虛擬貨幣算是「貨幣」嗎?必須滿足以下三項功能
虛擬貨幣算是「貨幣」嗎?必須滿足以下三項功能

本文摘自:《虛擬貨幣經濟學》,野人出版

傳統貨幣的三項功能

貨幣在教科書上的定義很簡單,貨幣有三項功能:交易媒介、記帳單位與儲存價值。而且,幾乎任何物品都能執行這些功能,鯨魚可以是貨幣、想像的綠色小馬也可以是貨幣。然而,在人類的貿易競賽中,某些物品要比其他物品更常做為貨幣。經濟學家認為,這些物品要比其他物品,更能執行貨幣的核心功能。

但我認為,應該不只這樣。某些物品之所以能成為貨幣,而且持續充當貨幣,是經由一段社會均勢的過程才會如此。換句話說, 某些物品之所以能成為貨幣,是因為我們普遍同意它是貨幣。 當我們同意某些物品是貨幣時,該物品就能滿足貨幣定義的三項功能。也就是說,不是具有這三項功能就使某些物品成為貨幣,而是社會均勢過程使某些物品神聖化,使其成為「貨幣」這個獨特的人造物;一旦被神聖化之後,則無論好壞,這個人造物必能滿足貨幣的三項功能。因此,虛擬貨幣沒有理由不能滿足這三項功能。

一、可以做為交易媒介:民眾用東西來換取貨幣,但貨幣本身並無用處,主要是可以用來換取別的東西。

二、可以做為記帳單位:當民眾以口頭或文字訂定契約時,會使用能充當貨幣的東西來表示價值。如果一件東西可以回答出「那頭駱駝值多少這件東西?」這類的問題時,這件東西就可以充當貨幣。

三、可以儲存價值:如果民眾將充當貨幣的物品收集起來,放置於某處不用,日後還能將它們拿出來購買東西,那麼這些物品就發揮了儲存價值的功能,可以用來支應未來的需要。它不因時間影響,依然能維持一定的購買力。

毋須黃金擔保,也毋須法律規定

教科書的這三項定義,既具功能性,也具描述性,但都未提到哪些種類的東西可以滿足這些功能,也沒有提到哪些物品必定可以或必定無法滿足這些功能。定義沒有提到貨幣的背後是否有別的東西「支持」,就像紙幣後頭有黃金「支持」一樣。在監獄裡,香菸沒有任何東西做為擔保,但依然能滿足貨幣的三個定義。貨幣的定義也與法律無關。可以充當貨幣的東西,不一定非得在法律上被明文規定為貨幣不可。

如果你在無意識中認定,貨幣是最有價值的東西,那麼從功能來定義貨幣,可能會讓你感到混淆。我們出生在一個以單一標準來衡量物質價值的社會裡,在這種環境下,我們很自然地以為東西是以價值來定義。但價值或「效用」(經濟學家喜歡使用的詞彙)的概念太難捉摸,不適合定義貨幣。社會在某個時刻總會有公認最重要的物質。一般認為,「金錢對每個人來說是最有價值的東西,因此價值決定了金錢,金錢是每個人都想要的東西。」

但價值完全是主觀的。一個人想得到某件東西,光是探究其中的理由,就是相當艱深的心理學問題。此外,物品價值的高低往往因時因地而異。琥珀曾經是極昂貴的物品,因為過去的人認為琥珀有神奇的功效。犀牛角一直是相當熱門的商品,因為很多人相信它有壯陽的效果。在此同時,也有應該極為貴重的物品,價格卻十分低廉,例如水,我住的地方,水非常便宜,儘管人沒有水就活不下去。

我們可以找到願意購買與願意販賣的欲望強度大致相同的點,在這裡達成的價格,會是買賣雙方都感到滿意的價格。我們可以稱這個價格為「東西的價值」。

這個過程完全與交易物本身的價值與重要性無關,交易物可以是椰子與蘋果、船舶與封蠟、性與毒品。凡是可被擁有或交易的,都能成為市場的一部分。

同樣地,在非個人的社會常規影響下,凡是能滿足前述三項重要社會功能的東西,都可以貼上「貨幣」這個標籤。

用虛擬貨幣交易,比黃金、紙鈔更好用

如果「貨幣」是一種標籤,透過社會常規而附著在能滿足貨幣功能的物品上,那麼虛擬貨幣該怎麼做才能成為貨幣?虛擬貨幣是良幣還是劣幣?我們可以根據貨幣的每一項功能來評估虛擬貨幣。

