練瑜珈體會身心平衡
練瑜珈體會身心平衡
2005.05.15 | 科技

近年來,瑜珈熱襲捲全球,成為人們追求健康的新風潮,不論年齡大小、男女老少,許多人藉由學瑜珈的過程將自我的感官和身心合而為一,和自己的身體對話。
「手往後、背挺直、心靜下來,慢慢來,吸氣、吐氣,」洪光明瑜珈教室創辦人洪光明正在教導初級課程的學員,體會瑜珈的奧妙。微黃略亮的燈光之下,十幾位學員坐在舖於木質地板上的瑜珈墊,聚精會神地學習老師所教授的姿勢。
而和教室相連的另一端則是開放式的廚房,爐旁準備著待會要下鍋的新鮮有機食蔬。
「瑜珈不是運動,而是生活方式,」洪光明指出,學員在上完瑜珈課後,會跟著老師轉進廚房,學習烹飪,然後大家共享一頓健康簡單的有機瑜珈餐,「練瑜珈身體會變好、變愉快,」洪光明表示,學習瑜珈不只是要練動作,飲食也不容忽略,如果吃的、喝的不健康,生活就無法找到平衡點。

**瑜珈教人如何放鬆身體

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練瑜珈是學習如何「開心」,把心打開來,不好的氣才能排出來,人自然就會活得健康快樂,「不好的氣累積太久,遇到小事情就容易生氣,」洪光明談到常彎腰駝背或打電腦時姿勢不正確,就會在身體裡累積不好的氣,長久下來胸就會悶,變得不健康。
平衡是瑜珈的學習關鍵,藉由瑜珈能學習如何放鬆身體,「能夠把毒素排出去,是因為身體在運作,」現在擔任業餘廣告模特兒的張永昕表示,在學了半年的瑜珈後,她發現好像爬完一座高山之後的感覺,整個人的身心都處於愉悅的狀態,對於自己的自信心與專注力也有很大的幫助。「你的身體會感激你,」張永昕談到很多思緒在練瑜珈的過程中都淨空了,瑜珈是一種能鍛鍊身體,但卻可以放空腦袋的好活動。

**練瑜珈改變飲食習慣

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一直強調瑜珈不只是運動的張光明認為,瑜珈的美和藝術是一樣,當一個人學習瑜珈到達一個境界時,生命會變得很有張力,身體會很有精神。
「生命裡沒有漂亮風景,就像沒有生命一樣,」張永昕談到藉由瑜珈能更了解自己,當達到忘我的境界時,只剩下專注力,姿勢就容易做到,「當一個高難度動作做到時,並不是狂喜,卻是平靜的感覺,」張永昕指出練瑜珈是在了解自己,和自己挑戰,而不是在和別人競賽。
「瑜珈是一種全方位的生活態度和方式,」洪光明表示,社會讓人的慾望變多變大,當慾望大於錢時,人會愈來愈不快樂,而瑜珈可以幫助一個人的身心靈都處於快樂的狀態,「不開心要去彌補,」洪光明表示,當一個人的身和心不一致時就會有衝突,另外,一心多用也不是正確的生活態度,很多人喜歡邊吃早餐邊看報紙,「忘了去享受做那件事的過程,」洪光明談到很多人游泳的目的是在計量游了幾趟,而忘了去享受身體碰到水時的感覺,應放慢腳步,去享受每個當下的感覺。
練習瑜珈之前二個小時不宜進食,練完之後最好也不要用餐,「有機瑜珈餐變成賣點了,」洪光明談到吃是通往心靈的一條秘密索道,吃太多垃圾食品,心靈就會變得混沌,若是吃健康有機的食物,心自然就會清澈。
剛開始教授瑜珈時,學員常常在課後會呼朋引伴去吃麻辣鍋,為了不想影響學員的學習效果,洪光明嘗試將瑜珈與有機瑜珈餐相結合,傳授學員正確的生活飲食習慣,「瑜珈會喚醒人的本能,飲食上會不自覺地改變,」張永昕談到學習瑜珈後,對吃會變得挑剔,只選擇有益身體健康的食物,讓身體完全零負擔。
「吃素和不看電視之後,我的快樂比過去多了好幾倍,」洪光明自從接觸瑜珈後,他更講求健康,「價值是什麼?」洪光明會去思索自我的生活價值,當他發現打坐對他很重要時,就會定下目標去做,當心靜時,能量就會出來了。

瑜珈(Yoga)
發源地:印度古國
適合年齡︰男女老少皆可,無年齡限制
身材限制︰環肥燕瘦都適合
瑜珈好處︰瑜珈是身心修養的過程,包含靜坐、冥想、呼吸和肢體伸展等動作,講求身心靈的平衡。藉由瑜珈可以讓身體回復到自然的狀態,達到完全放鬆,並能減緩壓力、焦慮、疼痛,以及有助於情緒的安撫
收費標準︰依課程和師資的不同,收費從數千元到上萬元不等

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東海大學掀起AI教育新浪潮:學會創新,才是AI時代下的唯一底牌!
東海大學掀起AI教育新浪潮:學會創新,才是AI時代下的唯一底牌!

