這名美國人8年前買一片披薩所付出的代價,現在相當12億美元
這名美國人8年前買一片披薩所付出的代價,現在相當12億美元

昨日(22)是一年一度的「比特幣披薩日」,不過比特幣跟披薩到底有什麼關係呢?這就得從2010年5月,一名程式設計師的發想開始說起了。

用比特幣換食物

2010年5月18日,當時比特幣才出現不到兩年,也沒什麼價值,多數商家也不願意將它當作一種付款方式。為了證明比特幣確實可以拿來交易,漢倪克斯(Laszlo Hanyecz)當時在「比特幣論壇」上表示,他願意以1萬比特幣交換別人把兩盒披薩送到他家門口,重點是中間他不用自己下訂單、打理一切流程。

在四天後送到家的披薩

根據網友當時的討論,1萬比特幣在當時價值41美元(折台幣約 1,230元),而大家看起來並沒有付諸行動的意願,漢倪克斯後續寫到:「是我提供的金額太低了嗎?」、「我只是覺得用比特幣進行交易是件有趣的事情」。而一直到5月22日,漢倪克斯附上照片寫到:「我已經成功用1萬比特幣買到披薩了。⋯⋯謝啦,謝爾寇(jercos,網友名)!」

今天相當於一片披薩12億

這筆交易被廣泛視為有人第一次使用比特幣購買實體商品,也讓5月22日被暱稱為「比特幣披薩日」。但更廣為流傳的是,隨著比特幣的價值水漲船高,1萬比特幣在現在相當於 8,000萬美元(折台幣約 24億元),可以買到的絕對不只兩盒披薩。

「當年想不到現在」

在 2013年接受《紐約時報》訪談時,漢倪克斯說:「當時的比特幣根本沒什麼價值,所以用它們來買披薩的概念超級酷。沒人會想到它現在可以發展的如此龐大。」

漢倪克斯後續提到除了用1萬比特幣買披薩,他在比特幣價值將近1美元的時候把手上的比特幣全數賣出,並賺得約4,000美元(折台幣約 12萬)來買台新電腦。

虛擬貨幣交易不夠有效率

時隔8年,比特幣雖然已經成為價值不斐的存在,但是仍然沒有成為主要的交易方式,《富比士》便指出,這有部分是因為虛擬貨幣處理交易的速度不夠快,一般來說,相較於Visa一秒鐘可以處理2萬4,000筆交易資訊,虛擬貨幣一秒鐘只能處理7筆。

閃電網絡:方便貿易新選擇

不過漢倪克斯仍然相信,比特幣最終可以成為普遍的貿易方式之一,特別是在可以更有效率地執行虛擬貨幣交易的閃電網絡(Lightning Network)出現後。

今年初又重演了一次

在今年2月,漢倪克斯便以0.00649比特幣(價值約67美元,折台幣約2,000元)的價格,透過閃電網絡,拜託一名英國倫敦的朋友幫住在美國佛羅里達州的他購買兩片披薩,除了是向自己當年的舉動致敬,也是為了證明在閃電網絡下,他還是能進行有效的交易。

當時漢倪克斯寫給閃電網絡開發者的信中表示:「如果披薩店有閃電網絡的節點,我就可以直接和店家交易了。」

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本文授權轉載自:地球圖輯隊;作者泥仔。

關鍵字: #比特幣
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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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