想成為好的交易媒介,必須有易於使用的優點,不能太重或太難以運送。虛擬貨幣完全能合乎這項要求,甚至比沉重的黃金或成疊的紙鈔都要來得理想。虛擬貨幣沒有重量,而且可以以光速在線路中傳遞位元轉換的訊息。

交易媒介也應該可分割與可聚集,因為我們永遠不知道交易的大小。虛擬貨幣可以以任何面額或切成小部分來發行,它唯一的限制是資料庫欄位的記數系統。原則上,虛擬貨幣的大小並無實際限制。虛擬貨幣可以發行任何數量的貨幣,而且立即可以轉換。你能想像出什麼樣大小的經濟規模,虛擬貨幣都能滿足。

黃金的尺寸範圍很小。小額交易需要的碎金很小很小,因此很難追蹤。大額交易則需要裝滿一個手推車的黃金,難以四處運送。因此,使用黃金的經濟必須輔以其他價值較低的金屬,以充分涵蓋所有的交易。紙幣的問題與黃金不太一樣,但彼此相關。以大額交易來說,你要不是必須拉著一車的紙幣,不然就是讓政府印行大面額的紙幣,但大面額的紙幣容易遺失或偽造。

方便交易、容易切割,也比藏在床底下安全

偽造與詐欺是下一個條件。容易被偷嗎?虛擬貨幣是一種數位資產,因此它與其他數位資訊一樣,要偷竊可以說容易,也可以說很難。我們可不可能確保信用卡卡號資料庫的安全?如果可能,我們就能確保虛擬貨幣資料庫(記錄了虛擬貨幣的持有狀態)的安全。我們能不能安全地在網路上傳輸重要資訊?如果可以,我們就能使用虛擬貨幣來進行交易。

虛擬貨幣的安全取決於駭客與資訊守護者之間的競賽。目前,守護者似乎狀態良好。網際網路上安全資訊的數量正在快速增加,而電子商務公司經營的狀況也不錯。最終的測試是,金錢以虛擬貨幣的形式儲存,是否或多或少比把金幣藏在自己睡的床墊底下更為安全。目前來看,比較的結果對虛擬貨幣有利。

詐欺呢?撇開偷竊不論,詐取他人財物到底有多容易?有些種類的詐騙其實與貨幣的類型無關。相較之下,偽造貨幣與貨幣的種類很有關係。金屬貨幣可以藉由高密度與擁有某些性質來避免偽造(黃金不帶磁性,而且軟到咬一口就能留下痕跡)。紙幣需要精巧的印刷,以及將一些東西內嵌到裡面以避免複製。虛擬貨幣是無形的,乍看之下可以免於偽造,但要設立一個外觀與運作類似真實銀行網頁的假網頁,其實是一件簡單的事。這裡頭有問題的不是貨幣本身,而是詐稱自己擁有貨幣與有權移轉貨幣的人。

人性一向排斥重大的更新,我們就很難寄望詐欺能夠減少。可見的實體貨幣與無形的虛擬貨幣,兩者發生詐欺與竊盜的機會是一樣的。

還有免稅、不受管制的優點

一些關於虛擬貨幣的討論,最近出現很大的變化。舉例來說,談到竊盜與詐欺,非國家發行的虛擬貨幣當然安全性較低。偽造遊戲貨幣的所有權,要比偽造銀行帳戶裡歐元的所有權容易。

然而,把政府列為討論對象引發的另一批爭議,卻凸顯出非國家虛擬貨幣做為交易媒介所具有的優勢。你應該已經注意到,國家會課稅。國家會對看到的一切物品課稅,而國家看到的主要是那些正在移動的物品。你放在壁爐架上的鑽石不用課稅,因為它未在經濟活動中「移動」,所以國家看不到它。如果你賣掉鑽石,國家看到交易,那麼除了營業稅外,還要對買家課徵奢侈稅,並且對你賣出得到的利潤課徵所得稅。

