互相漏氣求進步,Failory 歸納三大創業失敗原因
互相漏氣求進步,Failory 歸納三大創業失敗原因

現今有許多新創團隊崛起發芽,但其中成功發展者較少,大多數人仍是失敗者。根據經濟部中小企業處過去的調查,新創企業1年內倒閉機率高達90%,存活下來的10%,在未來5年內又有90%機率會消失,新創企業平均存活機率只有1%。

而很多創業家往往在面臨失敗後,才意識自己所犯的錯誤,不斷懊悔自己當初的決定。雖然每位創業者的創業過程不盡相同,但其中可能都面臨過相似的挫敗經驗。

一個歌頌失敗學的網站,讓更多創業家走向成功

正因如此,也促成Rich Clominson創立「Failory」這個網站的契機。讓曾經跌過跤的創業家自我檢視失敗原因,開放分享新創建立時犯錯的經驗,進而幫助更多人。無論是即將創業者或小型企業的創業家,都可以從別人的失敗和錯誤中學習,從知名創業者的經驗中,累積未來成功的可能性。

Failory的共同創辦人Rich Clominson本身也是一名創業家,和朋友一起創業開發過許多項目卻都苦無成果,經歷過許多創業低谷的他,忽然有個想法— 藉由創業者們親自揭露、撰寫的失敗故事,教導其他人如何成功建立新創 ,而網站名稱「Failory」就是結合 Failure、Story 兩個詞而來。

Failory.jpg
Failory讓願意分享的創業家,親自撰寫、剖析自己的失敗經歷
圖/ 翻攝自 Failory 官方網站

創業第一敗因: 沒有市場、沒有驗證產品可行性

Failory收集了眾多創業家的失敗經驗,根據這些數據,歸納出數千家新創失敗的共同原因,其中最多人的失敗因素是「沒有市場、沒有驗證產品可行性」。很多創業者在開始創業後,花費過多時間不斷思考、開發產品,等到新產品推出時,才發現市面上,根本沒有人對你的東西感興趣。因此在創業初期,先建立最小可行化商品(Minimum Viable Product,即MVP)非常重要,創業者們應該用最快的速度,將商品放到市場上測試是否可行,再利用用戶回饋即時修正產品服務。

Failory的誕生同樣也遵循這個原則,當Rich與他的夥伴準備開始做這件事時,僅花了13天便做出網站原型,並在Hacker News上進行市場測試,驗證這個想法的實際性。接下來,他們在數天內,改善網站介面設計,快速開發出完整版的Failory。

創業第二敗因: 行銷技術差劣

但這並非最困難的部分,如何行銷他們的網站,及找到願意分享故事的創業家才是核心關鍵。為此,Rich邀請在 Product Hunt 上知名的用戶Kevin William David在網站上分享Failory的服務,善用其知名度,在一天之內就成為Product Hunt排行榜第一的產品,更大大提升Failory的使用者數量。

編按: Product Hunt是一個提供用戶分享和發現新產品的排行榜網站

這也印證「市場行銷」對新創的重要性。根據Failory整理的圖表,「行銷差劣」是導致創業失敗的第二重要原因。許多創業家認為做出產品後,顧客便會自己找上門,但從前人經驗可證明這樣的觀念並不正確,行銷自家產品或服務,對於新創企業而言,絕對必要。

創業第三敗因: 缺乏熱情、時間

最後從數據中可看出,創業失敗的第三個重要原因之一出自「缺乏熱情、時間」。有些創業者建立企業的主要目的是賺錢,他們認為這個技術或商業模式能為他們賺取大量資金,但他們對其業務既沒有興趣也沒有熱情,通常這也容易導致初期創業的失敗。

所以Rich建議,創業者應選擇自己喜歡的主題開發事業,在開始前先花點時間驗證想法, 制定一份商業計劃並確定其獲利模式。 另外,也需確保自己所在的產業沒有其他重要的競爭對手, 而一旦推出新產品或新服務後, 用大部分時間試著取得新顧客,掌握市場。若能遵循這些原則,那你離成功創業之路也不遠了!

沒有失敗這回事,除非你未曾從錯誤中學習

失敗其實可以被預防,但多數人仍在前往失敗的道路上而不自知,其中最主要的因素是因為缺乏分享這方面的資訊,而Failory從創業失敗者身上收集故事,解釋、分析創業失敗的原因,避免其他欲創業者掉入同樣的失敗迴圈內,減少重蹈覆轍的錯誤在歷史上不斷上演。

Rich表示,未來他也會持續收集更多創業家的故事,將這些資料重新整理,製作成創業家的創業指南,教導剛起步的新創如何管理企業,幫助他們成功創業。

資料來源: Startup BuzzFailory

本文授權自《創業小聚》,作者:陳雅琳

關鍵字: #創新創業
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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