綠樹成蔭、建築優美,濃厚的人文氣息是東海大學最鮮明的形象標記。以博雅教育為底蘊、歷史悠久的東海大學,以未曾間斷的步伐與時俱進,在AI時代來臨前已積極布局,在大渡山學會及校友們強力支持下全力發展AI,不只齊備了全台大學中最頂規的「AI配備實力」,更結合既有優勢,樹立「以人文思考引領 AI 趨勢」的新典範。

七十年前的創校之初,東海便已揭櫫「開創將是我們的格言」。這句七十年前的宣言,成為今日東海大學在面對AI挑戰下的最佳註腳。由大渡山-東海AI中心所掀起的新AI教育思維,做為東海大學的核心戰略,正是用「創新」來定義未來,大學教育不再僅止於傳統知識的傳遞「Learn to Know」,而是在AI時代下,將全面轉向為以人為本的價值創造「Learn to Innovate」。

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東海大學張嘉修副校長,帶領學生一同實踐AI教育學程。
圖/ 數位時代

AI 是引擎是油門,人文素養更是掌舵的方向盤

「AI是油門與加速器,但人文素養是方向盤和煞車。」東海大學圖資長兼資訊工程學終身特聘教授楊朝棟表示,從各院系課程設計到光點實驗班,東海全面導入AI技術學習與應用,「AI能協助你快速到達目的地。但在拚快的過程中,車的方向要開往哪裡?這需要具備同理心、專業力與倫理判斷。唯有人文,才能決定創新的方向和溫度。」

硬體方面,東海超強「校友力」是堅實後盾。在校友的支持下,校內資源已建置極高規格的「玉釵 AI PC與NB 教室」等五百台具AI高階算力的設備,陸續打造六間AI PC教室,將產業級專業配置普及為校園的基礎學習資源,在台灣各大院校中絕無僅有。導入頂尖GPU後,可進行高強度的模型訓練,AI繪圖時間從30分鐘大幅縮短至11秒可完成,頂規AI設備對全校師生共同開放,更吸引政府部門及產業洽詢合作。

AI觸角深入東海各院系,包括文學院、管理學院與社科院。針對文科生,利用低代碼(Low-code)工具和 AI 協作平台降低技術門檻,讓學生轉變為 AI「指揮官」。就連大一中文課都轉型為AI協作實驗室,運用ChatGPT、Copilot進行腦力激盪與圖文共創。AI學習從教室延伸到產業,例如與台中榮總合作開發智慧醫療工具,或用AloT技術監測校內牧場的牛隻健康,引導學生應用技術,解決真實世界的難題。

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面對AI創新教育,東海大學圖資長楊朝棟教授不遺餘力、分享實踐過程與心法。
圖/ 數位時代

東海大學圖資長楊朝棟強調,除了「懂技術」,東海更致力於培養學生在AI時代下無法被取代的三大關鍵能力:一是「創新力」,除了要懂得問問題外,還必須要懂得問對問題,才能與AI共同協作產出新價值;二是明辨是非的「決策力」 ,能夠從AI所產出的建議中做出正確、敏銳的判斷;三是「人文力」,重要的是同理心與社會關懷,能夠將人文素養思考融入技術,真正的貢獻社會。

AI 是隱形團隊,突破創作限制

這些關鍵能力也展現在美術系碩士生、知名 YouTuber「超認真少年」許廷瑞(阿仔師)身上。擁有深厚工業底子的許廷瑞,是金屬雕塑家,也是將冷硬工業技術轉化為大眾語言的知識型網紅。他運用AI的心法,正是東海教育的最佳體現。

「東海的校園很美,藝術圈很多厲害的前輩都出自這裡。」許廷瑞回憶,早期他受東海美術系教授賞識,激勵了他開啟創作之路;多年後來東海進修,更成為他自媒體事業的起點。「創頻道時,我還不會拍片,是東海的老師借我設備,一起來幫我拍攝的。」這種師生間的親近情誼,從校園延伸至職場,至今他重要的影音主管也是在東海結識的學弟。

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東海大學美術系碩士班校友許廷瑞,自身經營的YouTube頻道訂閱數已近百萬,在拍攝主題構想、製作,亦跟上AI應用的趨勢。
圖/ 數位時代

「我們極大量使用AI!」許廷瑞直言,AI是效率提升的神器,從影片製作、人聲修正,到工業顧問案的數據分析、力學運算與排錯,節省了大量時間與成本開銷。最經典的案例是一次參觀奧地利賓士生產G-Class工廠,因現場嚴禁拍攝,團隊利用 AI 強大的算圖與合成能力,從頭到尾模擬工廠情境與生產線細節。「現代觀眾追求沉浸感,以前要請設計師畫很久,現在AI能快速生成情境,把複雜的工業製程直觀呈現。」

認識自己,才是創新的起點

話鋒一轉,許廷瑞認為,「AI會讓所有人的能力變得非常平均。」在他的頻道內容中,有時會教一般人用AI學習簡單工程。但當水電配線、修車等技能,都能透過AI輔助上手,技術不再是門檻,「你喜歡什麼?你想用AI做什麼?這件事情更重要!」

「所有的創新前面,一定是先認識自己。」許廷瑞表示,多方嘗試,探索內在熱情所在,再利用AI達成心中想成就的願景。他說,東海提供了一個能探索自我的環境,老師們不會強壓框架,而是給予足夠的土壤,讓學生自然生長。「尤其是美術系,花很多時間要你自我追問,你是誰? 你想創造什麼價值?你是你自己的樣子。」

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東海大學未來將持續領航,整合軟硬體設備、落實教育觀念,幫助學生贏在起跑點!
圖/ 數位時代

從教學發展到環境建設與行政服務,東海大學全方位構築AI生態系。身為資工領域專家,楊朝棟看過太多技術更迭,他深知在生成式 AI 普及的2026年,東海的角色不只是實戰演練場,更是「價值轉換者」。而東海培育的人才,「握有最先進的AI配備,凌駕在其之上,而眼裡、心中思考的核心卻是人。」唯有這份人文底蘊,才能讓AI成為最強助攻,支持每一位學生回到主場,在人生賽局中自信揮棒。

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