當然,國家不只是尋找課稅的對象,國家也尋找犯罪與其他不當行為的證據。貨幣的移動,就像草地上的螞蟻發信號給其他螞蟻,知道蟻塚的位置、糧食來源與蟻群之間的狀況。人類在一旁目睹一切,出手介入,把食物放在比較公平的位置上,保護弱小的蟻群不受強大的蟻群侵擾,並確保所有螞蟻都能公平競爭。政府可以運用貨幣移動的資訊來獲得收入,也能藉此管制商業。

因此,非國家虛擬貨幣做為一種交易媒介,在此便有極大的優勢:政府的眼睛看不到它們。如果我把鑽石賣給你,換取遊戲金幣(之後我再賣出遊戲金幣,換取真實貨幣),則我們可以規避稅捐與管制。如果政府把我們之間的交易看成是遊戲貨幣的交易,那麼就無所謂稅捐與管制的問題。

但是,當成記帳單位會有價值表達的問題

貨幣的第二個功能是做為記帳單位。好的記帳單位擁有的價值不因空間與文化的差異而改變。與美元相比,加幣比較不適合做為記帳單位,因為使用加幣的人較少,人們對於加幣能買多少東西沒有概念。

好的記帳單位可以用人們易懂的數字來表達。11兆與13兆之間的差異,其實不太容易理解。同樣地,如果有人說:「我的意見值0.02美元。」我們恐怕需要一點時間才知道他指的是2美分。貨幣能按比例做出回應,這點相當重要,貨幣在數字上的可傳達性也是一樣。

虛擬貨幣可以毫不費力地調整比例。虛擬貨幣可以依照需要,使用各種記數系統,並且配合使用人數的多寡進行調整。與貝殼、貴金屬或巨石的貨幣系統不同,虛擬貨幣的價值總能維持一定,不受地點的影響。

虛擬貨幣是不是國家貨幣,這點重不重要呢?就記帳單位的目的來看,政府的支持會造成差異,因為國家貨幣比較為人所知,絕大多數人也比較清楚國家貨幣是什麼。非國家貨幣比較孤立,在價值表達上可能會遭遇不少困難。

穩定貨幣購買力的唯一方法,就是管制貨幣流量

教科書上提到貨幣最後一個功能是儲存價值。儲存價值的功能越強,越能永久地保存購買力,也就是說,以貨幣形式表現的價值,可以長達數年的時間保持不變。

要保存價值永遠不變幾乎是不可能的事,每件物品的價格都會與其他物品的價格連動。舉例來說,在過去一個世代,計算能力的價格大幅下跌,相反地,大學教育的價格則上升。我們只能說,物品的比較價格是穩定的。這解釋了為什麼罕見物品獲得的重視不下於貨幣,因為罕見物品的稀少性很難改變。雖然如此,它還是會改變。

想像有一座荒島,它使用的貨幣是黃金,而唯一的商品是椰子。有一百個人住在島上,每個人每天摘下一顆椰子,並且把椰子賣給其他人。每個人都向別人買了一顆椰子,並且吃了這顆椰子。第一年,每日能收穫100顆椰子,島上有100枚金幣,每人1枚。因此,每枚金幣可以購買一顆椰子。一百年後,讓我們假設島上的人口只剩一半,因此每日收穫與食用50顆椰子。但我們仍有100枚金幣:一個人2枚。現在,椰子的價格將變成2枚金幣,而非1枚。如果有人將金幣儲存起來給他的後人,那麼一百年後,這枚金幣將喪失一半的購買力。

當然結果也可能反過來。如果有更多人來到島上,而棕櫚樹可以維持產出,那麼就會有更多的椰子流通,而每顆椰子可能賣不到1枚金幣。因此,就實際狀況來說,我們無法保證貨幣的購買力不因時間而流失。

穩定貨幣購買力的唯一方法是,仔細留意流通的貨幣數量與交易物整體數量之間的關係。

在真實世界的經濟裡,要讓貨幣供給與貨幣需求完全相符,需要龐大的管制與投資體制,而體制運作的好壞,往往隨時代而不同。在遊戲經濟裡,這屬於水龍頭與水槽的問題,也就是管制貨幣流入與流出的速度。讓貨幣的價值維持穩定是一件繁瑣的事,必須不斷地更新,讓貨幣的數量與經濟活動的水準搭配無間。在真實世界裡,總是傾向於產生通貨膨脹,總是會確保體系中有較多的貨幣流通,而非不足。

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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

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聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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