「不PUSH的業務」,最厲害!
「不PUSH的業務」,最厲害!

「你最怕甚麼?」某天與老媽聊天,談到了彼此最害怕的事,媽媽說:「是老鼠。」我不怕老鼠,因為我愛米老鼠。但如果說到什麼讓我最害怕,一個是蟑螂、另一個就是「牙醫師」。

我想,一定有人也和我一樣,天不怕地不怕就怕蟑螂和看牙醫。以前自己獨自租房子住的時候,只要家裡發現蟑螂,我就會立刻把家裡噴滿殺蟲劑,然後頭也不回逃去別人家或住飯店,再拜託朋友到我家確定蟑螂已經死了才敢回家住。關於看牙醫,其實看牙的過程到底是不是真的那麼痛我也不太記得了,但是那個電鑽聲和看不到醫生接下來要幹嘛的恐懼感,總是會讓我害怕到心臟好像快停掉。

記得好多年前某次牙痛隨意找了一家診所看診,印象中那個醫生好兇、也不管你是不是很害怕,更沒有告訴我接下來的流程是甚麼,稀哩呼嚕的拔了一顆應該還沒到「壽終正寢」的牙,才20出頭年紀的我,少了一顆好好的牙齒心裡覺得特別不爽!從此之後也對看牙醫產生了恐懼,並跟自己立下「若不到痛死,絕不看牙齒」的誓言。

幾個月前,已經多年都不進牙醫診所的我,因為某顆牙痛到無法入睡,不得不面對必須去看醫生的事。詢問了家人的介紹、朋友推薦,也嘗試去了幾家門診諮詢,但說真的就是沒一個醫生讓我覺得靠譜,都還沒開始治療,就告訴你「這情況不妙」、「你這很嚴重」、「幾顆牙齒弄起來大約8萬上下」、「前前後後大概要搞6個月」這些話,就是沒有一個醫生讓我覺得,他有體會到「我現在超痛,你如果可以馬上讓我不痛,後面都好商量」。

其實我觀察過許多高單價產品的頂尖業務,比方說進口高級車、銷售名牌包的、或是我自己很常購買的某個牌子的設計師品牌服裝。那些業務們的成功都有些共通點,就是不會給客戶做太多的介紹、不Push,也不會讓人有那種「現在不買將來你會哭」的壓力,他們給客戶的感覺就是「舒服」,透過傾聽和觀察,明白客戶「當下要的是甚麼」、又或者在客戶其實不是真的知道自己要什麼時,透過「替他想」的換位思考,從客戶的角度去建議,幫對方把問題解決了,後續訂單自然就會源源不斷的來。

這些業務能使客戶下單的關鍵,通常都不是三吋不爛之舌,而是讓對方買到一種「爽度」。

幾經波折之後,我決定透過祈禱來尋找我的牙醫師,非常幸運離家不到三分鐘的路程,給我遇到了個好醫生,看診當下只跟我說了一句「你這個牙齒已經蛀到神經了,所以才會痛到頭都痛,抽掉神經就不痛了,今天就處理吧」說真的嚇了我一大跳,很多診所都會給你先洗個牙,塗個藥再約下次門診,但這個醫生好像知道當下最重要的就是要「解決」我疼痛的問題,並且在進行每個過程之前,告訴我「現在打麻藥了,會有一點痛喔」,「現在要磨掉部分的牙齒、加油,再一下下就好了」每個過程前,醫生都很清楚地告訴我,他接下來要做甚麼,抽掉神經後要做假牙的費用會落在哪裡,並且透過鼓勵降低我的恐懼。

這讓一個人去看牙齒的我感受到很大的安全感,覺得有個理解自己的醫生很可靠。果然當天結束門診後真的就不痛了,醫生很快替我安排下一次做假牙的門診時間。看診後我也在社群軟體上分享了這個美好經驗,因為我的推薦,讓許多和我一樣很怕看牙齒的朋友紛紛來預約醫師看診,甚至還有一位企業家太太,帶著此生都尚未看過牙醫的嬰孩去給醫生看診,那個嬰兒居然也完全沒有哭泣,甚至讓媽媽一起完成了洗牙的任務。就這樣一傳十、十傳百。

我的牙醫師便成了我朋友圈中有名的口碑醫生,他不但治好了我的爛牙,也消除了我數年都不敢看牙齒的恐懼,我還主動要求做牙齒美白的項目。

那麼到底他使我 「成交」的關鍵是甚麼?

  1. 了解客戶在問題中最關鍵想解決的點,並且直接滿足需求
  2. 體會客戶在看診中的恐懼的心理,在每項過程之前清楚告知動作,讓客戶不因未知而意外受到驚嚇。
  3. 沒有做任何推銷,而是把滿足需要和解決客戶問題為首要目標。
  4. 一視同仁的服務態度,不論是有錢人、普通人、嬰孩或老人,都會以為自己是VVIP的備受呵護感,提供超越期待的服務。

聖經當中有一段話說:「我們要與喜樂的同樂,與哀哭的人同哭」,做任何事之前,總要角色互換將心比心,體恤牙齒痛的人有多害怕、理解想要買某件裙子的客人要出席多麼重要的場合、滿足要買新車的顧客是因為技術很爛,所以需要板金硬一點等等。

「從對方的角度思考」 你就會知道當下怎麼做最好。當你至始至終想的都是「發現需要便滿足他」 ,業績好,真的都只是剛好而已。

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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