟著搬。

搬完後,舊GPT在正式退役前仍然可以使用,但會變成只能讀取、不能編輯;之後如果要調整內容,就要改新的外掛程式。

使用時,也不必再像以前一樣先找到特定GPT。安裝外掛程式後,可以直接在對話中叫出Plugin或Skill;當AI判斷某個Skill適合目前任務時,也可能自動套用。

一隻GPT什麼都做?改成Skill後更適合拆開管理

萬用小助理,拆成幾個小技能更好管理

以前可能會做一隻「什麼都會」的行銷GPT,但換成Skill的角度,更適合把真正會重複使用的規則拆開。

例如,「品牌語氣」負責控制寫作風格、「社群貼文格式」負責整理文章結構、「主管審稿視角」負責最後檢查。這樣不管是寫信、做貼文或做簡報,都可以依照任務重新組合需要的技能。

而且每個Skill都要寫清楚「什麼時候該用」,AI才知道什麼情況下要叫它出場。

GPT怎麼轉成Skill?把原本指令交給AI幫你拆

想自己搬遷?把 GPT 的指令貼給 AI,請它幫你拆

如果想自己重新整理,也可以直接把原本GPT的指令交給AI:

「以下是我一個自訂GPT的指令:__(貼上)。它主要用在__工作。請幫我判斷它包含幾種不同的任務,拆成2~4個各自獨立的技能。

每個技能請寫清楚:什麼時候該用、需要我提供什麼資料、成果要長什麼樣子、哪些步驟不能跳過、哪裡一定要讓我確認,並附上完整指令。

只根據我提供的內容整理,不要自行補上我沒寫的規則;發現過時或互相矛盾的地方,請列出來問我。」

確認內容沒問題後,再請ChatGPT把它們一一建立成Skill,最後拿真實工作測一次。

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
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許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

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圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

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圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

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圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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